文档介绍：任职以来的工作总结

任职以来的工作总结
我叫xxx,男,1974年12生,现年36岁,大专学历,小学高级教师,现任花香乡中心小学教导主任。几年来,我继续分管花香乡“两基”验收档案建设工作、花香乡小学语文教研工作及教务处其他常规工作。在工作中,我始终以主人翁的精神,积极主动地做好自己的本职工作。认真学****政治理论知识,为人师表;精心研究教育教学技艺,积极组织开展教学研究活动;勤奋踏实工作,“普九”工作成绩显著。我先后荣获东兰县“两基”攻坚先个人和河池市“两基”攻坚先进个人称号。总结起来,主要体现在以下几个方面:
一、认真学****政治理论知识,为人师表。
作为一位乡中心小学的领导班子成员,政治思想不但要合格,而且还要不断地进步,然后才能做好教育教学管理工作。任职以来,我认真学****了邓小平理论、“xxxx”重要思想、“xxxx”观念和素质教育理论,教育管理观念不断更新;学****了《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等政策法律法规,依法治教的水平不断提高。在不断学****的同时,我在课堂教学和学校管理工作中,身先士卒,做好老师和学生的表率。
二、积极开展教研活动,提升教师教学能力。
教师不研究教学就不能成为一个好的教师,教研管理人员不进行教学研究就不是一个好的教研工作者,特别是社会发展日新月异的今天。任现职以来,我一直在致力于教学上的研究,认真组织开展各种教学研究活动,工作成效明显。
1、开展课堂教学组织模式的研究,为学生主动发展创造条件。我们农村小学,传统的课堂教学组织模式根深蒂固,没有人去推一把是不会改变的。为改变这种局面,花香乡中心小学申请了《课堂教学组织模式》的研究课题,我是该课题组织研究小组的成员之一。在课堂教学中,我提倡首先训练学生举手回答的****惯,然后训练小组讨论学****在课堂上采用学生读一读、演一演、画一画、唱一唱、评一评、议一议的形式。在实践的基础上我写成了《改变课堂教学组织模式,为学生主动发展创造条件》一文,用于课题研究小组的讨论、交流和实践。经过老师们的不断努力,我们学校涌现出了较为新鲜的课堂教学组织形式。如:涌现出了四人小组的讨论式,课桌摆设的会议式、突破难点的表演式等。我曾用这篇论文参加了东兰县教师论文比赛和区