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世界历史九年级下册综合测试题
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一选择题
1.“战争引起革命,革命遏止战争。”与俄国十月革命爆发相关的战争是


,促进俄国的社会性质发生了变化
①1861年改革

②1917年俄国二月革命

③俄国十月革命

④推行新经济
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政策
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世界历史九年级下册综合测试题
A.①②③

B.①②④

C.③④

D.①③
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“改进主义的方法”解决苏维埃俄国的经济发展问题。

这里“改
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良主义的方法”是指
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B.

农业集体化政策
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D.

战时共产主义政策
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,在莫斯科留学的中国留学生通过信函把这一沉痛的消
息告诉国内的朋友,他在寄信人地点栏中应写的国名是

罗斯
5.“华盛顿会议使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的场面”主假如

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A.《九国条约》的签署

B.

《五国条约》的签署
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C.《慕尼黑协定》的签署

D.

《结合国家宣言》的签署
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,将发生在20世纪二三十年代的经济危机比作一只笼盖全球的
巨大章鱼。下列选项与这场经济危机相关的是①危机的特点是波及范围
广、持续时
间长、损坏性大②美国采取罗斯福新政,使资本主义制度得到了巩
固,度过了经济危机
③德国法西斯分子着手成立法西斯专制,世
界大战的欧洲策源地形成
④意大利和日本也在此期间走上了法西
大危机笼盖下的世界
斯道路,最终致使了第二次世界大战
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③
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B.
恢复了国家经济

D.
稳固了工农联盟
,世界人民再次陷入灾难中。这是历史无情的嘲讽
20年
前召开的哪次会议

B.
开罗会议

D.
雅尔塔会议

①德国突袭波兰
②苏德战争爆发
③太平洋战争爆发
④诺曼底登岸
A.①②B.
③④
C.
①④D.②③
,吴邦国委员长在俄国进行接见时,
参观了第二次世
界大战转折点的著名战役纪念馆。这一纪念馆应是

B.
柏林战役纪念馆

D.
莫斯科战役纪念馆


B.
三国协约

D.
欧洲联盟

加强国家对经济的宏观管理,积极应用高新技术成果
政局相对稳定,资本雄厚
加入欧共体,走结合自强道路
二战期间,美国未受任何损失
:“日本是缺乏资源的国家,
是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天
日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。”根据材料可见,现在
日本经济发展的一个重要原因是


,资本主义世界经济快速发展的最有利的因素是
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B.

第三次科技革命的推动
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D.

第三世界的盛行
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,下列哪一图标是欧盟的标志
ABCD
、东欧社会主义国家的巨变和我国建设中国特色的伟大成就,下
列说法错误的选项是
社会主义仍有强大的生命力
社会主义在波折中前进
只有中国才适合走社会主义道路
社会主义发展中的局部倒退和反复,不会改变其代替资本主义的必定趋

“今天我们结束了一个恶运的时代,印
度再次发现了自己”。结束了一个恶运的时代是指
、巴分治

“这是一块诞生过人类早期文明的大陆,殖民主义统治下灾难深重的大
陆,黑色人种聚居的大陆,至今尚不富饶的大陆。”这块大陆上的大部分国家赢得独立是在
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B.

第一次世界大战后

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,收回运河主权
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①埃及

②印度

③巴拿马

④古巴
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A.①③

B.

②④

C.

①②

D.

③④
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。你认为下列哪些因素对中东形势造成了影响
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①宗教问题②种族问题③大国介入④社会制度问题
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
,美国驻苏联参赞凯南说:“人们在喝彩雀跃他
们认为战争结束了,而战争才刚才开始。”此处刚才开始的“战争”是指
.“冷战”
,美苏两国战时同盟开始破碎,这是由于
北约和华约两大军事政治界团的形成
社会主义阵营和资本主义阵营的对峙
美国队以苏联为首的社会主义国家发动冷战
双方意识形态和国家利益的矛盾矛盾加剧
23
.20世纪90
年代初,国际力量的对照发生了深刻变化,
世界格局呈现出
多极化趋势。世界格局多极化趋势的发展在欧洲表现为

B.
英法实力增强

D.
德国统一
24
.世界政治格局多极化趋势的本源是
A.
霸权主义对世界和平的威胁
B.
美苏对立的两极格局不复存在
C.
世界力量对照出现了新变化
D.
经济构造的多极化
25
.对目前国际形势的剖析最为全面的是
和平与发展是现在世界的两大主题
霸权主义和强权政治依旧存在
地域矛盾和民族矛盾不断
世界经济全球化和政治格局多极化趋势加强
,经济全球化趋势加速发展。下列事
件中最能表示这一点的是


二十多年前,对绝大部分中国人来说,很少能够看到外国的商品销售。现在,我们随地能够看到和买到这些东西,同时我国的产品也遍及世界各地。这一现象说了然
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B.

世界经济地区化趋势加强
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,中国离不开世界,世界也离不开中国。下列事件
表示中国主动顺应世界经济全球化潮流的是
A.
中国加入世贸组织
B.
中美建交
C.
中国对香港恢复履行主权
D.
中日邦交正常化
29
.二战期间,美国研制了***并勇于实践;
1946年,美国制成了第一
台计算机,最初是用来计算炮弹弹道的。以上事实说明
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B.

科技革命是战争的导火线
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科技革命的到来
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,技术优化生活。十一长假期间,加注郑州的张先生去
重庆旅游,他一路享受的方便条件,哪一项源于第三次科技革命的重要发


B.
转乘轮船旅行三峡


二组合例举
依据下列时间举出与第二次世界大战相关的重要历史事件。
(5
分)
(1)1939
年9月1日:
(2)1941
年6月22日:
(3)1941年12月7日:
(4)1945
年5月8日:
(5)1945
年9月2日:
三、材料剖析
,
才能保持经济发展的活力。
阅读材料,
回答下列问题。
材料一根据新经济政策,农民在向国家交了粮食税以后,余粮归自
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己支配;除大型公司仍旧由国家管理外,允许私人和外国资本家经营一些中小公司;取销生活必需品的配给制,恢复自由贸易。
(1)依据材料一归纳,苏俄的经济政策发生了什么变化?
材料二《国家工业中兴法》规定了公正竞争法例,要求各工业公司
确定生产规模、价钱水平和市场分派;工人有权组织起来,选派代表与雇
主谈判,要求雇主必须恪守最高工时和最低工资限额对此,部分资本
家辱骂罗斯福是“向富人敲竹杠”。而罗斯福则说:“作为一个国家,我们
拒绝了任何彻底的革命计划我们依赖的是旧民主秩序的新应用。”
(2)依据材料一,归纳罗斯福“向富人敲竹杠”的详细表现。(2分)
结合所学知识,谈谈罗斯福所说的“新应用”指的是什么?(2分)
3)从材料一、材料二中,能够看出苏联和美国对经济体系调整的侧
重点有何不同?由此你得到什么认识?(3分)
2.
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三巨头试图操纵世界
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图一图二
请回答:
(1)图一中的三巨头分别是哪三个国家的首脑?他们是怎样操纵世界的?
(2)图二反应的是哪次会议的情景?这次会议是哪一政策的体现?
(3)图二反应的会议对三巨头操纵下形成的世界格局产生了什么影响?
3.“没有永远的朋友和永远的仇敌,只有经常的永远的利益。”用英国近代
政治家亨利帕麦斯这句话来形容20世纪40-90年代美苏两国关系的巨大变化,是最好可是的了。请回答
1)美苏两国在二战时期的关系怎样?原因何在?
2)二战结束后美苏两国很快进入长达快要半个世纪之久的冷战状态,这一状态产生的根来源因是什么?
3)冷战过程中,美苏直接抗衡有何表现,试举例加以说明。
4)20世纪八十年代末九十年代初世界形势发生了什么重要的变化?变化的主要原因是什么?现在世界格局的趋势朝什么方向发展?
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答案
一选择题



二、组合例举题
1)1939年9月1日:二战全面爆发
2)1941年6月22日:莫斯科捍卫战
3)1941年12月7日:日本偷袭太平洋美国基地珍珠港
4)1945年5月8日:德国正式签署投降书,二战欧洲战争结束
5)1945年9月2日:日本正式签署投降书,第二次世界大战结束三、材料剖析
1.(1)变化:允很多种经济并存,鼎力发展商品经济。
2)表现:通过公正竞争,控制与调节资本主义工业生产;保障了工人部分权益。
新应用:加强国家对经济的干涉和指导,创始国家干涉经济发展的新模式。
3)不同:苏俄侧重于利用“市场”调节,美国侧重于利用“计划”调
节。
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认识:“计划”和“市场”都是发展经济的手段,而不是划分社会制度的依据。
2.(1)英法美在他们的操纵下,从头确立了帝国主义在欧洲、西亚、
非洲统治的新秩序,形成凡尔赛体系。
(2)慕尼黑会议绥靖政策
(3)使凡尔赛体系瓦解
3.(1)结为盟国共同面临法西斯的侵略
2)国家利益和意识形态不同(或社会制度不同)
3)古巴导弹危机
(4)两极格局结束东欧剧变、苏联解体向多极化方向发

内容总结
(1)世界历史九年级下册综合测试题
一选择题
1.“战争引起革命,革命遏止战争
世界历史九年级下册综合测试题
世界历史九年级下册综合测试题
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