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活动方案模板锦集6篇
活动方案篇1
为确保全市“新解放、新跨越、新崛起”大争辩活动扎实开展,取得实效,准备建立并实施大争辩活动督导制度。现制定方案如下:
一、总体要求
依据市委“新解放、新跨越,新崛起”大争辩活动方案的要求,对全市大争辩活动开展状况进行督导,重点督导大争辩活动的组织领导、工作部署和开展状况,特别是召开学****成果沟通会、民主生活会,查摆问题和整改措施落实状况,确保大争辩活动取得扎扎实实的效果。
二、主要任务
督导组在市大争辩活动领导小组的领导下开展工作,主要任务是:
1、依据市大争辩活动领导小组的指派负责指导督促各地、各单位开展大争辩活动;
2、了解把握各地、各单位大争辩活动的部署和开展状况,准时向大争辩活动领导小组反映状况;
3、依据大争辩方案要求,准时发觉问题,提出看法建议,督促各地、各单位准时订正解决;
4、发觉和总结大争辩活动的先进阅历。
三、督导方式
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1、听取被督导单位的工作汇报;
2、查阅大争辩活动的文件资料、会议记录;
3、依据实际状况,参加学****成果沟通会,列席被督导单位民主生活会;
4、召开基层单位代表座谈会,了解活动开展状况;
5、到所属基层单位进行抽查、检查。
四、督导分工
县(市、区)督导:组建3个督导组,每个督导组负责3个县(市、区)
市直机关督导:依据市直机关工委党组织联络组分组名单,组建5个督导组,每组负责10—15个单位。
县(市、区)和市直机关督导组由市大争辩活动领导小组负责组建,每组4人,其中组长由处级干部担当。
企业和高校督导:由市国资委负责市管企业督导工作,市教育局负责市管高校督导工作。市国资委和市教育局提出具体实施方案,报大争辩活动领导小组同意后实施。
五、有关要求
1、督导组组***员脱离原单位的工作,按要求参加大争辩活动领导小组召开的有关会议,完成工作任务。
2、督导组要全面把握各地、各单位大争辩活动状况,特别是查摆问题及其整改状况,准时向领导小组作出汇报。
3、各县(市、区)要为督导组开展工作供应相应的办公和生活条件。市直机关的督导,由市直机关工委党组织联络组牵头单位负责供应相应的办公和生活条件。
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活动方案篇2
一、活动项目:户外春游
二、活动主办单位:**科技职业学校
三、活动时间、地点:4月18日上午(周六);**县郊外平野。
四、活动分组:
要求全体同学参加本次春游;801班:分两组(限13人每组)、802班:分3组(限13人每组)。为了达到师生同乐的效果;老师为组长,每组另选一名同学做为副组长;组长与副组长要带领同学们做到以下第六、第七点事项,及组织参赛。
五、活动宗旨:
我校借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓同学视野,增长学问,亲近自然、感受生活,培育爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让同学在呵护绿色的过程中,进一步增加环境爱惜意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
六、活动平安与文明:
(一)平安教育:
1、排队行走平安:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。
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2、游玩平安:
(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不钻草丛、树丛,不做危险玩耍;
(3)不触摸电线。
(4)在老师视线范围内活动,不得任凭离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要留意交通文明,不乱穿大路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要留意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要留意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热忱地回答。
4、在游玩过程中要留意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、平安。
六、春游留意事项:
1、为保证早上动身前的平安与纪律,班主任做好动身前的组织工作。
2、疼惜花草树木,严禁破坏公共财物。
3、以班集为单位参加活动,以小组为单位进行玩耍;不得独自行动,不玩危险玩耍,一切活动均听带队老师的指挥。
4、同学要讲究节约,带适量的物品,不宜多。
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5、不随地乱扔果皮纸屑,每组自带一个塑料袋,以便装垃圾。
6、活动结束后,同学要以哨声为准;听到口哨响起带队组长及老师要立刻清点好人数、整好队伍,集合返校。
七、活动玩耍内容及方案:
a、乒乓球运输队
本项参赛人数:10人
玩耍道具:乒乓球多个、杯子6个、桶子一个、凳子一个、书本9本(学校预备)。
玩耍时长:5分钟/组
计分方式:时间到后按桶里的乒乓球进行计分;5分/个
玩耍方法:首先由9个同学用书本从起点将乒乓球运输到终点装满水的杯子里面;
然后由一个同学把乒乓球用嘴从5个装满水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加满)。
b、同穿“一双鞋”
本项参赛人数:8人
玩耍道具:系有八根绳子长木板两块、(学校预备)。
玩耍方法:每组派出8个同学把双脚踩到木板上面,双手抓紧绳子,一步、一步的从起点走到终点。按计时方式评比;分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
c、“kappak”搬球
本项参赛人数:10人
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玩耍道具:篮球5个(学校预备)。
玩耍方法:每组分5小组(两个同学为一小组);背靠背把球夹在中间,从起点走到终点。按计时方式评比;分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
d、草原移民
本项参赛人数:全组成员
玩耍道具:长木棍两根、桶子一个、八斤沙袋(学校预备)、红旗一面。
玩耍方法:首先全组同学背向中心手挽手围成一个圆圈;然后将装有沙袋的桶子用长木棍放到圆圈的中间。从起点线运到终点线,然后由一个同学将桶里的沙袋系在腿上,取得红旗方可。按计时方式评比;分别每组从第一名到第三名加分60、40、20。
裁判员:杨老师
计时、计分员:团委会(可与他人协调)。
注:1、不要着急玩耍完后还有寻宝活动啊!
2、本次活动玩耍;纳入班级评比。取前两名;第一名加班集分50分、其次名加班级分30分;另班级组织纪律优的班级加20分。
八、活动保障成员组:
总指挥:**
平安:**、**、**、体育部后勤:**、**、生活部、卫生部
医疗:**、**、**、
活动方案篇3
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一、指导思想
为全面推动素养教育,呈现我校艺术教育成果,依据学校要求和薛城区20xx年艺术节的工作部署,结合我校实际,面对全体同学,为同学供应艺术实践舞台,激发同学对艺术的爱好和爱好,培育同学健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进同学德智体美和谐进展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年同学朝气蓬勃的精神风貌,丰富校内文化生活,推动学校艺术教育的健康进展。经争论,准备举办20xx年校内艺术节。
二、活动主题
健康,和谐;爱校,创新。
三、内容要求
1、题材形式:参展作品题材不限,应围绕作品主题所进行的绘画创作。作品形式为卡通动漫。
2、作品规格:四开素描纸。
四、活动时间
(一)组织发动:4月;
(二)开展活动:4月-5月;
(三)学校选拔赛:5月份;
(四)区级各项活动时间支配:5月份;
五、作品征集
自本通知发出之日起,请各班认真组织同学进行创作,并以班级为单位送交作品,每班不少于10幅作品。作品于20xx年5月18日前以班级形式送交美术组,过期不侯。
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六、组织领导
为了广泛开展宣扬,层层发动落实,做到有组织、班班开展、人人参与,细心组织、选拔,选送符合艺术节要求的优秀作品参加区级竞赛,切实做好艺术节的各项活动,确保本次艺术节圆满成功。我校将在班级竞赛的基础上选拔优秀作品参加区级竞赛,特设立领导小组:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
七、评比与嘉奖
评审组于20xx年5月19日对作品进行评比。以班级为单位分级部进行评比,七、八班级分别评出一等奖10张,二等奖15张,三等奖25张。获奖作品由学校颁发获奖证书,并分等级给班级加量化分。优秀作品上墙。
八、其他事宜
上交作品不予退还,请作者自留底稿。
活动方案篇4
一、活动主题:
文明之花处处开
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二、指导思想:
为了贯彻落实学校工作方案,创设良好、和谐的育人环境,强化全校同学的文明意识,立足有利于同学***成才的良好品德****惯的培育上,落实在同学日常学****生活、做人等点点滴滴的小事上,反复教育、反复训练、反复督促,使良好的****惯得以养成,不良的****惯得以订正,学校准备以“三月——文明礼貌月”为契机,开展20xx年文明礼貌月主题活动。
三、活动目标:
1、提高全校同学的文明水平,让文明之风遍布校内的每一个角落!使同学的语言更文明,行为更规范,能使用好礼貌用语,见到老师能主动问好,公共场合能主动礼让老师。塑造四中同学良好形象,亮出四中同学素养名片。
2、进一步规范课前三分钟预备礼仪,营造安静、有序的课前环境。
四、活动对象:
全体同学
五、活动时间:
20xx年4月
六、活动预备:
,制作课件,制作文明之花。
《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节
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七、活动支配及要求:
第一阶段:宣扬阶段(3月日日)
广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式,搞好宣扬发动,使全校师生了解活动支配,统一思想熟识,从而推动本月活动顺当全面开展。
1、发出“讲文明、知荣辱”主题活动倡议。
2、利用横幅、标语、宣扬窗、广播,做好“讲文明、知荣辱”活动的宣扬。
3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学****活动实施方案》《学校生日常常规》《学校生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。
4、开展一次“讲文明、知荣辱”主题班会。(月日负责人:班主任)
(1)主题班会班主任要备好课,预备充分,提前布置,内容充实、形式多样,人人参与。
(2)主题班会会场布置要求:黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主题班会的标语。做好记录。
5、各班级于4月日前出好一期反映活动主题的板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力并配有班级特色的宣扬标语。
6、每周班会前,各班级唱响催人奋进的革命歌曲、漂亮抒情的校内