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世界读书日活动主题方案篇一
一、活动目的:
""是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的欢乐,请相互介绍一本最宠爱的书,传递美妙感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用学问激发才智泉涌。
二、主办:
团支部、图书馆、少先队、工会
三、活动内容:
(一)老师活动
1、"读书,让人生更美妙"读书博文竞赛
(1)参与对象:35周岁以下青年老师
(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20xx年4月30日止。
评比阶段:20xx年5月上旬组织专家进行审查初评。
公示阶段:20xx年5月中旬。
(3)参赛方式和要求
①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明"注册缘由"为"参与博客大赛",注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;
②博客名称、博主昵称自定,但运用不文明名称的博客将被取消参赛资格;
③博客中发布的参赛作品要求内容主动健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;
④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);
⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、闲聊、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;
⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明。
⑦参赛者在竞赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。
2、"读书,让人生更美妙"读书征文活动
(1)参与对象:35周岁以下青年老师必写
(2)作品上交时间:即日起至4月30日止
(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、闲聊、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,提倡经典阅读。
(4)评奖方式:请参与征文活动的老师将自己的文章至FTP—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精致纪念品送上。
(二)学生活动
1、"走进书里"读书征文活动:
(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。
(3)参与年级:不限
(4)评奖方式:请有意参与的小挚友将自己的美文以电子稿形式上交给班主任,请班主任A4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍可以干脆上交好书举荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精致纪念品送上,请大家踊跃参与。
(1)组织宁静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉醉在书香的世界里。
(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:
这一天,告知亲人和挚友:"今日是世界读书日,让我们共同享受读书的欢乐";
这一天,在家关闭电视一小时,在温馨宁静的环境里共享阅读的欢乐;
这一天起先,确立一种信仰:"让学****和阅读成为一种****惯和风尚"。
世界读书日活动主题方案篇二
一、活动意义
图书馆面对全校读者公开征集“文明借阅、文明学****温馨提示语,以读者教化读者的方式,为广阔读者创建一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校内文化。
二、提示语内容要求
1、温馨提示语必需符合图书馆各个书库、阅览室的学****环境及管理规定;
2、温馨提示语要求语言生动活泼、言简意赅,易于上口;
3、温馨提示语以“文明阅览、文明学****为中心,详细围绕:;;(不喧哗、不在阅览场所打电话等);(不用非正值手段据为己有、不弄脏弄破、不涂写等)
三、征集方法
1、征集时间:截止到20xx年4月22日
2、投稿方式:在活动期间,将制作完成的温馨提示语提示牌交与图书馆信息部或将提示语发送到xx@即可(邮件中请注明所在院校(单位)、专业、学号、姓名、联系电话(手机)等)。
四、温馨提示语评比
在征集日期结束后,针对全部的评语进行评比,从中选出优秀提示语若干
五、嘉奖方法
被图书馆选中提示语的同学可获得图书馆供应的精致奖品一份
活动5:污损图书展示
活动形式:针对馆藏图书的污损现象,本着重教化的原则,帮助广阔读者养成“珍爱图书,阅过无痕”的良好阅读****惯,在读者中提倡“自觉爱书护书,争做文明读者”的理念活动时间:20xx年4月23日
活动地点:图书馆一楼中文书库一。
世界读书日活动主题方案篇三
一、活动主题
阅读,让我们的世界更丰富。
二、宣扬标语
好书伴我行,书香遍校内。
书籍点亮人生,书香洋溢校内。
与名著为伴,塑造美妙心灵。
与经典同行,打好人生底色。
开卷有益——我们爱读书。良师益友——我们读好书。
行万里路——我们多读书。学海无涯——我们勤读书。
三、活动时间
2022年4月日——4月日。
四、内容与形式
共享阅读,共享欢乐。
为迎接世界读书日,进一步引导学生遨游书海,亲近书籍,与好书为友,开阔视野,陶冶情操,学校将实行班级黑板报设计制作活动。
1、黑板报主题:
一年级:童话寓言故事。
二年级:励志故事。
三年级:历史故事、历史人物。
围绕以上主题,题目自拟,有创新要新奇。
2、黑板报应细心进行选材和设计。所选(写)内容均应短小精悍,体趣味性、教化性、艺术性和创建性的特点。
3、参评黑板报的排版应符合报纸的基本要求,标题突出,图文并茂,版面生动活泼。
4、评比时间:2022年4月23日。
(三)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:
这一天,走进书店,买一本自己宠爱的书,起先阅读。
这一天,告知亲人和挚友:“今日是世界读书日,让我们共同享受读书的欢乐”。
这一天,在家关闭电视一小时,在温馨宁静的环境里共享阅读的欢乐。这一天起先,确立一种信仰:“让学****和阅读成为一种****惯和风尚”。
世界读书日活动主题方案篇四
书籍是人类进步的阶梯,为提高阅读在同学们心目中的地位,培育同学们“多读书,好读书,读好书”的****惯,营造以读书求新知、以读书求进步、以读书求发展的氛围,丰富我校高校生的课余生活。特举办“四月芳菲,书香商院”世界读书日活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题:
四月芳菲,书香商院
二、活动时间:
20xx年4月25日
三、活动地点:
小角楼,8、9号宿舍楼前
四、主办及承办单位:
主办:xx学院学生会
承办:xx学院学生会学术部
五、活动对象:
xx学院全体师生
六、活动形式:
(一)读书会;
(二)读书月签字活动;
(三)旧书回收;
(四)向前来参与活动的同学随机赠送书签作为纪念。
七、留意事项:
(一)为保持活动有序进行,全部活动参加者需听从工作人员支配;
(二)活动结束后,自觉带走垃圾杂物,保证活动地点干净整齐。
世界读书日活动主题方案篇五
在“423世界读书日”来临之际,我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办中学第届书香学校读书节活动。
一、指导思想
为了更好地营建书香学校,在全校师生中提倡多读书、读好书的礼貌风尚,进一步促进素养的提高,推动阅读活动深化开展,营造全民读书、终身学****的良好学校阅读氛围,推动群众性读书活动深化开展,提高青少年的阅读爱好和阅读水平,促进人的成长。
二、活动时间
“423世界读书日”当天为系列活动的启动日,活动将持续到月下旬。
三、活动主题
本届学校读书节主题为“阅读,让生命更丰润”。
四、活动目的
宣扬“世界读书日”,提倡全民阅读,营造阅读氛围,为构建书香学校、和谐学校、创立学校文化特色做出贡献。
五、活动倡议
倡议书在4月23日这一天,告知亲人和挚友:“今日是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”。在这一天,走进伴你终生读书的学校——图书馆。在这一天,走进书店,买一本自我宠爱的书,起先阅读。在这一天,大家互赠一本最宠爱的书,传递完备的感受和新的启迪。在这一天,关掉电视一小时,在温馨宁静的环境里共享阅读的快乐。从这一天起先,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”。这一天起先,要确立一种信仰:“让终身学****毕生阅读成为一种****惯和风尚”。
六、活动资料与支配
1、“世界读书日”系列活动
①4月23日当天,中学第届“学校读书节”系列活动启动。午时市书店到校折实惠售书活动。(负责部门:图书馆、学工处、总务处、电教组)
②组织一期宣扬展板,让学生们了解“世界读书日”,养成读书的好****惯。(4月23日前)(负责部门:语文组、学工处)
③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参与一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。(负责部门:校志愿者社团、图书馆)
④同学之间互赠图书,传递完备,传递和谐。
2、组织读书节主题班会(月日周)。少年部读书节主题班会展示。(负责部门:学工处、少年部)
3、修改一期“阅读,让生命更丰润”主题版报(高一高二年级,月日之前)(负责部门:学工处、高一高二年级组)
4、组织开展中学“营建书香学校”青少年优秀文学作品朗诵竞赛。(负责部门:语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部)。
5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。(负责部门:语文组、高一高二年级组、少年部)(4月—5月)。
6、在学校报告厅举办中学第届学校读书节专题讲座(时间地点详见学校海报)主讲人老师主题阅读:沉潜与创建。
7、举办老师“读书沙龙”活动。
8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买(借)本书”活动,促进家长与孩子间的沟通,营造一个良好的家庭读书氛围,提倡全民阅读。