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城南小学
潘海燕
美好的时光总是过得很快,来城南小学已经一个学期了,城南的校风、学风,都给我留下了深刻的印象,我觉得城南是孕育希望的摇篮,城南是梦想腾飞的舞台,城南更是教师向往追求的的圣地。我感谢学校领导给我这次班主任跟岗学****的机会,在这里我认识到学校对我们的重视,也认识到了自身的责任和重担。我记得我以前的一位领导说过,“不想当将军得士兵不是好士兵,同样不想当班主任的老师也不是好老师”。当时我就暗暗下定决心,一定要向一位优秀的班主任去努力奋斗。我一直很佩服那些班主任特别是优秀班主任,能把那么多繁琐的事情处理得有条不紊,能处理各种关系让学生快乐地成长。
班主任工作确实是很繁琐的一项工作,想要把它做好确实不是件容易的事O这次的培训让我感到非常的充实,在与罗老师屡次的对话中,我找到了自身的缺乏;在与她屡次的交流中,我找到了差距……课堂上,罗老师总是用朴实凝练的语言,丰富感人的事迹把他们班学生带进了她睿智而精彩的教育世界中。倾听她那动人的教育故事,体味她与学生那份真挚的感情,触摸着她班主任工作的幸福快乐……我的内心被深深地感动着。这次培训,让我深深懂得了……1、心态一一教育工作的法宝
罗老师说:心态决定状态〃好的心态是魄力的推进器。听了她的精彩解析,贴切的理论引导,我联系自身生活、感悟,使我对人生、对工作一一为人处事,有了更新的认识,那就是一一传播快乐。她还说:、、班主任的工作对象和任务,是无法选择的,而完成任务的方式和工作态度,是可以选择的。是呀,既然我们选择了它,就应该遵循它、热爱它。这样,在工作中我们才能找到属
于我们自己的快乐与幸福。
2、沟通一一和谐班级的溶剂良好的学校教育是建立在良好的家庭教育的基础上的,没有良好的家庭
教育,再好的学校教育也难以获得预期效果。要教育好学生特别是问题学生,教师必须通过家访、、短信、网络等活动进行沟通探讨、客观反应,一视同仁、热情帮助家长正确认识自己的孩子,了解孩子身心发育情况及存在问题。我们必须用自己的爱心去感化学生和家长,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育效果。
3、平安一一教育活动的保障.
罗老师非常重视平安教育工作,她经常例举了许许多多校园、交通平安冲突案例,看到一幅幅血淋淋的画面,听到一个个令人毛骨耸然的故事,令学生触目惊心,收到非常好的教育效果!确实,学校平安工作,事关社会平安稳定,是学校开展的头等大事,是社会和家长关注的热点问题之一,也是创立和谐社会的必不可少的条件之一。
这次班主任跟岗学****让我学到了太多,让我找到了更好的班主任工作策略,犹如一场春雨洒向了我的心田,让我们班主任有更多更好的学****充电的机会,从而更好的为教育事业做贡献。我会以本次跟岗学****作为新的起点,适应时代的变化和开展,确立起符合时代要求的教育观念,发挥自己的聪明才智,争取在今后的班主任工作中,多学****先进经验,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,使自己的工作水平尽快提高,努力为成为一名优秀的班主任而奋斗。