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由班长介绍本次班会的主旨以及如何更好的去加强学风校风的建设。
针对所存在的问题,班级干部分别发表自己的看法。
与班级同学进行互动,了解同学们的想法。
由班级干部带领同学们制定一个近期和长远的目标,并为其努力。
部分同学对学风校风的建设开始演讲
针对学风校风建设是否应该特别重视的问题,同学们开始了激烈的讨论
最后由班主任进行班会总结。
活动计划
主办单位:
10级旅游管理 :
:班主任,班级班委,全体同学 时间地点:
开会时间: 年 月 日晚7:50
开会地点: 安排:
①讲台布置黑板布置:
做符合主题的黑板板书,要求主题鲜明,色彩鲜艳。
制作幻灯片②会场布置
号下午六点布置会场,协调全班班委摆放班级桌子凳子。
③观众布置全班同学④主持人要求。主持人应熟****比赛流程,能机动、灵活的协调现场气氛。
活动总结
这次主题班会,通过大家的积极参与与认真讨论,使大家充分认识了自己和班级的不足,在今后的学****和生活中,我们一定要重视这些不足,从我做起,努力克服自己的缺点,自觉遵守校规校纪,不断从各方面完善自己,努力学****团结向上,从而营造良好的班级环境,促进班风学风建设。建设优良的学风,既需要我们大家的共同努力,也是我们每一个同学的责任和义务。让我们从我做起,从现在做起,共同努力,养成良好的学****生活****惯,建设一个和谐美好的学****生活环境,共建学院良好校风学风新风貌。
班主任的一席话,更让我们明白了学风校风的重要性,而且更要提高自己的素质和精神面貌,让我们明白了作为一个当代大学生,不仅需要知识上的提高,更需要素质上的提高,如果“有德无才”,那样才是最让人无法接受的。
活动心得
学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是形成良好院风、校风的基础和前提,是培养高素质人才的关键。学风是一个学校精神和文化的因子,是学校的无形资产,也是学校的灵魂。学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的的立校之本,学风建设是衡量一所大学办学思想,教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键,优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学****的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高,为促进我院学风建设的深入开展,进一步推动良好院风的形成,构建文明、和谐、尚学型校园。因此面对如何使学校的进一步地科学发展这个问题,必须重视学风建设的内涵和意义。
活动体会
学风通过校风体现出来。
校风学风建设方案(二)
大湾中学 学年第一学期
主题班会教案
八 班:邓彬波
整顿班风学风,形成良好校风
学风是班级治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是形成良好校风的基础和前提,是培养高素质人才的关键。学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一个班级的气质和灵魂。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为学生的成长成才营造良好的育人环境,增强我班学生学****的积极性和主动性,促进学生的健康成长和综合素质的全面提高。为促进我班学风建设的深入开展,进一步推动良好校风的形成,我班团支部制定学风校风建设方案。
一、目标:
营造了一个“和谐团结,努力协作,共创第一”的班级氛围;形成“脚踏实地,认真努力”的良好学风。
二、思想:
坚持以“培养学风、整治校风” 为统领,形成“脚踏实地,
认真努力”的良好学风。促进我班“和谐团结,努力协作,”的良好班风的形成,努力构建和谐、平安、文明班级,促进同学们全面发展,不断提高自身素质和良好学********惯。
三、班级“学风”方面存在的主要问题:
目前,就学风而言,部分学生学****缺乏动力,学****目的不明确、学****态度不端正、得过且过、自我约束、自我管理的意识淡薄,主动学****自我学****的良好****惯还未养成。学生的日常行为****惯、文明礼貌、良好品德的形成还需加强。文明用语、尊重谦让、致意问候、轻步右行等文明言行还未完全成为****惯,出言成脏、好奇围观、乱扔垃圾等不文明言行偶尔发生,这些都与我们的目标还有一定差距。
为了促进我班的学风建设,目前以及今后的时间中,从以下几方面加强工作:
1、思想方面:
大力宣传学风建设,让同学们在思想上对此重视起来,让大家树立起“争做文明礼仪大师、创建优秀班级”的学****目标;
加强班级的管理工作,促进文明督促工作,维持学****和生活的秩序,帮助同学们养成良好的自律意识和自主学****的****惯, 维护
好各种场合的公共秩序;
让同学们清楚地认识到。风正、班风好、凝聚力强,能给学生多方面的正面教育和积极影响,对培养学生的 主义精神、遵纪守法意识、文明行为****惯及团结、勤奋、互助、坦诚、自信、乐观、豁达的优良品质都有良好的促进作用。
2、学****方面(学****委员):
要建立起学生相互帮助、相互促进、相互督促的学****氛围,力争在班级内掀起“比、学、赶、帮、超”的学****热潮;
尤其做好学生的日常监督与促进工作;开展互帮互学大比赛,激励同学努力学****br/>抓好本班学生干部的带头作用,不定期对成绩较差的同学进行课后辅导;
经常与各任课老师交流,了解同学们的学****状态和要求。具体安排:
a、 任课教师布置作业后,课间及时的把作业记录在作业本上(随
机检查);
b、 自****课髙效做作业,尽量能完成作业;c、提倡课间做做作
业;
d、作业要求认真、正确率髙、切忌应付作业、发现后严肃处理;
3、纪律问题(考勤委员):
加强出勤管理,查处迟到、早退、旷课,特别是上课期间在宿舍睡觉或在体育场、超市游荡的学生;整顿课堂、自****课纪律,杜绝上课睡觉、随意外出等现象,维护正常学****秩序。
4、生活方面(生活委员、宿舍长):每天安排学生去打扫卫生,加强班级、宿舍卫生、静校管理,营造安静、舒适生活环境。
四、关于学风建设的计划有以下几个方面具体特点:
1、勤学、自律,创优良学风树立正确学****动机,端正学****态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学****和研究能力,进一步掌握学****规律,提高学****质量。充分利用校园学****资源与设施,拓宽知识、提高素质。增强学****动力,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真完成作业。树立积极主动,自觉独立的学****意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动,在实践中提高自己的综合素质。
2、促学风建设,从自我做起树立“创优美环境,树优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,为学风建设献计献策,积极参加学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和 观念,发挥自
我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学****氛围和宿舍、班级环境。
3、学风是班级长期积累形成的一种氛围,一种精神,是衡量一个班级学生综合素质的一项重要指标,班级学风的好坏关系着整个班级的成绩、形象与声誉。良好的学风有助于同学们在一个安静、舒爽、开阔的环境中获取知识,养成良好的自律意识和****惯,同时,良好的学风也更有益于同学们良好性格和心态的培养,以,学风建设是一项任重而道远的工作,班团委会在学风建设这一方面担任着重要角色,继续努力、更加认真工作,争取使我班学风建设更上一层楼是我们班团委会义不容辞的任务。
学风建设是一项长效工程,优良学风需要进行长时间的精心培养,来不得一时一刻的松懈,优良学风一旦形成后,可使学****者受益终身,在优良学风中形成的学****者,反过来亦可促使其更好的发展。相信我们在辅导员的带领和引导下,在班团委会及各个同学的全力合作下,班级学风建设一定会取得十分优异的成绩。
“脚踏实地,认真努力勤”的良好学风是我们的奋斗目标,让我们一起构建“学风”建设的新局面。