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军训理论课心得体会.docx

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军训理论课心得体会
军训理论课心得体会1
,让我们更好的了解我国的国防,,军事高科技,高技术斗争,核武器,步卒分队技术和中国人民解放军共同条令等等,以便我们驾驭基本军事理论与军事技能,达到增加国防观念和国家平安意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强组织和纪律性,促进我们综合素养的提高.
原来,,从一个不独立有依靠思想的人向一个独立而必需自己面对自己,,对我们进行恰如其分的军事理论教化,有助于我们强化自我的思想意识,起先体会自我,,我懂得了一些国防和军事学问,起先思索作为社会中的一个人,,或父母,挚友的价值,,我了解了些中国国防力气,增加了我的民族自尊心和骄傲感,了解了一些军事思想,懂得了一些世界军事力气和斗争,使自己的目光更加高远.
在以前军训中,,我知道作为一个中华人民共和国的合格公民,,提高自己的军事素养更是一件非常重要的事,在这个过程中,我自然而然的起先关注我国的国防,,,在授课中,全部教官的军人风格,,,不仅仅是教官传授我们国防学问,促进我们爱国观念,从某种角度来说,在真个教学过程中,教官的一言一行都在影响着我们,,能使我们在以后的学****和生活中更好的管住自己,做一个有纪律的人.
通过军事理论课,我已经学到了许多,,我想着门特别的课程为我的生命上了一层绿色,不仅是绿色的军装,,更应关注天下大事,更应心系祖国安危,这是一颗感恩的心,让我感谢能让我安静的坐在教室学****的保卫国家平安的战士,让我感谢那些为维护国家平安作出贡献的人,我也应感谢为世界的和平作出贡献的人.
这门课程立刻就要结束了,这些国防教化学问将恒久在我脑海里,指导我心系祖国,再这,我也要感谢传授我学问的各位教官。
军训理论课心得体会2
今日下午起先上军事理论课。说实在的,我始终是个军事迷。我酷爱那一身神圣的绿军装。每当看到军人英姿颯爽的从身边走过时,我总用一种崇敬的眼光望去,而且总要回头看好几次,直到那身影的消逝。我喜爱军营的生活,虽然没有亲身经歷过,但军训生活却成了我难忘的回忆。
我知道军中的生活要比军训苦,而且要哭得多。但我不怕,再多的困难我都会迎面而上,因為这是我的风格。所以我特别期盼这堂课的到来,期盼著这堂课所带来的收穫:精神上的薰陶,把爱国主义精神时时刻刻记在心里。也希望能更多的了解军事理论。因為纸有一颗炙热的心是远远不够的,纸有理论,学问武装头脑,在头脑中对军事有肯定的了解,才能够在实际中发挥更大的作用,才能把这种赤子之心所隐藏的光线全部释放出来。
因為以前也曾想学****军事学问,却不知从何起先,而且也没有连贯性,系统化。这样子的学****效果并不是很明显。所以我始终期盼著这堂课能给我最基础,最基本的军事理论。然后,有个整体概念,整体把握,把所学学问组成一张有序之网。现在想想假如这堂课是一名中年军官授课,上课时理著平头,穿著军装,那上起课来肯定更有劝服力,也更有吸引力。对於女生来说就像看到了帅哥一样,两眼直盯著他看;对於男生来讲或许能动员他们毕业后从戎。当然,想归想,现实却不是如此。老师也是一名中年老师,穿着蓝色T血,身高约为1。73M,发型是传统的长发。看到他的第一眼,有点大失所望。因为整体来看,觉得他有点拽!
不过我还是以一颗平常心来听他的课。讲着,讲着,突然发觉他变可爱了!!因为发觉他跟我有很多共同之处。
第一:说话急迫,语速偏快,带有君子坦荡荡的感觉。给人以一种直爽的感觉。
其次:对军人的酷爱。他讲了一次去军队参观的经验。他说那次参观是由于挚友托关系的原因,才有机会参观。在告知不许拍照的状况下,他还是偷偷地拍了几张。他说这或许是他今生一次能够参观军营的机会,所以他总要作点什么作为留念。他讲这次经验时,总是很骄傲,很激烈,也很热忱地为我们介绍着。
第三:课间休息时,他放了首歌。一听,属于那种爱情哀痛歌曲,跟我的品位完全相同。只不过他放的是比较舒缓的歌曲,而我喜爱的类型确是激扬型的。
初步了解他之后,更坚决了仔细听他讲课的决心。听了他的课后,剧烈地激活了我那颗隐藏于内心想当兵,爱兵的心。内心的激烈之情久久不能安静。然而却多了些惆怅之情。因为某些缘由,这辈子是不行能当兵了。虽然有过毕业后当兵的想法,但是现实中某些残酷的现实,让我无奈地抛下了这个想法。
不管怎么样,我照旧酷爱军人,支持军人,恒久以他们为榜样。在生活中严格要求自己,恒久为身边的人服务!
军训理论课心得体会3
学****军事理论对于完善我们高校生的学问结构具有重要作用:每一个国家和民族从自身平安动身,都把自己的最新科技成果运用到国防上,高校生通过学****现代军事科学学问,可以亲身感受到自己所学专业和学问在军事领域中的应用,从而极大的激发他们刻苦学****现代科学文化学问的主动性和自觉性,可以增加勇于向困难挑战,勇攀科学高峰的意识。
(一)改善学问结构
现代军事科学是一门范围广博,内容丰富的综合性科学。军事科学也是社会科学的一部分,具有显明的阶级性与民族特性。而很多高新技术也首先应用于军事领域。军事高科技技术在基础技术方面集中在十个方面,包括军用微电子技术,军用电子计算机和人工智能技术,军用光电子技术等。作为一名机械设计制造及其自动化专业的学生,这些高新技术的应用与我的专业休戚相关,而军事科学教化具有其他学科所无法替代的综合教化作用,有利于我们打破专业学****的思维定式,拓展思维领域,现代军事科学也是高校生重要的学问储备。
(二)提高综合素养
军事科学是一门综合性很强的科学,广泛涉及社会科学,自然科学,技术科学及其相关的众多学科学问。学****这么科学的过程,就是培育我们综合运用各门学科学问所常用的思维方式和方法的过程。我们不仅运用文科的形象思维方法,也运用理科的逻辑思维方法,进一步提高自己的创建力和综合思维实力。正如国家在面对纷繁困难的世界格局时能以其博大开阔的胸襟和以柔克刚的方式运用自如。我们高校生在遇到难题及须要选择时,要有高远的视界和统筹兼顾的思想。
(三)增加国防观念
冷战结束后国际战略环境较为困难,我国周边平安环境也不容乐观。祖国统一面临困难形势,海洋权益存在困难纠纷,边界争端尚未全部解决,还有其他不稳定因素影响边疆地区平安。
军训理论课心得体会4
军事是一个国家平安稳定的坚毅后盾,也是一个国家综合实力的强有力的表现,更是每一名中国人为之奋斗,为之拼搏的永恒主题。对于一个国家、一个民族来说,最根本、最长远的利益是平安利益。没有强大的国防,没有平安稳定的社会环境,一切都无从谈起。
从世界强国崛起的规律看,强大的军事实力不仅是综合国力的重要组成部分,而且对经济社会发展有重要拉动作用,对国家的政权稳定和国际话语权有重要影响,对提升综合国力具有杠杆效应乃至系统聚合效应。全面建设小康社会,建设社会主义和谐社会须要强大的国防作保障,安定团结的社会局面也需国防来维持。在历史的新起点上,只有建设、巩固国防和强大军队,才能为实现中国梦供应强大力气保证。
这些都要求我们必需通过广泛深化的国防教化,增加忧患意识和国家平安意识,把维护国家主权和平安摆在更加突出的战略地位。而学****军事理论对于完善我们高校生的学问结构具有重要作用:高校生通过学****现代军事科学学问,可以亲身感受到自己所学专业和学问在军事领域中的应用,从而极大的激发他们刻苦学****现代科学文化学问的主动性和自觉性,可以增加勇于向困难挑战,勇攀科学高峰的意识。
国无防不立,民无兵担心。在军事理论课上,我深深地感受到虽然我们现在坐在安静的教室里上课,无斗争的干扰,但世界上的斗争始终没有停息,我们不能不想到斗争有一天会爆发在我们国家。因此,作为一名高校生,我主动参与了军训,学****国防教化学问,时刻关切国家,仔细学****科学文化学问,为建设一支保卫国家平安的钢铁长城而尽微薄之力。此外,我学到了对自己的人生,对国家命运的一种负责任的看法。我个人认为在校高校生开设军事理论课是很有意义的。
,让我们更好的了解我国的国防,,军事高科技,高技术斗争,核武器,步卒分队技术和中国人民解放军共同条令等等,以便我们驾驭基本军事理论与军事技能,达到增加国防观念和国家平安意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强组织和纪律性,促进我们综合素养的提高。
原来,,从一个不独立有依靠思想的人向一个独立而必需自己面对自己,,对我们进行恰如其分的军事理论教化,有助于我们强化自我的思想意识,起先体会自我,,我懂得了一些国防和军事学问,起先思索作为社会中的一个人,,或父母,挚友的价值,,我了解了些中国国防力气,增加了我的民族自尊心和骄傲感,了解了一些军事思想,懂得了一些世界军事力气和斗争,使自己的目光更加高远.
在军事理论课的教学中,我充分相识到作为一个当代高校生更应当了解我们的祖国,,心系祖国,,也不断地在完善自己,目标从无到有,从不坚决到坚决,,,我感谢保卫全国人民的解放军战士,感谢中国,,我的感谢或许微乎其微,但是,,我就对一切维护我们安危的人致以谢意。
在军事理论学****之后,我懂得了国防的真正含义,,制止武装,保卫国家主权的统一,领土完整和平安所进行的军事及与军事有关的政治,经济,外交,科技,,自古以来,有国就有防,,最重要的是生存与发展,国防是否巩固,,作为一个当代高校生,更应当以学****国防学问,把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来,更努力的学****科学文化学问,为祖国的国防事业作出应有的贡献。
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