文档介绍：教育科学“十五”国家规划课题研究成果
灾蚤泽怎葬造月葬泽蚤糟程序设计基础
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沙胜贤魏文才刘超
高等教育出版社
书
内容提要
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本书以为背景,以面向对象的可视化编程为主线,介绍了
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(简称)的基本知识和编程方法。全书共分章,主要内容有: 的特点及集成开发环
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境, 应用程序设计过程, 语言的基本知识, 程序控制结构,过程与数组,常用控件、菜
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单设计、高级控件、绘图和文件, 、多媒体、数据库和网络应用程序设计。
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本书概念清楚,层次分明,通过大量的实例循序渐进地介绍了的编程技术及应用,每
章都配有习题,便于自学。本书可作为高等学校计算机公共课的教材,也可供广大计算机应
用开发人员学习参考。
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前言
随着计算机技术的迅速发展和日益普及,高等学校都普遍开设了计算机的
公共课程,其中主要的内容是计算机程序设计。
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在众多的计算机高级程序设计语言中, 以其功能强大易于学习
掌握等特点,受到人们的普遍重视,许多学校已将其作为学习程序设计的首选语
言。
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本书是根据全国高等学校教学研究中心关于“世纪中国高等学校应用型
人才培养体系的创新与实践的要求和安排”,由高等校具有丰富的计算机教学
经验和科研开发经验的教师编写的。
本书在体系结构和内容上都力求体现加强基础、注重应用的思想,努力做到
概念清晰,举例典型,由浅入深,层次分明。通过大量实例介绍应用程序的开发
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技术,每章都配有习题。为了便于教学,配合本书还编写了《程序设
计基础实验教程》,并制作了电子教案放在高等教育出版社的网站上以便读者
下载使用。
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本书分三篇共章。
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第一篇编程基础,包括第章概述,第章应用程序设计过程,第
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章语言基本知识,第章程序控制结构与过程,第章常用控件。
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第二篇编程提高,包括第章菜单设计,第章高级控件,第
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章绘图,第章文件。
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第三篇软件开发及应用,包括第章应用程序设计,第章多媒
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体应用程序设计,第章数据库应用程序设计,第章网络应用程序设计。
本书第一篇由沙胜贤和刘超编写,第二篇由魏文才编写,第三篇由魏文才和
刘超编写。
本书在编写中参考了许多已出版的同类教材,作者在此向这些教材的作者
表示谢意。由于时间仓促以及作者水平所限,书中不当之处敬请读者批评指正。
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编者
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年月
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总序
为了更好地适应当前我国高等教育跨越式发展需要,满足我国高校从精英
教育向大众化教育的重大转移阶段中社会对高校应用型人才培养的各类要求,
探索和建立我国高等学校应用型本科人才培养体系,全国高等学校教学研究中
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心(以下简称“教研中心”)在承担全国教育科学“十五”国家规划课题———“
世纪中国高等教育人才培养体系的创新与实践”研究工作的基础上,组织全国
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余所以培养应用型人才为主的高等院校,进行其子项目课题———“世纪
中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践”的研究与探索,在高等院校
应用型人才培养的教学内容、课程体系研究等方面取得了标志性成果,并在高等
教育出版社的支持和配合下,推出了一批适应应用型人才培养需要的立体化教
材,冠以“教育科学‘十五’国家规划课题研究成果”。
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年月,教研中心在南京工程学院组织召开了“世纪中国高等学校
应用型人才培养体系的创新与实践”课题立项研讨会。会议确定由教研中心组
织国家级课题立项,为参加立项研究的高等院校搭建高起点的研究平台,整体设
计立项研究计划,明确目标。课题立项采用整体规划、分步实施、滚动立项的方
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式,分期分批启动立项研究计划。为了确保课题立项目标的实现,组建了“世
纪中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践”课题领导小组(亦为高校
应用型人才立体化教材建设领导小组)。会后,教研中心组织了首批课题立项
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申报,有所高校申报了近项课题。年月,在黑龙江工程学院进行
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了项目评审,经过课题领导小组严格的把关,确定了首批项子课题的牵头学
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校、主持学校和参加学校。年月至月,各子课题相继召开了工作会议,
交流了各校教学改革的情况和面临的具体问题,确定了项目分工,并全面开始研
究工作。计划先集中力量,用两年时间形成一批有关人才培养模式、培养目标、
教学内容和课程体系等理