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人生价值
篇一:大学生的人生价值
大学生的人生价值
摘要
怎样实现人生价值,是一个古老而又常新的命题,在不同的时代,人们对人生价值的认识也有所不同。
怎样实现人生价值?我个人认为:
首先,要有正确的价值观和人生价值观。不同于以往的价值观强调个人对社会、对集体的奉献;今天的价值观认为,个人应当对社会、对集体奉献自己的力量,而社会、集体也应该尊重个人的努力,从各个方面体现个人的价值。个人与社会、集体的互相尊重,良性互动是探讨“怎样实现人生价值”这一命题的前提。
其次,要有健康向上的精神状态,特别是奋斗精神。人活着,就要有精神。健康向上的精神状态,可以让人在面对各种事物与情况时做出正确的分析与判断,让自己从容面对社会,不至于因为一点点挫折或打击而心灰意冷,甚至精神扭曲。奋斗精神,则让我们时刻充满战斗的欲望,时刻勉励自己不断前行、不松懈、超越自我,在奋斗中实现自己的人生价值。第三,要有一定的知识和能力的储备。知识和能力不论多少,都是实现人生价值的条件。知识和能力是从事一向具体工作时所不可或缺的,它们的储备除了在校学习时期的不断努力外,社会对于它们不断丰富也起着非常重要的作用。有了一定的知识和能力的储备,我们在工作时才能做到得心应手,才能为我们实现人生价值助一臂之力。
第四,要有正确的奋斗目标,并在奋斗过程中不断总结,更新自己的目标。目标不论长远的还是短期内的,都是人生价值的具体、量化的体现。树立的正确的奋斗目标,是帮助自己实现人生价值指路明灯,可以让自己在社会大潮中不迷失方向。而目标也要不断地更新,社会在发展、人生在进行,不断出现的各种新情况、新局面,将使得自己原有的目标变得不再那么的具有前瞻性和指向性,只有不断地总结,并更新自己的目标,人生才能更好的前行,价值才能更好的实现。
第五,要有实现的平台。平台对于人生价值的实现有着更加具体、可视的作用,前面所强调的正确的价值观和人生价值观、健康向上的精神状态和奋斗精神、一定的知识和能力的储备以及正确的奋斗目标,不论多么的正确和完美,如果不能给它们一个展示的平台,它们又怎样体现并起作用呢?给自己寻找一个合适的平台,通过自己的努力在这个平台上展示自己内心的种种想法,实现自己人生的价值。
要想实现自己的人生价值,上述几个方面的条件缺一不可,因为:正
确的价值观和人生观是前提;健康向上的精神状态和奋斗精神,提供动力;一定的知识和能力的储备,提供保证;
正确的奋斗目标,把握方向:实现的平台,提供载体。它们相辅相成,不可分割。
关键词:人生价值;人生观;人生价值观;
目录
引言............................................错误!未定义书签。
1实现人生价值的内因和外因....................................3
、实现人生价值的内因....................................3
、实现人生价值的外因....................................5
2实现人生的价值..............................................6
3大学生人生价值的实现.......................................10
4实现人生价值的名言.........................................11
5关于人生价值的一篇小论文范文...............................12
6浅谈人生追求...............................................14
7价值标准...................................................16
8结论.......................................................17
致谢............................................................19
引言
古人曾经教导我们,凡是在考虑重大问题时,一定要先虑终,后虑始,然后才自始至终。这就是说,我们在遇到重要的问题时,首先必须考虑到它的最终结果是什么,然后才能根据我们需要的结果而采取行动。同理,当我们面对人生价值这样重大的问题时,自然需要考虑其目标是什么。
或曰应立志高远,或曰当理想宏伟,或曰要作大事,成大器,凡此等等,不可胜数。但是,不容讳言,最终能成为现实的能有几人?这样说来,是否在下反对一个人有远大的抱负呢,当然不是!若依在下之见,如果我们只想到应该有一很好的理想,却不顾是否有实现的可能;或者说只考虑到目标的伟大,却没有考虑到主观和客观的条件如何。于是,弘愿也吧,远志也吧,到头来只不过是一种梦想而已。为了改变这种情况,窃以为在确定我们人生的价值目标时,需要遵守以下几条原则:
一,可以有远大的目标,或是宏伟的理想,但只能作为我们人生初期奋斗的原动力,而不能固执于一隅之见。换句话说,当我们面临的主、客观环境已经发生了预想不到的变化,甚至是已经完全没有可能实现理想了。试想,这时我们还需要坚持既定的目标而不要改变吗!比如有个年青人自幼就想当一名科学家,可他在上高中时,数、理、化的成绩却相当差。照此看来,当科学家的愿望已经很难成为现实。既然如此,那为什么不可以根据现实的情况作些调整呢!所以,远大的目标应该有,固执己见却未必恰当。
二,在有长期目标的同时,更应该有短期的目标。所谓长期目标,就是指我们需要终身为之奋斗的目标,因为它有可能实现得了,也有可能根本就不能实现,所以往往要终身为之奋斗。短期目标就不同了,只要我们在制定它的时候能够使之比较切合自身的实际,就一定能实现。之所以如此说,这是由于我们制定短期目标的原则就是决不能好高鹜远,而是必须使之完全有实现的可能,或曰通过努力就能实现。这样作的好处就在于,我们能不断地实现一个又一个的目标。这就是说,这能使我们从一个胜利走向另一个胜利,并从而增强我们的自信心。
如果我们只有长期目标而无短期目标,那就完全有可能长期处在失望之中。其结果是不但很容易丧失信心,甚至还会因心灰意冷而一蹶不振。为了能真正实现我们的人生价值,所以我们必须用一个又一个的胜利来增强信心和激励斗志。
三,时时刻刻都不能忘记对“立德,立功,立言”的追求,并且把这作为我们实现人生价值的最终目的。至于其它什么宏伟的目标,远大的理想,甚至要想成为举世的楷模,当代的典范,这些对于绝大多数的人来说,那是可望而不可及的事。因为,人的才智有差异,知识有多寡,能力有强弱,故尔决不可能人人都能成就宏图伟愿。但就“三立”而言,除了“立言”之外,几乎是人人皆可得而为之,且能有所为就会有所得。之所以如此说,则是由于“立德”与“立功”二事,它本来就是我们平常就应该做的,而且只要去做,就一定会有成效。约言之,只要我们在这两方面确实下了功夫,并且不管在哪个方面有所成就,那就是实现了人生的价值。
以“立德”而言,作为一个人原本就应当首先学会如何做人,即无论何人都必须首先是一个真正的人,然后才说得上实现人生的价值。换句话说,也就是我们应该把实现人格价值放在第一位。可要怎样才能学会如何做人呢?那就是必须注重个人的修为,即修养道德,并且还要日新其德,
篇二:关于人生价值和人生理想
关于人生价值和人生理想
江西鹰潭四中董细明
一、主干理论知识
。(1)个人活动和社会发展是相互制约、相互作用的。一方面:个人活动对社会发展有能动的一面。当个人活动符合社会发展的规律,反映人民群众的根本利益时,就能对社会发展进步起积极的推动作用;反之,就会阻碍社会的发展。另一方面:个人活动又受社会条件和社会规律的制约。包括受社会环境、社会发展规律的制约。我们的个人活动要从社会客观条件出发,按社会规律办事,同时也要发挥主观能动性,根据现有条件去创造新的条件,更好地推动社会发展。
(2)个人和社会的关系。个人和社会是辩证统一的关系。人类结成社会而生活、生存和发展。一方面,个人和社会相互区别,不能等同。个人与社会相比较,社会更为根本,更起决定作用;另一方面,个人与社会相互依存,密不可分。个人是社会中的个人。社会是由个人组成的社会。人的生存离不开社会,人的发展更需要社会提供各种条件。任何一个社会的存在与发展,都是所有个人及其集体努力的结果,一切个人活动的总和构成社会的整体运动及其发展。正确处理个人和社会的关系是正确进行人生选择的基础和前提。个人和社会的关系是人生的基本关系和基本矛盾。只有正确处理个人与社会的关系,才能正确进行人生选择。
。(1)人生价值包括两个方面:一是个人对社会的责任和贡献,即个人的社会价值;二是社会对个人的尊重和满足,即个人的自我价值。这两方面是辩证统一的关系:个人对社会的责任和贡献是实现人生价值是基础和源泉,处于首要地位;社会对个人的尊重和满足是实现人生价值的基本前提和条件。(2)人生的真正价值在于对社会的贡献。这是因为:第一,个人对社会的贡献是社会存在和发展的要求;第二:个人对社会的贡献是人生价值的基本保证。第三:个人对社会的贡献是先进人物的主要特色。(3)实现人生价值的条件和途径。实现人生价值必须具备一定的客观条件和主观条件。客观条件包括以一定的生产力为基础,一定的社会经济,政治,科学文化条件,生存条件,工作条件及社会各方面的支持等。主观条件包括发挥主观能动性,创造必要的主观条件,全面提高个人素质,在自己的岗位上埋头苦干,发挥聪明才智和百折不挠,不怕失败的顽强奋斗精神等。我们要正确认识社会现实,充分发挥主观能动性,利用社会有利条件创造主观条件,在奋斗中实现人生价值。
。理想作为一种社会意识,具有自觉能动性,对人们的社会存在产生重大影响。第一,崇高理想是社会进步的推动器。第二,崇高理想是我国民族团结、共同奋斗的精神力量。第三,崇高理想是人生的精神支柱。
。理想就是人生的奋斗目标,是人们对于未来的一种追求、一种希望、一种向往;现实是指客观存在的事物。他们之间是对立统一的关系。首先:理想不等于现实又高于现实。其次:理想源于现实。再次,理想可以转化为现实。理想的实现要靠艰苦奋斗。
。共同理想是建设有中国特色社会主义,把我国建设成为富强,民主,文明的社会主义国家,最高理想就是共产主义。共同理想与最高理想都是社会理想,它们之间是辨证统一的关系。首先,共同理想是实现最高理想的基础和必经阶段;其次,实现共同理想,必须以最高理想为根本方向。共产主义是社会发展的必然趋势。
15.(1)在我国现代化建设的新的历史时期,要坚持集体主义的价值取向,做到心中有他人、有集体、有国家,在实际生活中坚持集体主义。
(2)要正确认识和处理个人与社会的关系,青年学生应根据国家建设的需要和个人的兴趣爱好,充分利用社会提供的成才条件,为社会进步发挥个人的聪明才智。
(3)人生的真正价值在于对社会的贡献。青年学生实现人生价值需要发挥主观能动性,创造必要的主观条件,以利于实现人生价值。
(4)要正确对待理想与现实的关系。理想是人生的奋斗目标,理想的实现离不开艰苦奋斗,只有把个人的理想同国家的现代化建设结合起来,才能为社会作出贡献。