文档介绍：一块澎湃的小石子
“周小华,等一下,老师想请你帮个忙,好吗?”看到刚刚从我身边一闪而过的周小华,我脱口而出喊了声。
周小华停下了脚步,有些惊讶地问道:“李老师,您找我有什么事?”
“下午放学后,能到办公室帮老师登记下这次考试成绩吗?老师发现你钢笔字写得很工整。”我微笑着对他说道。
周小华听了,仿佛不相信自己耳朵似的,惊讶地望着我。
我走到他跟前,摸了一下他的头,说道:“怎么,不愿意?”
“不是的,我没有想到老师能让我做这么重要的事。”
我有些内疚地说道:“其实老师早就有这个想法了,你的钢笔字写得很好,现在许多同学的钢笔字写得很难看,能写出一手漂亮的钢笔字真的很难得。”
周小华这才相信,我说的是真心话,他用力地点了点头,眼睛里闪烁着兴奋的光芒。
周小华同学学****不太好,已经上小学3年级了,几门功课每次考试都是勉强及格,老师和家长想了很多办法,效果也不太明显。看得出,他有种自卑心理,看到老师总是想回避,不愿和老师多说话。不过,虽然学****不太好,但是他的钢笔字写得却很漂亮,每次看他写的作业,都是一种美的享受。
下午放学后,周小华来到我的办公室。我将考试试卷拿出来,又拿出一本登记本,对他说:“老师马上要去开个会,你就坐在老师的座位上,把每个同学的考试成绩登记在本子上就行了。”说完,我就匆匆开会去了。
开完会,我回到办公室,发现周小华已经走了,再一看,他已将考试成绩登记好了。我仔细看了看,周小华登记得非常详细,非常认真,一点差错都没有。忽然,我的目光停留在周小华名字旁边的成绩上。只见周小华的名字和那个61分,明显与其他笔迹不一样,很潦草,上面似乎有些湿,我心里不禁一颤。
日子就这样一天天地过去了。可在不知不?X中,我发现周小华各门功课成绩都在一点点地进步,一次数学考试还进入班上前6名。到了六年级,他已进入全班前3名了。这种不知不觉的变化,让我感到很惊喜。
小升初考试结束了,周小华以优异成绩考上了重点中学。他能考上重点中学,既在我预料之外,也在我预料之中。
今天,是这批学生小学阶段最后一课,我请周小华谈谈他的学****体会。
周小华走上讲台,转身向我问道:“李老师,您还记得三年级的时候,您让我登记了一次班上同学的考试成绩吗?”
周小华突然问了我这么一件事,我感到有些疑惑,笑道:“是有这么一回事,那次你登记得很详细,给我留下了深刻的印象。”
周小华微笑着点了点头,转身对同学们说道:“我以前学****一直不好,在班上的成绩可以说是倒数,老师批评,家长着急,他们想了许多办法,我还是一副无所谓的样子。三年级的时候,李老师让我到办公室帮他登记考试成绩。要知道,在那之前,从来没有人让我为班上做点事,我好像什么都不如别人,久而久之,我产生了严重的自卑心理,极力与老师和同学们保持着一种疏远状态。当李老师喊我帮他登记同学考试成绩时,就像一块小石子在我心海掀起澎湃的浪潮,我感到无比激动