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工会主席考核表
幼儿园工会主席考核表(一)
(直接指标绩效)
。建立健全工会委员会、女职工委员会等机构和职工代表大会制度。督促财务按比例足额提取工会经费,合理使用,管理规范,账目清楚。、有总结。,认真研究、部署工会工作,并有相应的会议记录。、困难职工信息台账和会员档案。。,改善职工工作环境,创建职工之家(阅览室、娱乐室等)。、会议、活动等。。、法律法规、专业技术等方面的培训教育,全年组织员工的培训教育活动不少于4次。、健康有益的各种文体、劳动竞赛活动,全年活动不少于2次。;选树三八红旗手、劳动模范和先进工作者等先进典型。、助困帮护活动,对困难职工和伤病住院等突发性情况的职工进行慰问。,每年至少召开一次职代会。涉及职工切身利益的规章制度或重大决策应通过职代会通过实施。,女职工进行一次专项体检。。遇有群体性、突发性劳动争议事件或争议苗头应协助幼儿园及时妥然处理。。,加强安全制度建设,提高职工安全意识和安全生产保障。1传达上级布置任务并组织实施。资料管理2及时向上级汇报并处理工作中存在的问题。3及时上交各种工会资料,及时发放各类通知;各项工作按幼儿园规章制度执行;如有违规按相关制度执行。备注督导评估占总体成绩的20%。得分
1考核分值55%555335444466600080008d1123334444得分评价人基础工作
幼儿园工会主席绩效考核表(二)
(能力与行为绩效)
评价尺度自评10%同事20%家长30%上级40%,对工作一丝不苟,足为她人楷模;、举止文明,微笑服务、待人有礼有节;,与人交往时有一种谦和的态度;,从不在背后议论纷纷;A;经常主动、热情地向家长反映幼儿在园学****和生活情况;,语言清晰流畅、和谐、婉转、客观、重点突出;;;,动作熟练、到位、富有***,有感染力;、紧扣教学目标,,经常向其他老师请教,不断提升专业技能;,经常对幼儿予以表扬。,特别是在别人遇到困难时;,她能有效化解其中的分岐,并达成共识;,开展教学研讨活动;,从不斤斤计较。;安全保健B、组织幼儿上下楼梯时,井然有序,前后照应。,总是能排除不安全因素,、喝水、,看管幼儿直到所有幼儿均被接完后才做个人私事;B、周末值班时,能善始善终坚守岗位,接待客人来访;,总是能乐于承担工作任务;,经常巡视,及时为幼儿翻身,盖被子;()×10%+()×20%+()×30%+()×40%=分Ⅰ表一()×50%+表二()×50%=分Ⅱ出勤:迟到、早退次×+事假天×+病假天×=分出勤及奖惩Ⅲ处罚:警告次×1+小过次×3+大过次×9=分Ⅳ奖励:园级次×()+街道级次×()+区级次×()+市级次×()=分总分评价等级评价者意见Ⅰ分-Ⅱ分-Ⅲ分+Ⅳ分=分□□∽□∽□
扩展阅读:分工会工作量化考核表
分工会工作量化考核表
分工会名称:考核内容一、加强组织工作与工会自身建设(共43分),以具体行动支持工会和教代会工作(4分),重大问题及时请示党总支及校工会(3分)、研究工作,会议有记录(3分),每年度至少对分工会委员及小组长培训一次(4分)(3分),设专人妥善管理工会财产,工会的各项开支符合国家、工会的财务管理办法(3分)(6分),选举手续合格(配置完整,按期换届)(5分)、工作总结(4分)、转出工作,会员统计准确、及时(4分)(4分)合计自评分校评分20分23分※※※※※23分※※※※※26分※※※※※※33分※※※※※※※20分※※※※※二、认真履行工会职责,做好维权、民主管理、民主监督、教代会工作(共56分)、政核心会议,讨论本单位工作或与教职工利益相关问题(4分),向党政提出了意见与建议(3分),并积极给校工会撰稿或积极参加主题沙龙(4分),协助党政解决教职工的合理要求(3分),关心安全、劳保、劳动时间等会员切身利益(3分),心中有数,有统计材料,有具体帮助行动(3分)(3分)(8分)(含实践论文、考察报告、学****体会)(5分)(6分),获优秀提案(4分)、困难补助和送温暖等工作(5分)(5分)合计三、加强教职工的思想政治工作,做好“三育人”、女工与青年教师工作(共46分)(2分),交流“教书育人、师德建设”活动体会与经验(2分)“师德、教风、学风”教育或职业道德教育(2分)“三育人”活动(2分),改进工作(2分),关心妇女保健(2分)“三八”节纪念活动(2分)(2分)(2分)(2分)(2分)(6分),编写黑板报、工会活动墙报(2分),本部门网站有分工会的固定栏目(2分)《北京教工》等工会相关刊物刊登分工会宣传稿件(3分)(电子版及文字版),积极参加工会网站、刊物等各类宣传(6分),协助做好理赔工作(5分)合计※※※※31分※※※※※※※※※※※※※※※24分※※四、积极开展教职工文化体育活动,营造良好的校园文化氛围(共55分)(5分)(2分/次),组织本分工会春游、秋游活动(4分/次)(或比赛)(2分/次),达到校工会所要求比例的,加2分/次,获名次再加(2分/次)(或比赛)(1分/项),获名次再加(2分)合计五、、活动达到100%,加5分,达到90%(含)100%,加4分,达到80%(含)90%,加3分;由他人替会的,加2分;未参加会议达到50%以上(含50%),不加分。,应出席教代会的代表人数达到95%以上的加3,达到95%90%的加2分,达到90%85%的加1分,低于85%的不加分。,获国家级奖3分,获市级奖2分,获校级奖1分。(如协办某项活动、帮助校工会组织策划活动等),加5分。,加3分。合计说明:
一、分工会量化考核采取积分制。积分由自评分、校评分、、互评分、奖励分四部分组成,其中自评分、校评分、奖励分标准见考核表。
(一)自评分满分100分,校评分满分100分(表中标“※”处不填分)。
(二)年终总结评优会每个分工会汇报工作后由其它分工会评分(互评分),满分100分。
二、量化考核结果作为评选校级先进分工会及校级工会工作单项奖的依据。
校级先进分工会的评选办法:总评分=自评分×20%+校评分×50%+互评分×30%+奖励分,按总评分排名(依次由高到低)确定本年度先进分工会候选单位。
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