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学校各岗位廉政风险点及防控措施销售岗位廉洁风险防控措施.docx

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学校各岗位廉政风险点及防控措施销售岗位廉洁风险防控措施.docx

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学校各岗位廉政风险点及防控措施销售岗位廉洁风险防控措施.docx

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学校各岗位廉政风险点及防控措施销售岗位廉洁风险防控措施
校长、校党委副书记1、不依法履行职务,学校人财物管理中的重大问题不集体研究,搞个人说了算;2、利用职权和职务上的影响谋取不正值利益。1、坚持依法治校;“三重一大”事项集体研究抉择;,自觉采纳全校师生监视;《廉政准那么》,带头遵守廉洁自律各项规章制度
校党委书记1、学校党务工作和干部人事管理中不依法履职;2、不坚持执行“三重一大”制度;3、对党员及党员领导干部廉洁从政教导管理不严。、制度办事;,筑牢拒腐防变的思想防线;。一级
校党委委员、副校长1、在人事管理、教学常规管理、招生考试、财务管理、工程工程实施、公务接待方面管理不严,不严格执行规章制度,导致分管科室及工作人员展现违法违纪行为;2、个人不严格自律,利用职权和职务上的影响谋取不正值利益。,落实责任制;,建立廉洁自律长效机制,预防任何不廉洁行为发生;,坚持重大问题,集体研究,集体抉择;《廉政准那么》,带头遵守廉洁自律各项规章制度
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校党委委员、***的重点岗位、重点个人监管不严;,作人情或收受当事人好处、;。《廉政准那么》带头遵守廉政自律各项规章制度;,严格执行制度,廉洁办案;、外部监视检查力度。二级
校党委委员、,对学校依法治校工作监视不力;,发生违规使用现象;。,采纳群众监视;《廉政准那么》,
、考核、职称评审中弄虚作假,把关不严造成工作失误;;、公务车辆修理中收受回扣、好处。、严把关,防止展现宴请、收受好处等不廉洁行为;,努力做到公允公正;,肃穆工作纪律。二级
办公室副主任1、教师雇用和选拔不能严格按照要求办事,工作过程通明度不高;2、骨干教师管理和教师考核中弄虚作假,存在人情关。1、考核中严格按工作制度办事;2、教师招考中按政策严格把关,防止任何不廉洁行为。二级
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办公室收发员违规使用印章,谋取好处。强化政策学****按规定使用印章。三级
公务车辆使用收受回扣严格按规定要求办理、修理和使用派车制。三级
办公室主任1、不按照组织原那么和组织程序,进展入党;2、党费收缴、,
教务处主任1、教师工作安置未能才尽其用,公心处事;2、教学管理中执行制度不力,存在人情关;3、组考过程操作不模范,考风考纪不端正,试卷保密展现问题,造成严重后果;4、教师业务考核、工作量的审核有失公允公正;5、教材教辅的征订中发生不廉洁行为。1、严格执行标准,加强自律意识;2、严格按工作程序、要求和工作纪律办事;3、按照实事求是的原那么抓好教学常规管理;4、加强科室管理,培育廉洁、高效有序的工作作风。二级
教务处副主任1、教师课程的安置有失合理公正;2、检查教学常规是否公正严格,存在“人情关”;3、各级考试组织不严密;4、教师在教学过程中的病事假处理未坚持原那么,按规章制度执行。,提高政治素质,巩固自身拒腐防变才能;2、严格按工作程序、工作要求和工作纪律办事,公心处事。
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政教处主任1、不按规定审核学生转入、转出手续;2、xx。审核不严;3、招生中核分把关不严或弄虚作假;4、对班主任管理未能做到公心处事,存在人情关;5、评三好、优干不按程序办理或弄虚作假。1、严格执行标准,加强自律意识;、工作要求和工作纪律办事;3、在招生考试工作中严格按制度和程序办理,采纳师生和社会监视;4、加强科室管理,培育廉洁、高效有序的工作作风
政教处副主任1、在省、市级优秀学生干部、三好学生评比中发生不廉洁行为;;3、招生核分不严或弄虚作假;4、学生管理工作中,处治不按规定办理;5、学生公寓安好检查不到位,,提高政治素质,巩固自身拒腐防变才能;2、严格按工作程序、工作要求和工作纪律办事,公心处事。
政教处学籍管理人员1、不按规定办理学籍;2、xx,审核不严或办理不该***的;3、招生中核分不严或弄虚作假。,提高自身的素养;2、严格按学籍管理制度办事。三级
体卫艺处主任1、艺术、体育特长生招生中考核不严,弄虚作假,缺乏监视;2、食品卫生、饮用水安好对承包责任人监管不力,查处不严;3、初中升高中体育考试组织不力,监视不严,存在弄虚作假;4、组织各种比赛中存在不廉洁行为。1、在特长生招生考核中严格自律;2、在各种赛事活动中,严格按标准和程序举行;3、把好校园内食品安好卫生关,严格执行相关制度
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体卫处副主任1、特长生考试中对考官监管不严,存在劳绩不真实;2、在各种体育艺术比赛中,对参赛人员资格把关不严,评比中区分亲疏,影响赛事公允公正。1、加强自律意识;2、在各种赛事活动中,严格按标准和程序举行。三级
总务处主任1、利用职务之便,违反财务审批程序,支出审核不严,发生不廉洁行为;2、不按规定执行收支两条线管理,展现坐收坐支、截留、挪用资金等违规违法行为;3、对修理、维护工程验收和安置过程中程序不模范或质量上展现失误;4、不严格执行资产购置、处置的申报审批程序,为自己或他人谋取利益;5、不专心执行政府购买制度,固定资产的购置、验收不按照政府购买程序举行把关;6、工程管理不模范,造成资金流失和滥用7、对本处室职工管理不到位,工作上展现重大失误。、法规和国家统一的会计制度,依法理财,依法办事;2、严格执行《会计法》和《财务管理