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幼儿园须展合适幼儿的体育活动,保证每日2小时的户外活动。培育幼儿正确的坐姿,保护幼儿视力。重视幼儿的心理卫生教育,实时纠正幼儿的偏异行为。重视对特别少儿的教育,指引幼儿生理、心理健康发展。成立家园联系制度,经过建立开放日,召开家长会议,设家教宣传栏,成立家园联系册等,与家长成立同等、互动的联系。
成立家长学校和家长委员会,指导、帮助家长掌握科学育儿知识。
在幼儿园的一日活动中,户外活动愈来愈遇到重视,每日许多于
小时的户外活动也渐渐成为很多幼儿园心领神会的基本活动之一。跟着课改的不停深入,观点的不停更新,我们对幼儿园的户外活动也有了新的理解。踊跃地展开户外活动,不单有助于提升幼儿的运动能力,促使动作协调发展,并且放松了孩子们的情绪,放飞了孩子们的心灵。
幼儿园户外活动一般以体育游戏为主,但不忽视其余游戏的穿插进行,如智力游戏、娱乐游戏、音乐游戏、民间游戏等。基于小班幼儿各方面素质不如中大班幼儿,展开民间体育游戏有必定限制性,于是我们就展开了音乐游戏。如放一段“鸟飞”律动曲,幼儿就会很自然地载歌载舞;放一曲“进行曲”,幼儿就会雄纠纠、气昂昂地学解放军走路。这种配乐游戏活动,孩子是很喜爱的。在民间游戏中,体育游戏又占优势,玩这种游戏大多在户外,并且有必定的运动量,能活跃幼儿的身心,增进幼儿体质,提升幼儿运动兴趣、能力,较适应中、大班幼儿参加。如“跳皮筋”“跳大绳”,有跳跃奔跑活动,
可加强幼儿各部分的运动;“跳房屋”、“弹球”等游戏,可发展幼
儿手、脚动作灵巧协调能力;“踩高跷”训练幼儿均衡能力;“老鹰
捉小鸡”“贴膏药”等游戏能训练幼儿听力、反响的速度及表演能力。
除此以外我们还利用一种玩具达到多样弄法的成效,变一种游戏为多
种游戏。比方把绳索两端连结起来拉成长方形后,可把它作车厢来开
火车,看作独木桥在中间走,看作小沟来跨跳;摆成圆形玩跳圈游戏。
多种弄法交替进行,幼儿百玩不厌,既提升了玩具的使用,又培育了
幼儿的创建能力。
总之,为了孩子的明日,为了孩子更为健康,为孩子们供给更多的发展时机,让孩子们在强健体魄、欢乐心理中快乐成长。幼儿园户外玩拥有哪些?下边的表格详尽写了部分卫峰玩具的名称。
WF8006小博士乐园
WF8014小博士乐园
WF8018小博士乐园
(1)
WF8021小博士乐园
(3)
调皮城堡
(3)
少儿乐园
(7)
工程塑料攀岩
(3)
滑梯
(7)
惊险独木桥
(3)
均衡板
(8)
秋千滑梯
(8)
十人转椅
(9)
英勇者登山坡滑梯
(9)
圆形蹦蹦床