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(介绍)墨菲定律与安全生产管理
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墨菲定律与安全生产管理
从墨菲定律看安全管理的警告职能
一、正确认识墨菲定律
对待这个定律,安全管理者存在着两种截然相反的态度:一种是悲观的态度,以为既然差错是不行防范的,事故早晚会发生,那么,管理者就难有作为;另一
种是踊跃的态度,以为差错虽不行防范,事故早晚要发生的,那么安全管理者就不可以有丝毫放松的思想,要时刻提升警备,防范事故发生,保证安全。正确的思想方式是后者。依据墨菲定律可获取以下两点启示:
认识之一:不可以忽视小概率危险事件
因为小概率事件在一次实验或活动中发生的可能性很小,所以,就给人们一种错误的理解,即在一次活动中不会发生。与事实相反,正是因为这类错觉,麻痹了人们的安全意识,加大了事故发生的可能性,其结果是事故可能屡次发生。
比如,,即发生故障的可能性均在万分之一以下,可是在1996、1997两年中却屡次地出现发射失败,固然原由是复杂的,但这不可以不说明小概率事件也会常发生的客观事实。纵观无数的大小事
故原由,可以得出结论:“以为小概率事件不会发生”是以致侥幸心理和麻痹马虎思想的根根源因。墨菲定律正是从重申小概率事件的重要性的角度明确指出:
固然危险事件发生的概率很小,但在一次实验(或活动)中,仍可能发生,所以,不可以忽视,一定引起高度重视。
认识之二:墨菲定律是安全管理过程中的长鸣警钟
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安全管理的目标是杜绝事故的发生,而事故是一种不常常发生和不希望有的不测事件,这些不测事件发生的概率一般比较小,就是人们所称的小概率事件。因为这些小概率事件在大多数状况下不发生,所以,常常被人们忽视,产生侥幸心理和麻痹马虎思想,这恰巧是事故发生的主观原由。墨菲定律劝说人们,安全意识时刻不可以放松。要想保证安全,一定从此刻做起,从我做起,采纳踊跃的预防方法、手段和措施,除掉人们不希望有的和不测的事件。
二、发挥警告职能,提升安全管理水平
安全管理的警告职能是指在人们从事生产劳动和相关活动从前将危及安全的
危险要素和发惹祸故的可能性找出来,劝说相关人员注意并引起操作人员的重视,从而保证其活动处于安全状态的一种管理活动。由墨菲定律揭穿的两点启示可以
看出,它是安全管理的一项重要职能,对于提升安全管理水平拥有重要的现实意义。在安全管理中,警告职能将发挥以下作用:
警告职能是安全管理中预防控制职能得以发挥的先决条件
任何管理,都拥有控制职能。因为不安全状态拥有突发性的特色,使安全管理不得不在人们活动从前采纳必定的控制措施、方法和手段,防范事故发生。这说明安全管理控制职能的实质内核是预防,坚持预防为主是安全管理的一条重要原则。墨菲定律指出:只要客观上存在危险,那么危险早晚会变为为不安全的现实状态。所以,预防和控制的前提是要预知人们活动领域里固有的或潜伏的危险,并劝说人们预防什么,并如何去控制。
发挥警告职能,有益于增强安全意识
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安全管理的警告职能拥有警告、警告之意,它要求人们不但要重视发生频率
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高、危险性大的危险事件,并且要重视小概率事件;在思想上不但要除掉麻痹马虎思想,并且要战胜侥幸心理,使相关人员的安全意识时刻不可以放松,这正是安全管理的一项重要任务。
发挥警告职能,变被动管理为主动管理
传统安全管理是被动的安全管理,是在人们活动中采纳安全措施或事故发生后,经过总结教训,进行“亡羊补牢”式的管理。此刻,科学技术迅猛发展,市场经济以致个他人员的价值取向、行为方式不停变化,新的危险不停出现,发惹祸故的诱因增加,而传统安全管理模式已难于适应当前状况。为此,要求人们不但要重视已有的危险,还要主动地去鉴别新的危险,变事后管理为事先与事后管理相结合,变被动管理为主动管理,牢牢掌握安全管理的主动权。
发挥警告职能,提升全员参加安全管理的自觉性
安全状态如何,是各级各种人员活动行为的综合反响,个体的不安全行为往
往祸及全体,即“100-1=0”。所以,安全管理不不过是领导者的事,更与全体人
员的参加亲近相关。依据心理学原理,调动全体人员参加安全管理踊跃性的门路
平时有两条:①激励:即调动踊跃性的正诱因,如奖励、改进工作环境等正面刺
激;②形成压力:即调动踊跃性的负诱因,如处罚、警告等负面刺激。对于安全
问题,负面刺激比正面刺激更重要,这是因为安全部是人类生计的基本需要,假如
安全,则被以为是正常的;若不安全,一旦发惹祸故会更加引起人们的高度重视。
所以,不安全比安全更能引起人们的注意。墨菲定律正是今后意义上揭穿了在安
全问题上要时刻提升警惕,人人都一定关注安全问题的科学道理。这对于提升全
员参加安全管理的自觉性,将产生踊跃的影响。
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