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对于考研,大概每位大学生心中都有一种莫名的感觉,总觉得它遥不可及,但又总会面临与它有关的选择。确实,考研已经成了大学生中讨论最多的话题,但大家又似乎没有什么详细的举措,对于第一次参加考研的同学来说,方案的制定是比较难以把握的一点,所以大家要合理安排,制定出自己的飞跃方案。
复****方案因人而异
每个人的学********惯不同,决定了每个人的复****方案也不能一样,虽然方案的大体框架是有相似点的,但详细到点的话,就有很多细节上的不同点了。建议考生,复****初期一定要制定自己的复****方案,而且只有合适自己的方案才能让自己更加有效率地进展接下来的复****比方,有的同学比较容易分心,或者因为个人****惯不同,有的同学喜欢在上午学****记忆性质的课程,下午学****理科,这些都可以算作个人****惯,所以大家在制定复****方案时一定不要采纳别人的方案,要走自己的路。
方案的大体框架
虽然详细方案因人而异,但大体框架还是有共通点的,对于每位考生来说,大家的方案需要包括的工程首先要有作息时间,规律的作息对于复****的作用是不容小觑的,它不仅可以保证你有充足的时间和精力来面对复****还能保证你能以良好的精神状况面对即将面临的各种精神压力。考研复****过程中很容易产生压力,假如没有良好的精神状况,就很容易被压力击垮,但充足的精力就可以让你随时都以乐观向上的心态面对挑战,克制负面情绪。所以,规律的作息一定要在方案之内。方案的另外一个重头戏就是学****方案,这个已经在前文中有所表述。方案的大体框架要根据复****的内容来划分,这样才能做到方案的合理性。
你的方案是否科学
要断定你的学****方案是否科学,就要看你的初期复****方案有没有一个循序渐进的表达。建议考生,复****初期,大家的复****方案最好有一个循序渐进的过程,大家不要指望一口吃成胖子,复****要一步步来,状态也要通过一个过渡期调节,所以在你的方案中,过渡期就显得尤为重要了。需要注意的是,大家的过渡期要有一个时间段,一般是一到两周的时间,大家通过过渡期让自己的复****渐入佳境,才是一份科学的方案应该到达的目的。
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2021考研英语知识点备考方案
考研英语跟英语四六级考试还是有区别的,考研怎么考,怎么复****这两个问题不一定是教师告诉是怎么样大家就一定怎么样,下面建议一下强化阶段考研英语的复****规划。在这里也是给大家起一个抛砖引玉的作用。
强化阶段复****规划包括辅导书的选择、复****时间的方案、复****内容确实定、学****辅助方式确实定等。每个人的根底和情况不同,所以,要根据个人的实际情况进展详细的方案,并且根据复****效果进展随时调整。
一、词汇
记忆的方法可以灵敏多样:有词根词缀法、联想法等,只要有利于记忆的都可以用。请同学们务必要确保每个单词复****五遍以上,为下一步进步阅读速度和写好文章打下根底。要经常稳固复****也可以通过做历年真题在详细语境中查漏补缺,增强记忆。注意词汇复****尽量利用自己的零散时间,要降低一次背诵的期望值,重复是解决遗忘的最好方法。
二、语法
语法根本知识要系统掌握。语法在阅读相关板块(完型+阅读+新题型+翻译)中的最主要的要求是可以拆分句子构造,准确理解把握长难句,而语法最重要的直接应用是写作的准确性。这方面比较快的进步方法是练****英汉互译。英汉互译是提升语言综合程度的一个非常有效的方法!
三、阅读
复****研究真题:精读考研历年真题非常重要。
首先,既然要搞定考研英语,当然要对它进展全面理解,而历年真题正是最好的途径。大家应该认真研读?2004考研英语历年真题权威解析?,然后从中总结经历、挖掘规律,有的放矢而不是泛泛而论,最终使做到胸有成竹。其次,考研英语和其他任何英语考试不同,有它自己的规律。比方说题干和选项暗藏有太多的陷阱等等。所以,大家必需去研究,关注真题,围绕它来安排自己的学****方案。最后,真题是有限的资源,为了更好的稳固解题思路,大家应该在复****真题的根底上,深化复****阅读理解,全面理清解题思路,以便更好的触类旁通,举一反三。
在复****真题阅读理解部分时,应该做到以下几点:
1、通篇细读,通过每一段的主题把握全文的中心,以及分析真题文章的写作构造。
2、提炼每一个自然段的中心,并且把意思相近的自然段合为一个层次,便于做题时更准的定位,进步做题正确率。
3、以每一篇文章的自然段为单位,对全文进展深化分析,也即对单词、短语的稳固记忆;对长难句的
准确分析、翻译;对全文的翻译、背诵。
4、把阅读文章中卓越闪光的词汇、短语和句型整理出来,便于写作中模拟、套用。
5、分析每一篇文章的每一道题目的每一个选项,正确答案具备什么特征,在文章中对应那一个或那一些句子;错误答案设计的方式。
四、翻译
翻译程度的进步在于持续的强化练****充分利用强化班的资料,重点是长难句的根本语法构造,如何解析特殊句型,把握中英文两种语言各自的特点。练****近10年的历年真题。
五、写作
适当背诵一些经典范文。通过背诵每篇文章来掌握精彩词汇、闪光句型、优秀的框架构造,而对其中的详细内容应能做到随机应变。重点放在理解范文是如何提出观点并进展论证的,运用了哪些论证手法;范文是怎么安排段落的,段落之间以及句子之间运用了哪些衔接手段;哪些好的词、词组和句型是值得我们模拟的。只有看了优秀的文章,考生才会知道努力的方向。
在练****写作的时候也不一定非得要写完好的文章,有时候可以进展段落框架构造的训练。还可以结合暑假强化班的授课内容,把涉及热点话题的精彩的文章翻成中文,过一段时间再复原成英文,对照范文来研究,改写自己的文章。
任何事情要想办好,必需要有方案和持之以恒的毅力。考研英语复****也不例外。每个人都有他自己的一套学****方法,只要自己觉得学起来既不费时间,而且也可以进步效率的话,那么你就可以按照自己的方法一步一个脚印,踏踏实实地去学,肯定会不断的获得进步。
此外,考试中还可以运用很多窍门,到达事半功倍的效果。比方做阅读先将题目通看一遍,这样在阅读时会有重点地进展,可以节省很多时间,如此之类相信大家都会有体会,平时多积累多和大家交流。
考研是一个非常漫长而又艰辛的过程,每一个成功的学子都是这样走过来的;目前你所要做的就是:制定复****方案,做到全力以赴,严格执行;静下心来,以一颗平常心去认真复****备考,劳逸结合,合理安排,把握好每一天,成功必然属于你!
托福备考方案
这个方案主要针对英语程度一般(大概CET4、6之间),没有考过旧托福的考生设计,总体时间大概5个月左右。假如根底较好,可以参考下面的冲刺阶段方案。但备考方案其实也很有个性化色彩,受个人目的(分数)、根底、可支配时间、学********惯等因素影响,所以一下方案仅供参考,请根据自己的情况做相应的调整。第一阶段:新托福预热阶段(或者称为适应阶段)
时间:间隔考试3-5个月的时期建议准备的材料和使用方案:
?TOEFL词汇?(2021版),外加电脑软件?背单词4?。
新托福词汇量相较旧托福确实有所加大,所以建议准备王玉梅的词汇书(词汇量大,收录5000多个单词)。而且,?背单词4?中的托福词库和王玉梅书的词汇量最接近,也是5000出头。建议一开场背诵词汇书,在背诵2周到一月之后,开场用?背单词?复****背过的单词。书本比较合适单词初记,软件比较合适用来挑选出自己难以背出的单词来进展强化记忆(用软件的单词测验功能挑选出难记单词)。假如按照每天新背一个list的进度,40天可以背完第一篇。(但要注意不要放松对旧单词的复****稳固旧单词的重要性不亚于背新单词)。当然,另外有张红岩、俞敏洪、李笑来的词汇书也比较受欢迎。假如大家手头已经有或者在背那三本,问题也不大,不过会比?背单词4?的托福词库要少。另外,四本书中李笑来那本词汇书量最小,2140个核心词汇,不建议有3个月以上备考时间的朋友准备。
新托福毕竟是旧托福的延伸,所以旧托福也有一定的参考价值。建议在背了3周新词(一半单词)时,开场练****旧托福真题。主要是练****听力的partB、C和阅读题。(根底一般的同学,建议用2000以前的听力真题练****语速比较慢)不过不一定要像考试那样练****比方托福听力刚刚听时,不一定要急着做题,而尝试听懂大意,一遍不行就两遍、三遍同时,旧托福听力partC还可以用来听写和跟读,并帮助进步口语才能。阅读也不用急着像旧托福考试要求的平均11分钟做完一篇,可以放慢做题节奏。语法虽然在新托福里不是一个单独考察工程,但其实融入了口语和作文中,所以旧托福语法题也可以作为检测自己语法程度的手段。(个人觉得在考前2个月时,保证旧托语法题75%以上的正确率还是必要的)作文题的复****下面有介绍。总体来说,旧托福的材料作用主要是热身,或者说是为一个英语程度普通的考生提供面向新托福的过渡,不一定要训练太多。
(ETS的?新托福官方指南?)
虽然过去大家考旧托福和GRE的时候,不会有什么人去看OG,那也是因为对于旧托福和GRE已经有了很成熟的备考方案,特别是还有很多真题可以练****但新托福大家毕竟还不太熟悉,也没有真正的全真题可练。所以准备一本OG,可以得到比较权威的指导(其实有一定成分的心理抚慰/信心)和一些参考题来练****建议买双语版比较好,重要信息都有中文翻译,也更廉价些(根底好的朋友可以买英语版)。,考试难度和OG非常接近(考试比OG略微难一点点),OG应该是必备的材料。
4.?新托福考试完全攻略?这是主编的一本10元的小册子。不仅把ETS很多关于IBT的官方资料翻译成中文,还穿插了多位
教师的从各个单项和综合角度撰写的多篇指导性较强的文章。可以对新托福有个比较完好的认识,是很好的一本IBT入门书。
5.?新托福考试阅读技能与考点精练?(共三册,可选购)这套书和并不是以托福阅读题为根底的辅导书,有点?新概念英语?甚至?大学英语?教材的风格。注重通过对阅读的根底性训练和技巧性训练来打好阅读才能的根底。另外此套书还配有听力延伸题与话题讨论题,可以为新托福的听力、作文和口语热身。感觉合适在考前4-5个月时训练,假如是做从最简单的第一册作起,可以在刚开场背?TOEFL词汇?时就做,四级词汇应该足够。(也可以结合自己根底选购其中的某一、两册练****时间紧的话或者根底好的话,此套书可以不用。
6.??此书目前可能还没上市,或还没大规模铺开销售(截至写此帖时)。其实是邱政政编写的?TOEFL听力新思维?的新版。旧版书中又很多听力方面的真题总结和不错的听力指导,新版又有针对性的参加了一些针对新托福的内容。此书属于指导类书籍,并什么题目可做。合适配合旧托福听力材料和Longman教程进展练****br/>此阶段的时间安排:考前的第五个月:重点是背诵?TOEFL词汇?,兼看OG、攻略熟悉IBT。同时看高分作文的范文。结合新思维练****一些旧托福听力题。有时间的话,做阅读技能与考点精连(也可以那旧托真题练手)。考前的第四个月:完毕?TOEFL词汇?的第一遍背诵(开场复****词汇,最好每天都复****直到考试。)重点是Longman的教程和OG。根据考过的朋友们反映,Longman的主观题和考试不是特别接近,建议Longman主要做客观题部分,特别是做前面的有指导信息的部分。可以结合新思维的指导练****其中的听力。开场用听写和跟读练****高分作文,在Longman做了一部分客观题后,认真看OG,并仔细做上面的题目。有时间的话,继续做做阅读技能与考点精连(本月最好能完成此书)。在听说读写的单项上,建议开场认真准备口语,鉴于口语题和作文题的相似性,可以和作文一起练,尤其是自己找TWE185的题目练****打字)写作和脱口秀。可以的话,找人用互改的方式练****口语和作文,效果会比较好。
考前的的三个月:重点是OG,本月应该完成大部分(留少量题目考前练****找感觉,毕竟是ETS官方的题目,很接近考试真题)。继续高分作文的练****特别是用跟读来进步口语)。继续用互改进展口语和作文的训练。完成部分Longman和OG相应的题目后(其中Longman的重点是客观题,主观题和OG风格不太一样,所以不建议多做),对前一阵的复****进展总结。找出自己的强项、弱项。再有针对性的进展一些练****接着就可以进入冲刺阶段,重点练****Dleta教程。
另外,这个时段还可以做些泛听、泛读的练****比方看些探究发现、国家地理的DVD;看些美国情景喜剧、电影(特别是动画片,因为考虑到儿童观众,动画片的配音相当标准);阅读国外的新闻网站。最好找几个T友,大家一起练****口语、作文的互改。
高考备考方案
如何规划好整个高三的学****做学****方案从来就不是一件非常容易的事情。没有方案,学****效率肯定不够好。由于每个学校的教学
方法不同,学生的程度不同,学********惯不同,学****才能强弱不同,身体好坏不同,做出的学****方案也就不一样了。
在做方案的时候,首先要有些原那么:
,否那么有些意外就不能完成了。比方说,周一晚8:00-10:00学****英语;10:00-11:00学****语文;11:00-11:30准备睡觉,不如改成8:00-9:30学****英语,这样假如有些内容到9:30没有完成,可以延长15分钟。
。每周的方案要为意外留出时间。比方周二晚上学校占用了,需要安排出时间来补这一天的方案。本来这个月的方案已经做好,考试的时候又发现新的内容,更根底的问题,需要时间补。这些都是需要预留时间的。
。检查这个星期方案完成的时间。不要想方案做完了,就没有我们的事情了。我们的工作中,不是也要方案-执行-检查吗?
。比方我们确定了这个月重点补****的科目是历史,那么每周完成哪些部分,必须明确。不要让学生花时间去想“今天晚上学什么〞。
我们定的目的:
,二科功课考前不用复****要认识到,到了实际高考的时候,你是没有时间去复****每一门功课的。坚持做到有一到两门课程每次考试前不复****假如每次考试成绩都不错,考生在高考的时候就会非常有信心。
,也就是没有落分的课程。
首先,我们把学生目前的程度做一个判断,我暂且分了四档:
-不可以完成教师作业的;
-刚刚可以完成教师作业的;
-可以完成教师作业的,有一定的自由时间;
-大部分作业比较容易,多数难题可以解决。
这里讲的是学生总体程度,暂时不要和别的学校的学生比,只考虑你在本校的学****情况。
要把课程也分类:
,可以进入前十名的科目。这些科目考生比较有信心,学****起来也比较有兴趣,也可以从完成作业的时间看。作业能较快做完的,也是学的比较好的。我们称为A类课程。
,作业根本可以完成。这些学科考生认为多花些时间就可以进步。我们称为B类课程。
。这些学科考生可能缺乏信心,不爱学****这些学科,完成作业也有困难,我们称为C类课程。
当然,是否有信心也不完全取决于学****成绩。
假如你愿意,可以把一科功课中的内容细分。比方物理的光学,力学,电磁学,也可以分为掌握较好,中等,较差。但是,我觉得过于细了。
我们要定的中,长期方案
短期:力争每个月改变一门功课的状态。比方把一门功课(C类课程)从成绩靠后变成成绩中等(B类课程)。要想把一科功课学精,一个月是很难的。但是进步到一定程度,还是非常有可能的。这样,考生看见结果,也会有干劲。
长期:考生的目的院校应该有一个方案。目前的目的院校是什么?最终希望进入的目的院校是什么?可以把这个学校的过去几年的录取分数拿来。比方,考生目前成绩是450,总分是650分,按照100分计算,平均69分。目的院校的录取分数是580分,总分是750,按照100分计算,平均77分,也就是说你平均每科差8分。这个时候,课程可以到达77分的,算作合格课程,远远超过77分的,算作好的,低于77分的,算作需要努力的。这种计算不是非常科学的。但是比较简单,容易做。
是补弱项还是增加强项
通常说来说,弱项补起来成绩比较容易进步。因为从考试看,一定有考根底知识的,有比较容易的题,有很难的题。把根底学好,就可以拿到一定的分数。补****课程应按照高考中成绩最大值为标准。比方,两科课程,一科占分80分,一科占分120分,可以优先补120分的课程。这样,同样的学****时间可以帮助你得更多的分数。同样,可以把一科课程细分。比方,数学中统计部分比较难学,占分又少,就先放弃,去补占分多,又比较容易学的部分。
要根据学校的课程表来定方案
每天在学校里,教师不会把六科功课都复****制定方案的时候,要根据白天上课的内容定。一种方法是白天学什么,晚上复****什么。还有一种方法是为了补一门功课,每天无论上什么课,都要花一些时间学****这门功课。也就是说,其他科目只要把作业做了,知识点复****了,就可以了;而这门功课那么需要安排时间学****自己方案的内容。假如白天有大课,晚上可以考虑少复****一些(当然,作业还是应该尽量完成的)。同样,假如晚上某一门功课的作业很多,也可以少看,或不看这门功课。
要解决教师布置的作业和自己方案之间的矛盾。
每次家长会,教师强调学生要跟学校的安排走,这个原那么是正确的。原因是教师比任何人都清楚高考。如今学校也花时间研究给学生留多少作业适宜。但是,每一科任课的教师并不清楚别的教师留了多少作业,有时就会出现今天作业多,明天作业少的情况。同时,由于一个班的学生的学业程度不同,同一份作业,对于好学生来说,完成可能很轻松。对于成绩差的学生,可以难以完成。对一个学生来说,有些科目的作业很容易完成,有些科目的作业要花费许多时间。假如每天晚上必须把所有的作业都完成,结果可能是按照教师的安排走了,但是,没有时间做自己任何的事情了。假如每天都在忙于完成学校的作业,学生已经没有任何自由支配的时间,也很难根据自己的情况来做更有效的学****了。
做作业前,花点时间想一想今天白天复****的知识点,作业的目的是帮助我们学****知识点。假如可能,让学生讲给家长听。能讲出来,可能就是学会了。我每次做讲座的时候讲的内容都记得比较清楚,也是经历之谈。
请家教,补****班
许多家长为学生学****比较差的科目请一个家教教师。对于自学才能不强的学生,有一个家教帮助掌握进度,讲****知识点,应该有帮助。更重要的是通过家教帮***生进步信心。假如有家教,最好请家教安排学****方案,家教的作用不光是讲讲题。白天在学校上的课程已经听的挺多的了。我原来在美国上学的时候,我们学校明确表示,上课一个小时,课下需要三个小时。假如可以通过家教,参加补****班,让学生更有兴趣学,更有信心,这个家教就请对了。
改变学生的学********惯
注意学生每天回来学****的****惯。他首先做什么?是玩一会,看会电视?睡会觉?还是直接做作业?是先把今天教师讲的东西搞明白,还是等作业做不出来时再去翻书?作业先做哪科?白天上课后,都会有作业。学生回来是先做强项的作业?还是先做弱项的作业?上面说过,学生对成绩比较好的科目会比较有信心,也比较愿意学。学生回家后,常常是喜欢先做自己有兴趣的;而且有时还会多花一些时间。等有兴趣的科目做完了,人也累了。再做成绩不好的科目,就更费力了。结果强的越来越强,弱的越来越弱。是否和学生商量,改变一下****惯,不妨先做弱项,在做强项。
每道题做完后,把这道题所用的知识点写一下,这样等于又复****了一遍根底。2021考研方案
考研是一场“时间战〞,谁懂得抓紧时间,利用好时间,谁就是最后的成功者。下面是搜集的2021考研方案,希望大家认真学****br/>。
这里所说的方案,不仅仅包括总的复****方案,还应该包括月方案、周方案,甚至是日方案。努力做到这一点是非常困难的,但却是非常必要的。我们要把学****方案准确到每一天,这样才能利用好每一天的时间。当然,总复****方案是从备考的第一天就应该指定的;月方案可以在每一轮复****开场之前,制定将来三个月的学****方案。以此类推,详细到周方案就是要在每个月的月初安排一月四周的学****进程,详细到每一天,可以在每周的星期一安排好周一到周五的学****内容,或者是在每一天晚上做好第二天的学****方案。并且,要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学****任务,时时刻刻催促自己按时完成方案。
方法一:规划进度。分别制定总方案、月方案、周方案、日方案学****时间表,并把它们贴在最显眼的地方,时刻提醒自己按方案进展。
方法二:互相监视。和身边的同学一起安排方案复****互相监视,共同进步。
方法三:定期考核。定期对自己复****情况进展考察,灵敏运用笔试、背诵等多种形式。
。
一天的时间是有限的,同学们应该按照一定的规律安排每天的学****使时间得到最正确利用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好,有利于背诵记忆。除去午休时间,下午的时间相对会少一些,并且下午人的精神状态会相对低落。晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态,将更有利于知识的理解和记忆。据科学证明,晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻,演员们往往利用这段时间来记忆台词。因此,只要掌握了一天当中每个时段的自然规律,再结合个人的生活学********惯分配好时间,就能让每一分每一秒都得到最正确利用。
方法一:按****惯分配。根据个人生活学********惯,把专业课和公共课分别安排在一天的不同时段。比方:把英语复****安排在上午,练****听力、培养语感,做英语试题;把政治安排在下午,政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上,利用最正确时间来理解和记忆。
方法二:按学****进度分配。考生可以根据个人成绩安排学****把复****时间向比较欠缺的科目上倾斜,有方案地重点复****某一课程。
方法三:穿插分配。在各门课程学****之间可以互相穿插别的科目的学****因为长时间承受一种知识信息,容易使大脑产生疲劳。另外,也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学****内容。
考研数学的复****方案
数学是工学、经济学、管理学等学科必考察的科目,从历年同学们的考试情况可以看出,很多同学由于在数学上失分较多,痛失时机。
一、复****要尽早方案要合理
对于考3门公共课的考生来说,相对于另外两门数学是最难学,也是最难考的。数学成绩对于总成绩来说至关重要。所以建议考研学子复****要提早进展做好准备工作,并制定好合理而又科学的复****方案。很多考生在复****数学的时候很盲目,上来就闷头复****不知道规划,不分阶段复****这样就会没有方案性、失去方向,另外由于战线不清楚,考生很容易被长时间的复****拖垮,失去复****的信心;一个时间段复****下来,考生对自己的任务完成情况抓不住重点。在此帮***生制定了考研数学方案:
从如今开场到5月,把课本过一遍,把上面的例题做一做。同时,找本辅导书辅助学****6、7、8月份,考研学生的黄金期--强化阶段,这个阶段一定要把握好,笔记很重要,不要仅仅听课学****一定要做笔记。9月--11月,好好做真题。做套题练****12月到考前,进展点睛,把全部知识进展梳理。
当然,一份科学合理的方案也要包括合理的作息时间,这不仅要求大家要早睡早起,还要包括休息和放松的时间,考研复****不仅要求大家要刻苦和努力,还要求大家要可以即使排遣积攒的压力。同时李教师表示,考生要根据自身程度和学****特点合理安排整个阶段及每天的复****br/>二、根底是命根,把握住根底知识
分析一下数学试卷就会发现,80%的题目都是根底题目,显而易见考研数学主要考察的是根底知识部分,包括根本概念、根本理论、根本运算等,只有明晰掌握概念、根本运算,才能真正把握住考研数学。在此,建议2021届考生,高数、线性代数、概率与数理统计最好不要放在一起复****3门课中,高等数学最重要也是根底,而线性代数、概率中的知识点都可以和高数联络起来出综合题,所以先复****高数,然后复****线性代数,最后再复****概率论与数理统计,效果会比较好。
——条理明晰,把握重点
高等数学(微积分)对整个考试的重要性不言而喻。因其涵盖的知识点范围很广,考察形式灵敏