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三年级第一学期课程设计
指导教师:武凤文郭玉梅
指导班级:091231班
指导周期:9周~16周
目的与要求
居住小区是城市的重要组成局部,居住小区规划设计是建筑学专业学生在建筑设计学****的根底上,从单体到群体、从建筑设计到规划设计的转变,是培养学生建立城市规划专业的思维方式和综合能力的重要环节。
通过本课程设计,初步掌握居住小区修建性详细规划设计的内容和方法,稳固和加深对居住区规划设计原理的学****以及对城市居住区规划设计标准的了解,广泛学****国内外优秀居住区的规划设计实例,并了解其设计的根本手法和设计技能,培养调查分析与综合思考的能力。做到技术合理、因地制宜地规划设计居住小区的住宅组群、公共设施、道路交通系统、市政根底设施和绿化环境。做到理论联系实际,在兼顾经济效益的同时,充分发挥想象力和创造力,努力营造具有社会、经济、历史、空间艺术内涵的人类居住社区环境。
二基地概况
本次课程设计选择四片用地作为设计基地。
基地A:潘家园
1、规划基地范围
基地范围见示意图〔图中点划线局部〕,范围的边界线为道路中心线。基地的四周边界皆为城市次干道,红线宽度为30米。基地总面积为〔〕公顷。
2、基地内部环境
基地内部原为“城中村〞。
3、基地周边环境
〔1〕基地四周边界都为城市次干道,道路红线宽度为30米;
〔2〕基地东北角有陕西大厦〔长安戴斯大酒店,五星级〕和闻名世界的北京古玩城,古玩城紧邻北京东三环,未来地铁***沿东三环经过,并且在古玩城东南角设地铁站〔2023年建成〕;
〔3〕基地东南角有一个区域性的公共停车场和供热厂,;
〔4〕京津唐高速公路将沿基地西南角伸至至二环。
〔5〕基地东面为已建成商务和居住建筑;
〔6〕基地东西面的东二环和东三环为城市主干道,红线宽度为100米。
基地B:垂杨柳
基地范围见示意图〔图中点划线局部〕,范围的边界线为道路中心线。基地的四周边界皆为城市干道,红线宽度为30——60米。基地面积为公顷。
基地内大局部为上世纪建设的住宅区,其中包括一所小学、一个工厂,由于建设年代较早,市政设施相对落后,居民居住质量较差,小区总体格局包括住宅已落后于当前的生活需求。而该地区紧邻三环路临近国贸地区,受到国贸商圈较强的辐射影响,为了使其恢复活力,发挥其应有的作用,必须调整原有的结构模式,补偿物质缺损,调整人口分布,以到达改善环境、改善生活质量的目的。
〔1〕基地南侧邻城市主干道劲松东街〔红线宽度60米〕,西侧、北侧和东侧均为城市次干道〔红线宽度30米〕;
〔2〕在基地南侧、西侧和北侧均为旧的居住区,东侧邻近垂杨柳医院;
〔3〕在基地东侧有垂杨柳中心小学和垂杨四小;
〔3〕与基地相邻不远,基地北侧和三环路的东侧为已经建成的现代商务和居住区;
〔4〕基地东西面的东二环和东三环为城市主干道,红线宽度为100米。
基地C:自定地段
三基地调研
该基地调研阶段需要对规划范围内的用地性质、建筑状况、交通组织、绿化植被、景观视线及建成环境等具有有感性认识,并总结分析其用地职能、设施配套、建筑建造、交通流线、行为活动、空间序列、土地使用强度、街景轮廓线,体会城市的物质空间要素。该环节必须按照控制性详细规划的要求,完成以下成果与内容:
〔按照国家标准代码编制〕
〔建筑质量、建筑层数、建筑风貌、综合评价〕——为老街区拆建提供依据(拆建、保护、保存建筑但功能置换、建筑与功能的改造等
〔停车、步行、车行、出入口〕
四设计任务要求
设计条件
根据2005北京控制性详细规划,基地为以居住为主的社区。
〔1〕~;
〔2〕控高60米;
〔3〕,90平方米以下住宅要占70%以上,其中包括10%的廉租房、保障房;
〔4〕商品房局部要求停车位与户数比例不小于70%,廉租房局部停车位按30%比例计算;
〔5〕,小区绿地率不小于40%。
建筑后退城市主干道红线不小于8米,城市次干道红线不小于6米,后退城市支路红线不小于5米;
〔二〕规划步骤
,分析规划基地与周边环境的关系,作出相应的区域分析图,对地块的开展进行合理的、前瞻性的定位。
。
,及设计主题。
,组织设计好地块以及小区的各类用地,提出规划结构分析图〔包括用地组织结构、道路交通结构、空间景观结构等〕。
,选用与之相配的住宅形式。
,来确定公共建筑的规模。
、结合景观设计,规划公共绿地,为居民提供更多、更好的休闲活动空间。
。
〔包括制作工作模型进行住宅日照试验〕。
。
。
〔三〕规划控制指标
:~。
,90平方米以下住宅要占70%以上〔其中保障房或廉租房占小区总建筑面积的比例不小于10%,面积控制在30——90平方米/户〕。
,、。
。
。
〔1〕教育设施要符合千人指标的要求。
〔2〕医疗设施要符合千人指标的要求。
〔3〕商业效劳设施要符合千人指标的要求,在考虑为区域效劳的情况下,可以增大指标。
〔4〕金融、邮电设施要满足千人指标的要求。
〔5〕市政公用设施要满足千人指标的要求。同时,求考虑居民自行车停车处、小汽车停车场。小区内的机动车室外停车位按总户数的10%配置,室内停车库按总户数的60~90%配置〔可设置于地下〕;。
〔6〕行政管理设施要满足千人指标的要求。
—93〔修改本〕以及?北京市新建改建居住区公共效劳设施配套建设指标?〔京政发〔2002〕22号〕。
〔四〕设计成果
:1000彩图;
〔包括区位分析图、交通结构图、周边环境分析图等〕1:3000彩图;
〔包括交通结构图、绿化结构分析图、公共空间分析图、周边环境分析图等〕1:3000彩图;
:500彩图;
:500彩图;
、立面图1:200~1:300墨线图;
;
〔彩图〕;
。
〔五〕考前须知
×700mm,手绘彩图;
、色彩、格式需统一,禁止制作成展板格式;
,晚交图成绩将按10%;
〔六〕 主要经济技术指标
1. 根本指标:
总用地面积〔h㎡〕,居住总人口,总户数〔套〕,人口密度〔人/h㎡〕,停车位〔辆,停车率〕,住宅建筑总面积〔㎡〕,容积率,总建筑密度〔%〕,绿地率。
2. 居住区规划用地平衡表
工程
面积〔h㎡〕
人均(㎡/人)
占地比例〔%〕
住宅用地
公建用地
道路用地
绿化用地
居住区总用地
100
项目
计量单位
数值
所占比重〔%〕
人均面积〔平米/人〕
居住区规划总用地
公顷
公顷
100
①住宅用地
公顷
②公建用地
公顷
③道路用地
公顷
④公共绿地
公顷
公顷
居住户〔套〕数
户(套)
居住人口
人
总建筑面积
万平方米
万平方米
万平方米
住宅平均层数
层
高层住宅比例
%
住宅面积净密度
〔住宅容积率〕
万平方米/公顷
居住区建筑面积密度
〔容积率〕
万平方米/公顷
绿地率
%
停车位
个
五、教学进度
时间安排
教学内容
布置作业
提交成果
第九周
2011-10-31
2011-11-3
1〕讲解标准
2〕居住区案例
3〕布置调研任务
1〕基地调研
2〕调研报告
3〕研究“地域性〞及公共空间的相关概念
4〕相关案例研究
第十周
2011-11-07
2011-11-10
1〕基地调研
2〕资料查询
3〕设计构思
4〕专题讲座
5〕案例
1〕继续完善设计理念及进一步确认基地〕
2〕基地延续调研
3〕概念构思图
4〕初步方案设计
1〕调研报告〔包括基地调研、地域性研究、及相关研究〕
2〕概念构思图〔一草〕
第十一周
2011-11-14
2011-11-17
1〕初步设计与多方案比拟
2〕模型辅助设计
3〕专题讲座
1〕完善方案
2〕基地的各种分析图
总体布局方案
〔包括功能结构、交通组织、开放空间与绿地系统等〕
第十二周
2011-11-21
2011-11-24
1〕初步设计与多方案比拟
2〕模型辅助设计
3〕专题讲座
1〕完善方案
2〕重点区域、节点分析研究
总体布局方案
〔包括功能结构、交通组织、开放空间与绿地系统等〕〔二草〕
中期成果交流
第十三
2011-11-28
1〕方案的修改和完善
定稿图
周
2011-12-01
2〕设计的推进和深
化
3〕专题讲座
〔包括总体布局、重要节点设计、
环境景观设计等〕
〔二草深入〕
第十四周
2011-12-5
2011-12-8
方案深化
三草
第十五周
2011-12-12
2011-12-15
上板成果
最终成果
第十六周
2011-12-19
2011-12-22
完成最终成果,修改
12月22日交图、评图
六评分标准
设计构思:25%功能合理性:35%
图纸表达:10%过程草图:30%
七设计依据
、标准及北京市地方法规标准
(试用稿)
—93(2002年版〕
4.?工程建设标准强制性条文?〔城乡规划局部〕
5.<民用建筑设计通那么>GB50352-2005
6.<住宅建筑标准>GB50368-2005
7.<住宅设计标准>GB50096-1999(2003年版)
8.<高层民用建筑设计防火标准>GB50045-95(2005版)
9.<建筑设计防火标准>GB50016-2006
八参考书目
?城市住宅区规划原理?周俭同济大学出版社
?小城镇住宅区规划与居住环境设计?朱建达东南大学出版社
?居住区环境设计?黄晓莺中国建筑工业出版社
?城市规划实务?执业资格考试丛书中国建筑工业出版社
?居住区规划设计资料集?邓述评中国建筑工业出版社
附:基地A:潘家园小区平面图
〔1〕带底图的地形图
〔2〕不带底图的地形图〔图中点划线为基地范围〕
附:基地B:垂杨柳小区平面图
劲松地铁站干、
劲松地铁站
东三环
设计地段一