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儿童节活动方案
儿童节活动方案1
一、活动时间日期:20xx年6月1日时间:9:30——11:30
二、活动主题与地点
主题:“放飞的中国梦,温馨的绿地家园”绿地国际花都六一儿童节文艺汇演地点:益阳市第六中学学校部
三、活动目的
◎利用大型活动加强对老业主的维系,提高业主忠实度,促进老带新成交。◎意向客户以及潜在客群的联系,促成新客户成交;◎通过大型活动开展,提升项目形象,营造良好的口碑效用;◎通过与幼儿园双赢合作,增加家长购买欲望,促进成交。
四、承办单位精锐国际幼儿园
五、邀请人群
幼儿园全体小伴侣及家长;绿地国际花都老业主;意向客户;周边其他人员。
六、策划思想
通过大型文艺汇演,家长、老师、小伴侣共同参与表演互动,同时增加项目学问抢答,在互动的同时对项目学问与项目亮点进行炒作,让客户更深化了解项目,并同时传达给客户二期信息,提高客户购买欲望,促进全民转介活动的发酵,增加来访量,促进成交。
七、活动流程
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八、奖品设置
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八、现场布置方案建议与预算
九、费用预算表
附录
“放飞的中国梦,温馨的绿地家园”
节目单
绿地·国际花都项目领导致辞精锐国际幼儿园家长代表致辞
节目一开场现代舞《彩云之南》表演:考园老师节目二舞蹈《活力珍宝》表演:考议班节目三舞蹈《动物舞会》表演:小班小伴侣绿地国际花都现场互动一节目四预留节目业主
节目五舞蹈《青青芦苇荡》表演:中班男孩节目六舞蹈《爵士舞》
表演:大班女孩节目七广场舞《湘女情》
表演:家长奶奶+保教员绿地国际花都现场互动二
节目八舞蹈《我有一双小小手》表演:中班女孩节目九舞蹈《悄悄话》表演:考议班节目十预留空位业主现场互动《绕口令》节目十一预留空位业主
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节目十二舞蹈《牛仔舞》表演:大班男孩汇演结束
主持人:幼儿园老师夏芳春XX小伴侣XX小伴侣主办单位:绿地国际花都承办单位:精锐国际幼儿园
儿童节活动方案2
一年一度的“六一儿童节”又将来临了,为了能让全校少年儿童过一个既好玩味又有意义的儿童节,给更多的同学呈现自我和表现自我的空间,学校组织将开展如下系列活动:
1、“庆六一”少代会(附方案)
5月31日下午开展文化学校第三届少先队代表大会,对“十佳队干部”、“十佳少先队员”进行表彰并回复队代表们的提案。
地点:报告厅
参与人:相关老师、队代表及受表彰队员。
2、整台文娱演出:
为了让同学们有更多的呈现自我的舞台,充分呈现我校艺术教育的丰硕成果,我校于5月底在市人民广场进行整台文娱演出,通过精彩的节目向家长和全市群众汇报我校素养教育的卓越成果。
地点:人民广场
参与人:相关老师及演员。
3、“六一”班级庆祝活动:
6月1日(周三)下午两节课后,各班围绕“红领巾创业体验教育”精神自行组织开展形式多样的庆祝活动。要留意在活动中培育队员们奋勉向上的精神,提升队员的综合素养。
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地点:各班教室
参与人:各中队全体队员及老师。
4、六一预备队入队仪式:
一班级预备队在近一年的活动中对队的学问、历史有了较为深刻的了解,迫切希望加入少先队组织。在5月30日下午两节课后对一班级进行正式的入队仪式。
地点:天井内参与人:一班级全体师生。
5、“十佳少先队员”、“十佳少先队干部”评比表彰活动(附方案)
通过对同学德、智、体等综合方面进行推举、评比出“十佳”,并进行公开表彰。
6、迎六一“书香家庭”、“书香班级”及“读书之星”的评比活动
7、“迎六一”现场作文竞赛。
具体方案及操作方法请详见各子方案。
文化学校大队部
活动主题:庆祝六一儿童节暨进展新队员主题大队会
活动目的:对一学期的各项获奖状况进行表彰。使其成为全校师生学****的榜样
八、组织机构:学校
九、活动步骤:
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1、做好新生入队的各项预备工作。
(1)新生入队名单
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练****br/> (3)新老队员代表讲话稿
十、组织规模:大队活动(全校师生参与)
十一、留意事项:
1、留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班正副班主任组织好各班同学,留意各项安
儿童节活动方案3
“六一”国际儿童节即将来临,为了,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现依据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“我的六一,我的欢快”系列主题活动作如下支配。
一、活动主题:
庆祝六一儿童节暨进展新队员主题大队会
二、活动时间:
20xx年5月31日
三、活动地点:
学校礼堂
四、活动形式:
1、进展新队员。
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2、文艺汇演活动
五、活动目的:
1、邀请家长参与学校、同学活动。观看本次“六一”儿童节进行的少先队“入队仪式”以及文艺表演。
2、进行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使同学度过一个快乐而有意义的六一。
六、活动内容:
1、进展新队员,各班将新队员名单于5月30日前上报少先队大队部。
(1)新生入队名单
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练****br/> (3)新老队员代表讲话稿
2、文艺汇演活动
(1)每班至少预备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任老师及音乐老师组织排练,于5月20日前将节目上报到少先队大队部。
(2)少先队负责组织排练两套学校节目。
(3)学校定于5月30日下午进行彩排。
七、参加人员要求:
1、全校师生及其同学家长乐观参与此项活动。
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2、各班班主任做好本中队各种形式的表演预备工作。
3、要求一、二、三班级班主任做好同学入队前的预备工作。
儿童节活动方案4
一、指导思想
一年一度的"六一"儿童节是宽阔少先队员最期盼的节日,通过开展"六一"庆祝活动,使队员在乐观的参与中体验集体合作的欢快,体现乐观进取的精神,激发同学宠爱生活、宠爱学****宠爱校内的情感,庆祝一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。
二、活动主题
在阳光下成长。
三、组织形式
以学校为单位组织开展活动
四、时间支配
1、5月14日拟订方案;2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目,并进行编排;3、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作;4、5月21日至5月31日做好各项预备工作;5、5月31日下午进行六一活动的彩排;6、六月一日下午开展联欢活动。
五、活动内容
(一)庆六一征文活动1、写作时间:5月18日--5月21日2、展出形式:以小报形式或制作展板3、活动的具体要求和做法:要求三--五班级同学都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,共享自己的六一故事,或者是小时候的经受,玩儿时的玩耍等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出欢快的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。同学写完后,各班级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让同学用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推举的作品,将在学校的《小苗报》上出版,并择优向《鲁中晨刊》投稿。
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4、交作文时间:20xx年5月22日。
5、负责人:各班级语文老师。
(二)庆六一(图画)手抄报展1、设计时间:5月25日至27日。
2、展出地点:学校展板。
3、活动的具体要求和做法:要求三--五班级同学都参加,每个同学设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求乐观向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二班级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)4、作品上交时间5月28日。
5、负责人:各班级班主任。
(三)庆六一书法展1、活动时间:5月25日至28日。
2、展出地点:学校展板。
3、活动的具体要求和做法:要求全校同学都参加,每个同学写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;一二班级写铅笔字,三四五班级写钢笔字和毛笔字;内容不限。
4、作品上交时间5月28日。
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5、负责人:各班级语文老师。
(四)庆六一文艺联欢会1、活动时间:6月1日下午第1、2节课。
2、活动地点:学校教室前广场。
3、活动的具体要求和做法:每个班级两个节目,节目内容要求乐观向上,主题鲜亮,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、学问抢答赛、玩耍等。
4、5月17日前由班主任上报节目;5月18日在试验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;5月31日下午其次节课后在操场进行彩排。
5、负责人:各班级班主任及音乐老师。
儿童节活动方案5
一、指导思想
一年一度的"六一"儿童节是宽阔少先队员最期盼的节日,通过开展"六一"庆祝活动,使队员在乐观的参与中体验集体合作的欢快,体现乐观进取的精神,激发同学宠爱生活、宠爱学****宠爱校内的情感,庆祝一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。
二、活动主题
在阳光下成长。
三、领导小组
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组长:
副组长:
成员:
四、组织形式
以学校为单位组织开展活动
五、时间支配
1、xx月xx日拟订方案;
2、xx月xx日至xx月xx日各班选取适当的节目,并进行编排;
3、xx月xx日学校进行各班节目的编排指导工作;
4、xx月xx日至xx月xx日做好各项预备工作;
5、xx月31日下午进行六一活动的彩排;
6、六月一日下午开展联欢活动。
六、活动内容
(一)庆六一征文活动
1、写作时间:xx月xx日——xx月xx日
2、展出形式:以小报形式或制作展板
3、活动的具体要求和做法:要求三——五班级同学都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,共享自己的六一故事,或者是小时候的经受,玩儿时的玩耍等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出欢快的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。同学写完后,各班级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让同学用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推举的作品,将在学校的《xxxx报》上出版,并择优向《xxxx晨刊》投稿。