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团员评议表的个人自评民主评议政风行风工作自查自评报告
第一篇:民主评议政风行风工作自查自评报告
开展民主评议工作是落实科学进展观和党风廉政创办各项任务的概括要求,是强化人民群众对部门实行动态监视的有效形式。开展民主评议政风行风,就是要直接倾听群众的观法和呼声,校正损害人民群众利益的不良风气,树立良好的行业形象。根据县政府关于开展民主评议的有关文件精神,我局按照“促团结、保稳定、构和谐”的工作要求,以“维护民族团结稳定,服务少数民族和民族地区经济社会进展,逐步缩小少数民族地区与其他地区的差距,让人民群众合意”为目标。用心组织,周密安置,着力解决群众关切的热点和难点问题,坚决校正损害群众利益的不正之风,积极推进我局政风行风创办。现将开展民主评议活动处境汇报如下:
一、成立机构,明确责任。根据县开展民主评议活动的有关要求,我局召开实时召开局务会议,概括研究行评工作,成立了由局长任组长、党支部书记和副局长任副组长,办公室其他人员为成员的行评工作领导小组,下设办公室在局办公室,负责抓好概括工作的落实。形成了一把手亲自抓、分管领导直接抓,概括工作有人抓的格局,确保了民主评工作健康有序地开展。
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二、制定方案,明确重点。我局专心对照《县人民政府办公室关于印发县2022年民主评议职能部门工作实施方案的通知》,结合本单位的工作实际,从指导思想、评议原那么、评议内容、评议方法、程序实时间要求等方面,制订了《县民族局民主评议工作实施方案》,召开全体干部职工加入的民主评议政风行风活动鼓动大会,组织干部职工举行交流议论,要求宏大干部职工要专心履行好岗位职责、树立良好的行业形象,搞好服务、严格依法行政,实实在在扶助民族地区和少数民族群众解决生产生活中的实际困难和问题。
三、政务公开,阳光操作。县民族局利用县政府信息公开门户网站,从机构职能、法律依据、业务服务、工作动态、行政执法等方面,向社会举行全面公开。专心履行公开责任,办理时限、服务承诺,端正服务态度,提高服务质量。
四、完善内部管理制度。为进一步加强和提升我局政风行风创办,创办一支勤政、廉政、务实、高效、富有活力和活力的民族工作干部队伍,形成强有力的决策、指挥、协调、监视、服务管理体系。提高为少数民族和民族地区服务的才能和水平,推动全县民族工作,我局从学****制度、会议制度、岗位责任制度、服务承诺制度、限时办结制度、首问责任制度、过错追究制度、民主科学决策制度、联系群众制度、财务制度、办公设备管理制度等方面进一步完善了县民族局内部管理制度,做到以制度管人管事务求实效。
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五、征求观法,查找问题。结合当前开展的创先争优活动,我局采取召开全体干部职工及民族工作助理员会议,走访民族地区干部群众及少数民族代表人士,发民主评议测评表等多种形式,从信息公开、依法办事、服务质量、廉洁自律、制度创办五方面,向基层群众、服务对象多方征求观法,倾听民声、了解民意、集中民智。结果征求到各类观法和建议4条,查找到民族局在政风行风方面存在的主要问题有:
(一)服务功能和手段不强。我县少数民族和民族地区大多处于山区、高寒山区,自然的地理地貌,抉择了其根基设施脆弱,群众生产生活条件极为困难,而作为民族工作部门也没有才能扶助解决好多实际问题,更多的是靠协调、呼吁和争取。在多方努力,破解少数民族和民族地区进展难题,推动民族地区经济社会进展上还需进一步加强。
(二)调研成果没有形成政策性、制度性成果。近年来,我们组织人员深入到各乡镇、各民族地区开展调查,先后形成了多篇关于民族地区经济社会进展的调查报告。由于多方面理由,没有很好地把调研成果转化为政策支持。
(三)民族文化的传承和弘扬方面做得不够。我县各少数民族在历史的长河中创造好多优秀的民族文化,随着时代的进展和变迁,加之民族工作部门人员少、缺乏相关的专业人员、工作经费极紧,大量优秀的民族文化有待加以挖掘、养护和传承。
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(四)进一步加强与周边接壤地区的工作联系不够。环顾我县周边接壤村寨,大多为少数民族生活地区,在长期的社会生产中,接边地区因利益之争,山林、土地、矿产资源之争,冲突日渐突出。保证这些地区的团结稳定和社会和谐,尚需加强与之相应的民族工作部门的联系,加强信息交流、工作交流、感情交流。
六、存在问题的理由
对以上存在问题,既有客观的理由,又有主观方面的理由,我们本着实事求是的态度,对自身存在的主观理由举行了深刻剖析,主要是:
(一)学****不够,没有很好地用理论武装头脑。虽然我局制定了理论学****制度,提防抓好落实,但学****气氛不够浓重,尽管多形式组织学****但在学****的深度和广度上上还有确定的差距。
(二)作风创办还需进一步加强,干部职工的素质和才能还有待进一步提高。工作中专业素质不高、手段不多、创新不够,少数存在信仰缺乏、***缺乏、畏缩不前。没有充分发扬“埋头苦干、创新实干、领先垂范”的精神,没有坚韧树立谋大事、兴大业、展宏图、创一流的思想观念,没有很好地用超前的眼光谋划进展,以创新的思维破解难题,工作报告以扎实的作风推出工作,还需加强和提升机关作风创办,加强自身创办,提高职工综合素质和工作才能。
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七、整改的概括措施
(一)加强学****提高工作才能。采取多种形式,定期开展学****不断提高干部职工的政治素质和理论水平。积极推动部门政风行
风创办,不断解放思想,开阔眼界、开阔思路,破解民族工作中的难题,以开展民主评议工作为锲机,会思,促进工作大进展,努力巩固推动民族工作科学进展的才能。
(二)突出作风创办,抓工作落实。进一步巩固公仆意识、忧患意识、俭朴意识,以过硬的作风、实干的精神和人格的气力凝结人心、推出工作。要深入基层调查研究,调研中要沉下身子,变跑为蹲,进一步加强民族工作中根基性、前瞻性、全局性问题和“热点”、“难点”问题的调研,掌管真实处境,谋划对策措施,使各项决策和工作部署更能表达少数民族群众的意愿;要心系少数民族群众和民族地区,带着深厚的感情做民族工作,专心贯彻执行和广泛深入地宣传党的民族政策和法律法规,依法维护少数民族和民族地区的权力和利益,协调民族关系,实时排查化解冲突纠纷,维护民族团结社会稳定。要加大对各乡镇、有关部门执行党的民族政策法律法规和上级党委、政府关于加强民族工作的相关决议抉择的促使检查力度,发挥职能部门的作用,提高民族工作社会化程度。要充分发挥综合协调职能,主动向上级民委、县委、政府汇报处境,积极向相关部门呼吁,反映民族地区存在的实际困难,多渠道争取支持,加大对少数民族和民族地区的投入;全面、切实、深层次地分析影响和制约我县少数民族和民族地区进展的理由,找准突破口,破解民族地区进展中的难题,促进民族地区经济社会全面进展,实现各民族真正对等。要加强与相关部门的合作,使我县的民族文化得到传承和弘扬。要加强与行政接边县民族工作部门的沟通联系,促进接边地区民族关系融洽、社会稳定。
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(三)廉洁自律,勤政为民。充分熟悉加强党风廉政创办工作的极端重要性和紧迫性,以维护党的纪律,严格执行党政干部廉洁自律各项规定,严格要求干部职工,做加强党风廉政创办的表率。发扬繁重奋斗、勤俭俭约的优良传统和作风。
通过开展民主评议,使我局更好的服务于少数民族和民族地区的经济社会进展,以发愤有为的精神状态,求真务实的工作作风,进一步理清思路、强化措施、开拓进取、求真务实,推动民族团结进步事业创新进展。
其次篇:民主评议政风行风工作自查报告
开县铁桥镇灵通中心小学
民主评议政风行风工作自查报告
民主评议行风有利于模范办学行为,提高办学水平,办人民合意的教导。为此,我校特别重视这项工作,根据教委关于开展民主评议政风行风工作的有关精神,按照市教导局的统一安置,高度重视,专心组织,统筹安置,较好地完成了民主评议行风第一阶段的自查工作。
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2022年9月5日召开了教职工大会举行了宣传鼓动打定;
2022年9月3日领导小组开会议论、布置任务;落实整改措施和总结工作并采纳评议;
11月30日,召开学校民主评议政风行风工作总结大会。现将根本处境作如下报告
一、行风调查的概况及结果
学校通过近几年的“无乱收费行为、无不良教师言行、无重大安好事故”的“三无”活动创造,模范内部管理,立足人本,提防校本,让家长、社会、学生合意度达五高,即“对学校模范收费合意,对教师师德师风合意,对校园综治安好合意,学校民主管理工作合意,对教导质量合意”,民主评议行风领导小组组织行风评议代表通过多层面问卷调查分析、分别对学校举行行风状况调查(教师自查、制订整改筹划)。调查座谈(召开各种类型座谈会)、访(个别走访群众)、问(发放并回收调查问卷)、议(对了解到的处境举行汇总评议)等形式,围绕共性和天性两个方面的评议内容举行全面了解、分析和综合评议。在民主评议前两个阶段中共召开座谈会4次,加入师生座谈120多人,发放三种调查问卷120份,收回调查问卷1201
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份。问卷调查测评总体处境为:合意的108票,根本合意的2票,不合意的0票,弃权的0票,合意率达90%。
我们对调查结果举行了专心分析并组织举行自查自纠整改,对照标准严格的评价打分,我校的自查得分为99、2分。
二、行风创办的措施与成效
我校将校正不正之风、开展行风评议作为2022年下半年的一件大事抓紧抓好,采取有力措施,纠建并举、标本兼治,取得了较好的阶段性成效。
1、加强组织领导,建立工作机制,扎实推举行评工作。
学校成立了以校长丁方俊同志为组长的行评工作领导小组,制定实施方案,形成主要领导负总责、分管领导概括协调、各部门(有关人员)分工落实的领导体制和工作机制,做到有筹划、有步骤、有内容、有措施地开展行评工作。把“学生合意我合意、家长合意我合意、社会认可我合意”作为行评工作目标,向社会作庄重承诺;
学校还聘请社区村委会、家长委员会、法制副校长、学生家长代表为学校行风监视员,并将行评工作与教师教学月评价、师德师风月考核、评先奖优相结合,针对群众反映的观法和建议举行了专心的整改。
2、加强教学管理,狠抓教学质量,努力提高办学水平。
教学工作是学校的中心,学校狠抓教学管理的制度化、民主化、模范化创办。实行“教研组长负责制”、“教师岗位工作责任制”、“教师月工作评价考核制”各项制度,补充修订了方方面面的岗位职责和工作制度,使师生有规可守、有章可循,工作忙而不乱。实行领导班子“集中决策、分工负责”制,分教研组组织教职员工专心学****实行“月绩考评”制度,
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并将其与年度考核、评先评优挂钩;
实行目标管理、分层管理、自我管理,一系列管理举措促进了校风的好转,教学质量、办学水平得到进一步提高。
3、开展教导活动,加强师德创办,大力提高队伍素质。
学校把师德创办与党建和行风评议有机结合起来,开展形式多样的师德教导活动,并写出心得体会,引导教师树立现代教导观、质量观、人才观,树立良好的师德师风,同时开展培训、内化活动,开展“师德师风八要八不要、‘爱生育人十个一’”活动,设立教师师德师风举报等,每月一开启,努力提高教师队伍素质。学校对领导班子创办提出概括要求,对教师提出教师职业道德承诺,签定承诺书,并开展“师德标兵”评比活动,我们还通过组织举办班主任阅历交流会,制定《师德模范实施细那么》等一系列举措带动良好教风的形成,良好的教风又带动了学风、校风,促进了教导教学质量的提升。在新教导理念导向下学校进一步明确了“文明、自主、博学、创新”的校风,“为教师告成搭台,为学生进展奠基”的办学理念,“学高身正、铸魂启智”的教风和“自信、自主、善思、我能行”的学风,全新的教导理念充实到学校各项管理与教学中。紧紧围绕“育人高品位、办学高效益、教导高质量”的“三高”目标,谱写“求进展、创特色,缔造和谐校园”的主题曲。
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4、推行公开工作,模范收费行为,推进依法治校进程。
学校将校务公开作为推进民主管理、党风廉政创办的重要举措,将学校收费工作、财务收支管理、职称评审等热点问题举行公开,不仅公开结果,而且公开过程,采纳民主监视,使公开工作向纵深推进,学校严格执行行政议事制、教代会审议制、群众监视制,使公开工作真正落到实处。
收费工作是社会关注的热点问题,学校实行通明收费,将规定收费工程、标准印发至每个学生手中,并在教学楼口出示公示栏;
为严格执行收费工程及标准,学校通过设立举报箱、举报电话等形式采纳社会监视;
学校还在经费慌张的处境下,对孤儿学生执行了免生活费的优待政策;
使学校收费及财务管理逐步走上模范化轨道。
三、群众反映的问题与观法
1、教师队伍创办有待加强,师德师风水平有待提高。
一是片面教师不能对等公正地对待学生,师生之间缺乏民主、对等的良好空气,如个别教师对劳绩较差的学生,想方设法把学生“挤”出班级。据群众反映,学校的个别教师或多或少地存在轻视甚至讥讽挖苦后进生的现象。二是片面教师不崇敬保护学生,存在体罚或变相体罚学生的现象。在这次行风评议中,群众反映或学校自查中有存在此类现象的教师达5个,占全校被评议教师的7%。如有个别教师采取简朴、粗暴的教导方式,体罚或变相体罚学生的现象时有发生,师生之间对立心绪较为严重,阻碍了教导工作的顺遂开展。三是一些教师不提防家访这个重要环节,家校联系沟通少。据群众反映,片面教师与家长之间存在“鸡犬之声相闻,老死不相往来”的处境,碍于条件和班额过限制,召开家长会次数太少。四是个别教师将作业转给班干部或小组长批改,家长对此颇有观法。