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文明修身—行为文明尉蔚课件.ppt

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文明修身—行为文明尉蔚课件.ppt

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—行为文明
文明修身
文明修身是为提高大学生思想道德素质而开展的系列活动,它具有较为深远的理论意义和实践意义。
①理论意义:体现了马克思主义关于人的全面发展的基本理论,贯彻了“以学生为本”的教育理念,彰显了我国传统的儒家思想。
②实践意义:文明修身抓住了大学生的薄弱环节,传承了为人师表的师范精神,创新了搞笑工作的理念思路和方法。
行为文明
作为当代大学生,“文明修身,和谐校园”活动中,我们更应重视自己的行为文明,从谈吐举止、日常行为等各个方面审视自己,做一个行为文明、有修养、合格的大学生。
WhatWhyHow
㈠What:什么是行为文明?
文明是一种社会进步状态,行为文明则是指人的行为活动达到的水平,行为文明不仅是人们精神文化素质的外在表现,也时刻体现着一个人的内在素质。
人类的行为文明有着相对统一的价值标准,例如:
无论是在东西方国家,污言秽语,恃强凌弱,随地吐痰,坑蒙拐骗,乱扔果皮,践踏草木,毁坏公物等都是不文明的行为。
行为文明是指人在处理人与自然界之间,人与人之间关系上的修养程度,表现为知识,能力,涵养,不粗俗和温文尔雅的风格就可以称得上是行为美。
㈢大学生怎样做到行为文明?
、举止有礼。
,遵守规则,同老师相遇,应让老师先行。遇到年老的教师在做较重的体力劳动时,应主动帮忙。
,经老师允许后方可入内。进办公室不要随便翻阅办公桌上的东西。。
,爱护学校的一草一木,不折花,不践踏草坪,自觉维护校园绿化。
,注意交通安全,不违章骑车,过马路走人行横道。
,购票购物按顺序,对营业人员有礼貌。
、纪念馆要遵守秩序,未经同意,不可触摸设备和展品。瞻仰烈士陵墓应保持肃穆。
、文明古迹。爱护庄稼、花草、树木。
,遇有问路人,认真指引。尊重他人的人格、宗教信仰、民族****惯,维护国家荣誉和学校形象,遇见外宾,以礼相待,不卑不亢。
,不乱抛果皮纸屑,更不得将剩饭菜、瓜果皮壳倒在水池里、室内外、走廊里,垃圾一律倒入垃圾篓。
高校不文明行为
生活中的行为文明——如此简单
名人名言
真正的文明是所有人种植幸福的结果——丰田露伴
文明的建立靠的不是机器而是思想。——诺曼•卡雷斯
一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德
和蔼可亲的态度是永远的介绍信。——培根
粗暴无礼,是内心空虚的人用来使自己显得貌似强大的手段。——埃里克•霍弗
偏见是无知的产物——哈兹里特
礼貌像只气垫:里面可能什么都没有,却能奇妙地减轻我们的颠簸——约翰逊
礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感——洛克
礼仪周全能息事宁人——儒贝尔
为了每个人生活的更好,让我们从自己的举手投足间做起,用行为的文明展示当代大学生的形象,持之以恒,当行为文明成为我们的****惯,成为我们的基本素养,不文明行为就会远离我们的生活。这对全社会是一个过程,对每一个具体的人却是可以从今天做起的,天天坚持,行为文明就能成为自己的****惯。让我们共同努力,从小事做起,从身边的一点一滴做起。