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第一个词是:感恩
记得刚来大悟一中时,我是一只缺少教学阅历却又不知天高地厚的井底之蛙,自以为读过四年大学,又读过几本书,有着全部浅薄的年轻人全部的傲慢,而且年轻的嘴总是伤人而不自觉,但我何其幸运,遇到了那么多德高望重的长者,让我在迷途路上不至于糊涂得太久,我特别感谢当时和我共班的王老(现已退休),尽管他教的是物理,却具有深厚的古典文学的修养,这点让我惭愧得无地自容,他唯一的爱好就是读书,而且每读到一篇好文章,就有奇文共观赏,疑义相与析的****惯,我在他的带动、并且供应大量书源的状况下读了大量书籍,也学着他养成了文摘、旁批、写读书笔记的好****惯,为我的教学积存了丰富的材料。
我也感谢当时和我同组的教语文的(现已退休)胡卓学教师,胡教师博闻强志,课讲得诗意盎然、***澎湃,是他教给我语文教师要做一支燃烧的烟,时常跳动着灵感的火花,让学生诗意地栖息在语文的枝头,胡教师总不吝赐教,我常常跟随他随堂听课,很多时候我还现炒现卖,讲完后自己认为缺乏的地方请胡教师教导,他总是那样的不厌其烦;我还感谢当时和我同年级的教数学的陈教师(现在由于眼疾休病在家),陈教师当时已患有严峻的眼疾但还担当两个班的数学教学和一个班的班主任,但他毫无怨言,兢兢业业,这让成天牢骚满腹、工作拈轻怕重的我汗颜,假如不是他,我唯恐就要在得过且过虚度日子了。
我感谢已调走的教英语的胡华华教师,是她教给了我如何在教学中贯彻“教是为了不教“的理念……在这样一个有着深厚学术气氛的校园里,在这样一群学问渊博、爱岗敬业的人中间,我怎么敢不严格要求自己并努力提高自己的业务水平呢?我就是在这样的环境、人群中受到熏陶,快速成熟起来,所以今日借这个时机,对一中人由衷的说声“感谢“。
其次个词是:无愧
做为一个外地人,十多年前背井离乡来到大悟,丈夫是我唯一的亲人,但在我的女儿还不到两岁的时候,丈夫就到南方打工去了,很多个寒冷酷暑,很多个朝朝暮暮,我的女儿在学校教学楼前站成了最凄凉的风景线,在上届学生中,有个学生目睹了我女儿在寒风中哆嗦的模样,心里很哀痛,在网上写了一篇《今生,我拒绝做教师》的文章,以表达对我及教师们的无限怜悯,全校最淘气的付小龙〈信任在座的很多教师都听说过他的鼎鼎大名)有次上晚自****的时候对我说:“教师,你女儿已经在教室外睡觉了,你回去吧,我们肯定不违反纪律。“我为学生的爱心而感动,但我从来没有由于这些私人的缘由影响过工作,相反,以更大的热忱去对待我的那些爱护我的学生们,更努力的提高自己的业务水平。
述职人:
年月日
教师述职报告篇2
一、班级简介,建立和谐班级。
本学年我分别接任六(6)班和四(7)班,其中六(6)班已小学毕业走向了初中,不做赘述。在此我就四(7)班作一根本状况介绍。我班现有学生72人,其中男生40人,女生32人。孩子们个个活泼得意,开朗奔放,他们人人共性不同,但团结互助,积极向上,敬重师长,爱惜同学,学****风气浓,课间随处可见相互争论学****和请教问题的同学。在学校的各项活动中,我们都积极参加,努力拼搏,取得了很好的成绩。寻常做事都坚持只要做了就肯定做好的原则,他们珍惜自己的学****环境,友好帮忙他人,每个人都德智体美劳全面进展,形成了一个活泼安康的班集体。
二、爱岗敬业,乐于无私奉献。
自任教以来,本人始终坚持党的教育方针,忠诚党和人民的教育事业,留意加强师德修养,事事到处为人师表,廉洁从教,做学生的表率,有剧烈的事业心和高度的工作责任感。面对全体学生,教书育人,为人师表,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,确立“以学生为主体”“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造力量,培育学生德、智、体、美、劳全面进展。
三、加强学****提高业务水平。
为了更快的提高自己教育教学工作的力量水平,以适应于当前教育形式飞速进展的要求,自己不满意于现状,坚持不懈的加强专业学问技能的学****分别于20xx年9月,20xx年8月参与了全国语文专业培训的学****积极参与各级各类的连续教育,以不断充实自己的学问。在积极参与各项连续教育学****的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教育教学业务。长期研读《小学语文教师》《班主任之友》《***》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息。
为了响应课改,我每年都细心研读《新课程标准》,积极提倡自主、合作、探究的学****方式。正是通过潜心钻研教学业务及积极参与连续教育“充电“,使自己的工作力量和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任小学语文科的教学工作,而且在班级治理工作中能做到得心应手、应付自如,使自己的教育教学工作能有从量到质的飞跃。
四、勤奋工作,夺取双丰收。
我自参与教育工作以来,至今始终担当班主任工作,并且始终担当语文学科教学工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建立,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的安康成长,影响着他们一生的道路。工作中我采纳了多种鼓舞机制,像“小组竞赛制”、“荣誉勋章”、“喜报”、“班级简报的表扬栏”、“评比自主治理小干部”等多种媒介的参加,让学生们对我产生了新的期盼。通过这样的方法,学生们自己主动争取各种荣誉,学****的气氛浓了,表现欲强了,进步也就大了。
在学校里对于教育教学工作,自己总是开心地听从学校领导的工作安排,无论带好班还是差班从不讲半点价钱。记得刚接上这个班时内心也有过太多的困惑,为了了解每一位学生,我积极做好头两个月的工作,坚持找每一个孩子谈话,及早了解他们,并准时召开了家长会,还走访了个别学生家。平常坚持“勤“字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平常勤入班,使班风建立得到加强。
除了注意抓好班风建立外,我还非常重视加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学****较差的后进生从不卑视,而是加倍关怀爱惜他们,积极想方设法转变他们,常常找他们拉家常,谈人生、叙抱负、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热忱去暖和他们的心田。因此,一个月下来良好的班风得以形成,并不断的得到稳固和进展。
这一学期以来,自己不但努力做好班主任工作,还尽力搞好教学工作,积极投身课改,重视培育学生创新意识和合作力量。在教学中,我潜心讨论教材教法,虚心学****取长补短,细心备课、上课,向四非常钟要质量。勤下班辅导学生,细心批改作业,发觉问题准时解决。同时充分调动学生的学****积极性,激发学生的学****兴趣,减轻学生过重的课业负担。比方每天作业将摘抄和日记穿插着进展。当孩子们的摘抄质量下降时,我会要求他们写一写日记,没有字数的规定,只要求他们写下自己真实的感受。固然,每天的课外阅读还是必做的作业。有许多家长还来向我反映,说觉得这一学期关于写摘抄或是日记的作业很好,这样,孩子们就主动地去看课外书了,再也不要他们一再要求了。
五、扬长避短,更上一层楼。
回忆自己担当四(7)班班主任和语文教师这一学期以来的工作,我还是深感欣慰的,由于我的努力和心血得到了大家的认可和赞扬。比方家长总是把孩子一每天静静的变化告知我,在各种水果收获的季节学生总是把最好的`给我静静地放讲台上。展望将来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信念努力克制工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
“一分耕耘,一分收获”,经过我不懈的努力,我在课堂教学和班级治理方面都学到了不少的学问与技能。但对于我来说,教育是一项长期的工作,更需要长期的投入,才能看到硕果。本人还有许多缺乏之处,今后的工作中,我将连续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热忱投入其中,让教育的光线更绚烂,为教育事业奉献自己的力气。
小学语文教师兼班主任述职报告3我叫xxx,担当五年级数学语文等学科的教学工作,任五(2)班班主任。20xx年评为中学二级职称,20xx年平套为小学一级。
工作十年来,我把“做一名好教师”作为我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,坚持出全勤。以“师德”标准自己的教育教学工作,以“脚踏实地、大胆创新”作为自己工作的座右铭,严格要求自己。
下面把自己一年来的工作做一下简洁总结:
一、在思想工作方面
我时刻以这样一句话鼓励自己:先学会做人,再学做事。德是一个人的立身之本。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能承受我、喜爱我。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。
二、在工作业务方面
20xx年上半年,我的论文《小事情大道理》获区级优秀论文;在促和谐讲故事竞赛中,我班郑同学讲的《引路人》获校三等奖;在校六一文艺表演中我指导的学生舞蹈《日不落》获三等奖;我的讨论课题“以综合实践活动提升学生的德育品质”被批准为区级立项。
20xx年下半年,在讲故事竞赛中,我班王同学所讲的《含泪的微笑》获校三等奖;写字竞赛中,李同学获二等奖,在跳绳竞赛中,张同学获一等奖,班级总成绩年级第一;我参与了区“综合实践与创新”教学设计评比活动,我设计的《当家学理财》已获区级前十名,现以送往市立参评;我还参与了小学教师素养大赛,通过我的努力,和领导教师的热心帮忙,我顺当闯入了第四关,我执教的《猴王出世》获区二等奖。20xx年教学设计《珍宝鸟》《二泉映月》分获市级二、三等奖。
在教学业务方面:面对新课程改革,我多钻研,在教学中,仔细钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。
在教育工作中:我兢兢业业,尽职尽责。时时以“爱心、急躁、细心”贯穿始终,去关怀每一位学生,去搞好班级的每一次活动。经过努力所带的班级学生在精神面貌、行为****惯上有了很大转变。而且成绩也是喜人的。我所带班级语文成绩总是年级第一。纪律方面屡次摘得流淌红旗。最令一个班主任欣喜的是,班级同学良好的自我治理力量,良好****惯的养成。他们健壮的成长是我最大的欣慰。
三、廉洁方面
我始终坚持为人清廉,在每个节日到来之前,我都会嘱咐学生“谁也不准给我花钱买礼物,教师最想要的礼物是你们的进步、你们的收获、你们的欢乐。”以上是我这一年来的工作状况,今后我还要一如既往地搞好本职工作,争做一名更优秀的人民教师。
教师述职报告篇3
敬重的领导:
您好!
一学期来,本人喜爱本职工作,仔细学****新的教育理论,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人本学期的教学状况述职汇报:
一、政治思想方面
仔细学****新的教育理论,准时更新教育理念。积极参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学****还留意从书本中吸取养分,仔细学****认真体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前预备:备好课。
2、仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法****惯,学****新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的状况。
组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学****上不能按时完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学****指导中去,还要做好对学生学****的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。
7、积极参加听课、评课,虚心向同行学****教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、喜爱学生,公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学****br/>三、工作考勤方面
我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平常考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。