文档介绍：该【自制小跨栏 】是由【前程似锦教育】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【自制小跨栏 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。玩具名称:跨跳栏
作品外形和结构:
跨跳栏架的五个档位
架(两个)和横栏杆(一根)
横栏杆放置第
4档离地面
24厘米
规格:
架(两个):高30厘米,宽 17厘米。
架高离地面共 5个梯度的圆洞:
档24厘米;
5档31厘米。
1档
3厘米;2
档
10厘米;
3档
17厘米;4
横栏杆(一根):98厘米。
材料:废物利用环保,废旧泡沫、纸板、木棒、即时贴纸、透明胶布、剪刀、主要功能和特点
适用年龄:3-6岁幼儿
适用领域:健康活动
功能:
1、通过跑、跨、走、跳发展幼儿身体的平衡能力和协调能力,发展幼儿动作的协调性和灵活性。
2、培养幼儿勇敢精神、竞争意识、创新意识
使用方法:
1、单脚跨跳过横栏杆且不能将其碰下。 (建议:根据孩子的能力调节跨栏的高度,小班
1-2档;中班 2-4档;大班 3-5档)
2、双脚蹦跳过横栏杆且不能将其碰下。 (建议:根据孩子的能力调节跨栏的高度小班
1-2档;中班 2-4档;大班 3-5档)
制作方法:
跨跳栏支架:
洞各
1、先用刻刀在两块废旧泡沫侧面,由下之上依次挖出直径为
4个;
6厘米,长为
15厘米的
2、裁剪废旧纸板:宽
3、裁剪即时贴纸:长
8厘米、长
30厘米,宽
30厘米2块。
17厘米和长 17厘米、宽
8厘米各
4张;长
30厘米
宽8厘米2张,1-5数字各4张。
4、对支架外形进行包装。
横栏杆:
裁剪好即时贴纸长 100厘米,宽 10厘米对废旧笤帚木棍形进行包装。
使用案例
活动内容:小小跨跳运动员(大班)
活动目标:1、学衡性及耐力。
2、引导幼儿在讨论中尝试跨、跳玩法。
3、萌发幼儿勇敢精神、创新意识。
活动过程:
一、 出示跨跳栏,引导幼儿观察并说出跨跳栏的结构。 (架两个和横栏杆一根) 。
二、 和幼儿一起讨论玩法及规则。
1、助跑单脚跨跳过横栏杆且不能将其碰下。
2、原地双脚蹦跳过横栏杆且不能将其碰下。
3、根据各自的能力调节跨栏的高度(
1-5档)。
三、组织活动
教师先带幼儿练习跨跳栏准备动作:A、助跑起跳的动作B、立定跳远动作。
1、教师准备好场地,离跨跳栏地面前
5米的地面划一条起点线,幼儿站一列队。
听老师口令:助跑单脚跨跳,口哨一吹响,即可开始练习跨过横栏杆,教师根据
幼儿的能力调节跨栏的高度。
2、请幼儿在跨跳栏前幼儿站一列队。
听老师口令:双脚脚蹦跳,口哨一吹响,即可开始跳过横栏杆教师根据幼儿的能
力调节跨栏的高度。
三、
小节延伸
教师小结,表扬鼓励幼儿进一步激发幼儿对跨、 跳的兴趣。引导幼儿在今后想出更
多的办法让自己能跨、跳的更高。