文档介绍:科学小论文写作指导
——学会写科学小论文
意义:
英国著名科学家麦克斯韦,把自己在电磁学理论上的划时代贡献归功于论文的写作,他说:“我不过是一篇论文的作者,是一支好笔”。
翻开世界科学史,我们不难发现,许多科学巨匠的成功,都得力于文字表达。我国当代著名科学家钱学森、华罗庚、茅以升、竺可桢等都是学术渊博、文理兼精的杰出代表。良好的语言文学素养,使科学家们的科研才能得到更充分的发挥。
什么是科技小论文?
科技小论文是表述学生科研成果的文章。
我们在学科学、玩科学的过程中,看到、听到的各种现象,记录、调查、统计得到很多资料、数据,经过自己的整理、分析、思考后,自己获得的有价值的、创新的见解,就是科研成果。
一篇科学小论文应当包括论点、论据和论证三大要素。
科技小论文的主要形式
⑴调查考察报告
⑵实验研究报告
⑶观察发现报告
(4)科学说明报告
科技小论文的基本要求
真实性
创造性
实践性
科学性
通俗性
怎样写好科技小论文
(一)选好问题
(二)定好题目
写科学小论文既是我们进行科学研究的过程,也是不断提出问题、分析问题、解决问题的过程。提出问题一作出假设一实验验证一得出结论
(三)科学论证
调查考察报告是针对某些问题,深入到社会和大自然及生产和生活中等,进行有计划有目的的调查研究,把调查研究的情况,结果写成书面文字性报告。
调查考察报告
调查报告的结构: 除“题目,署名外”主要由以下四个部分组成: (1)导语 (2)主体(中心部分) (3)结束语 (4)建议
实验报告,是在自然科学的研究中, 描述,记录某一项研究课题的实验过程和结果的报告。
实验研究报告
实验报告的结构:
一般来讲,撰写实验报告应写好以下内容: (1)介绍实验设想的形成: (2)介绍实验的设计: (3)阐述实验过程 (4)阐明实验的结果 (5)分析实验结果, (6)推导出实验结论。
“烧不开的水”实验报告
鄞州区宋诏桥小学504班李昱喆
实验名称:烧不开的水实验日期“
报告日期: 实验者:李昱喆
一、实验目的
分析研究“水”烧不开的秘密。
二、实验器材
1个玻璃杯;1个汤锅;2根温度计;水;煤气灶
三、实验步骤和方法
在玻璃杯中盛一大半的水,而后放在盛水的汤锅中。(汤锅中的水是玻璃杯高度的一半)
打开燃气灶,加热汤锅中的中的水。
观察记录看到的现象。
四、观察结果
汤锅中的水烧了一会儿后,开始沸腾了,但玻璃杯中的水却没有出现沸腾现象。
用温度计测量汤锅中的水温和玻璃杯中的水温,进行比较记录。
记录数据。
第一次
第二次
第三次
汤锅中的水温
47℃
89℃
105℃
玻璃杯中水温
47℃
89℃
100℃
五、实验分析
沸腾时液体的一种汽化现象。液体汽化时,要吸收热量。汤锅放在火源上,
里面的水可以不断得到热量,不断沸腾。而玻璃杯放在水中,只能从水中获得热量,汤锅中的水温度升高,玻璃杯中的水温度也升高。当汤锅中水温升高到100℃时,玻璃杯中水的温度也升到了100℃。但汤锅中水温升高到100℃就沸腾了,它得到的热量都用来汽化了,水温不再升高。这样一来,汤锅中的水与玻璃杯中的水之间不再发生热的交换,在玻璃杯中的水不能再从汤锅中的水中吸收热量,所以自然就不会沸腾。
指导教师:竺红波
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甜叶菊探秘
宋诏桥小学607班汪涵李懿
我喜爱冬天萧瑟寒风中那清新的空气,更忘不了学校农场那一片郁郁葱葱的绿色。红萝卜那扁长的叶子在风中摇摆,好像在炫耀甘甜的果实;无花果那巴掌大的叶下藏着许多绿色的、水灵灵的娃娃;白菜也不敢怠慢,那层层的叶子像花朵一样绽开,远远地看,就像一块雕工细致的翡翠……
在农场的东南角,我们意外地发现了一株陌生的植物。好奇的我立刻对它做了个全面大搜查。它高约81厘米,。根梢十分得肥大,上部柔嫩,生着细密的短茸毛。它的叶子对生或茎上部互生,边缘有浅锯齿,两面也都生满了茸毛。虽已进入冬天,但上面仍开着几簇小白花。
老师告诉我们,它的叫甜叶菊,是外来的“侨民”。1969年,日本的住田哲也教授在巴西山区发现的一种很甜的植物。很甜?望着我们满脸的疑惑,竺老师说:“你们尝一下它的叶子。”我小心地采下一片叶子,放入嘴中。一股淡淡的、轻轻的甜,柔柔地沁入我的心底。用牙齿轻咬,一口浓甜便流过我的舌尖,就像吃了一大口的白糖,近似甜的发苦,渐渐地才从甜变成微微的涩,我们脱口而出:“好甜”。