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指导教师签名:芗ā前乏钐专哆聋’·来拳链≤支拓者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,’同意学校保留并向口保密,在一年解密后适用本授权书。妒明『钚保密。锄/舟鱅/河北科技大学学位论文原创性声明河北科技大学学位论文版权使用授权书仁月乏。。·冢杲鲈聄/朐谝陨戏娇蚰诖颉啊ⅲ本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:指导教师签名:国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,、允许论文被查阅和借阅:本人授权河北科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于学位论文作者签名:年
摘要—涠觫鰆,高校图书馆人员的绩效状况是影响高校图书馆整体绩效水平的重要因素之一。绩效考评是人力资源管理的一项重要职能,系统、健全、有效的绩效考评具有激励、控制、培训开发人力资源的功能。高校图书馆人员绩效考评是针对每个馆员的岗位职责。运用各种科学的定量、定性方法,定期对馆员工作的实际效果及其对图书馆的贡献进行考核与评价,其最终目的是改善员工的工作表现,提高员工的满意度和未来的成就感,实现高校图书馆的战略目标,从而改善高校图书馆的整体绩效。因此,建立一套科学、健全的高校图书馆人员绩效考评指标体系和运行机制,对实现高校图书馆的战略目标,改善高校图书馆的整体绩效具有十分重要的意义。本文在广泛深入调研国内外研究现状的基础上,研究了高校图书馆现代绩效考评的相关理论,包括绩效考评的含义、目的和作用,绩效考评过程中要严格遵循的项原则,绩效考评方案设计的步骤、绩效考评的方法、绩效考评主体的选择及绩效考评操作过程中应注意避免的种误差。在以上研究的基础上,本文以现代绩效考评的相关理论为理论基础,以图书馆业务的关键性和指导性指标体系作为衡量标准,结合图书馆个体所在岗位、职称、职位、学历、科研、工作量的基本标准、读者满意度和在工作过程中的特殊贡献等内容,建立了一套完整的量化考评指标体系,并给每一项指标一定的分值和权重。结合本校图书馆的战略目标;制定出了一套包括考评目标、考评原则、考评内容、考评指标体系、考评办法和程序、考评的反馈与应用、激励机制等内容的,适合本校特点的图书馆人员绩效考评运行机制,.并分岗位进行了相应的实证研究和分析。关键词高校图书馆:人员绩效考评;考评指标体系:绩效考评机制;绩效考评方鳎甹法..
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目录●●●目;磕縥馹馹摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯”第滦髀邸本课题的科学意义和应用前景⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯¨国内外研究现状分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯本课题的研究内容和重点解决的关键问题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究方法及技术路线⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·第国内外现代绩效考评理论综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..关于绩效考评相关概念的研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯‘关于绩效考评涵义的研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯”关于绩效考评方法的研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯”绩效考评中易出现的问题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一本章小结⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯··第挛倚M际楣菹中腥嗽奔ㄐЭ计捞逑岛驮诵谢啤我校图书馆人员绩效考评体系建立的原则⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯我校图书馆人员绩效考评体系建立的目标⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯”我校图书馆人员绩效考评指标体系⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·我校图书馆人员绩效考评的运行机制⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第挛倚M际楣萑嗽奔ㄐЭ计赖氖抵ぱ芯俊我校图书馆各岗位人员分布概况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·河北科技大学硕士学位论文⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯