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期末考试计划10篇(精选)
期末考试计划10篇(精选)
期末考试(精选10篇)期末考试计划(一),828啦分享最新好文章,本文出自828la文栏目:
一、指导思想
1、明确复****课的目的。复****课是为了帮忙学生系统地整理所学过的,使的资料得以重视,薄弱的环节得以巩固,涵盖着全部教学资料。
2、复****课过程要尊重学生。让学生感受到爱、提高与,会让他们更有复****的动力。卡耐基说过:使一个人发挥最大本事的方法是和。
3、复****课要资料新颖,形式多样。拓宽学生参与的渠道,调动学生复****的主动性,激发他们复****的兴趣。
4、复****课的主动权要交给学生。师生合作,生生合作更要密切,探究程度要更深沉。
二、复****br/>基础知识版块
1、生字词:掌握本册要求学生学会的150个生字。读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字义,正确书写。
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2、词语:理解常用的词语并运用,主动积累课文中出现的四字词语和成语,正确认读,正确书写,大致了解意思,理解常用的词语并学****运用。
3、多音字:结合课文的朗读,读准多音字。对课文中带【】的多音字,要重点复****br/>4、:语句通顺,表达清楚。根据要求写句子。
5、读读背背:能背诵要求背诵的课文、段落、古诗词。熟记积累运用中要求读背的词语、警句、谚语,歇后语、古诗词。
阅读版块:
1、有必须的速度,每分钟不少于300字。
2、能读懂程度适合的文章。
3、能联系上下文和生活实际,揣摩词句的意思。
4、能把握文章的叙述顺序,领悟表达方法。
5、能理解和把握文章的主要资料。
6、能联系上下文,生活实际,背景资料理解含义深刻的句子。
7、能结合阅读资料,联系生活实际独立思考,勇于发表自我的见解。
8、在理解课文的过程中,顿号与逗号,分号与间隔号的不一样用法。
9、扩展自我的阅读面,课外阅读总量不少于100万字。
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/45<br****作版块:
1、能写简单的记实和想象作文,做到资料具体,真实。
2、能按必须的顺序写,根据表达需要分段叙述。
3、做到语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。
4、书写规范,
5、养成想清楚再写和写后认真修改的。
期末考试计划(二),828啦分享最新好文章,本文出自828la实用文栏目:
经过一阶段的紧张学****我们将迎来六年级第二学期的期末考试。俗话说:工欲善其事,必先利其器,期末考试也是一样。我觉得要想取得好成绩,除了平时学****打好基础,提高本事外,期末复****方法也很关键。复****方法多种多样,我应当根据自我的实际情景,选取科学、高效的复****方法。
复****计划如下:
要,合理安排时间。时间是宝贵的,合理安排时间,把应当复****的复****好,适当的给自我休息时间。根据具体的时间情景和各门功课的实际情景,合理安排好复****计划。
上复****课时要认真听讲,勤于思考,勤于动脑。
复****时要强化记忆,使学****的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。查漏补缺,保证知识的完整性。融会贯通,使知识系统化。
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到了最终阶段,不宜再复****所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自我会的东西再丢分,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。
应当把做过的练****进行和归类,对于自我不明白并且是考点的要进取的课后问教师。
在考前复****时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于教师没画重点的科目,自我要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方记忆。
期末考试计划(三),828啦分享最新好文章,本文出自828la实用文栏目:
期末考试临近,我们的有效复****时间仅有两周。如何在短时间里取得较好的复****效果,力争期末考试中有较好的考试成绩,有一个切实可行的复****计划显得尤为关键。
一、指导思想
本着培养学生的语文素养为核心,提高学生实际语文本事为重点,力求挖掘学生的进取性和学****潜在本事,践行高效课堂中的教学理念,发挥学生间一助一的作用,将竞争、合作、的措施融入每堂课。
二、复****目标
1、加强基础知识复****巩固,引导学生对所学的知识进行归类整理,让学生更进一步的掌握所学的知识,经过查漏补缺,提高学生综合解疑问难的本事。
2、调动学生学****的进取性,初步掌握复****方法和答题技巧,提高语文学****的本事,异常是自学的本事,培养学生的合作精神。
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3、现代文的阅读复****在得法于课内的基础上,进行课外阅读的拓展延伸,使学生扩大阅读量,开阔视野,提高阅读本事。
4、引导学生进行素材积累,经过典型作文训练的审题、选材、片段写作等提高学生的写作水平。
三、复****重点
1、基础知识方面:能够准确掌握每单元重要字词。系统归纳文言文各课文言现象。在理解资料的基础上实现对五篇文言文和十首古诗词的背诵和运用。
2、现代文阅读方面:掌握叙事性和说明文的文体特点和基本的答题技巧,强化审题训练的基础上提高学生对语言文字的理解品味和表达本事。
3、写作方面:经过写作的专题训练,引导学生对已有素材进行加工整理,在细腻的描述中表达实感,并进行创新表达。
复****难点
1、关键词语的揣摩。理解一些重要语句的深刻含义。
2、赏析技巧。
3、作文的选材立意。
四、复****原则
优劣互补,双赢互利充分发挥小组合学的作用,让优生带动学困生的学****br/>多种复****融会贯通全面复****与重点复****相结合。横向复****与纵向复****相结合。个人复****与结伴复****相结合。课内巩固与课外延伸相结合。培养****惯与提高本事相结合。
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五、复****措施
1、发挥合作学****的优势,将学****的职责还给学生,增加学生课堂上参与的机会,以增进学生的学****兴趣,让学生由被动的指示理解者转变为主动去理解知识。对教师而言,去除了单项讲解的枯燥无味,享受教学相长的乐趣。合作学****对那些学****兴致不高、上课不知所措的学生多参与课堂活动供给了机会。
2、文言文复****采用自主复****方式,教师引导学生设计复****框架,学生在此基础上自行复****质疑问难,最终教师集中点拨。
3、注重复****方法的丰富多样,采用多种方式调动学生的复****进取性。如开设鉴赏课形式、自出考卷、自主作业形式、互帮互学,优优组合。
4、写作复****中采用引导的方式启发创作思维(利用九年级学生例文)
六、复****资料及安排
七年级的一至六单元,具体包括:
1、基础知识复****文学常识、课后读读写写、十首古诗、《繁星春水》《伊索寓言》名著阅读、综合性学****br/>2、五篇文言文复****重点侧重《虽有嘉肴》和《河中石兽》。3、课外阅读复****说明文、叙事散文、记叙文)4、应试作文训练。
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期末考试计划(四),828啦分享最新好文章,本文出自828la实用文栏目:
光影似箭,岁月如梭。期末考试离我们越来越近了。想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想,那么,就请把握此刻,决战期末。
十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音,我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢应对!拿出破釜沉舟的,下去,成功必将属于我们自我!让我们肯定自我,超越自我,创造自我,让我们心中伴着,矢志不渝,带着期望而迈向辉煌!
下头我就在未来半个月中,我们应当怎样调整好自我状态提以下几点提议:
第一,争分夺秒,提高效率。期末考试是对一学期来所学资料的全面考查,它所复盖的知识点多,本事要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复****和记忆,我期望我们学生要珍惜这半个月的时间,坚持不懈。一方面要保质保量完成教师布置的复****题。另一方面还能够根据自我的情景作出合理安排。我们能够把所有的作业和测试卷拿出来整理,找出原先的错误,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学能够归纳方法,一题多解。学有困难的学生多注重基础知识,能够完成书本的练****题,举一反三。还要多向家长和教师寻求帮忙,仅有这样复****的效率就提高了。
第二,应对困难、不要泄气。在学****的过程中,难免会碰到一些难以解决的困难,但有时只要你换个角度去思考问题,也许就会豁然开朗。问题也将迎刃而解。
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第三,平和,决胜千里外。同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和进取的心态,坦然的迎接考试,迎接的飞翔。你能够思慕古人那种不以物喜,不以己悲的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的问苍茫大地,谁主沉浮的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外。啸傲考场,处处精彩。
同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们必须会谱写自我的辉煌。自我吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩必须会步步高。
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复****是巩固已学知识,拓展新知识的必要手段,做好期末复****工作能使学生全面系统掌握基础知识,提高基本技能,开展学生的智力。复****阶段做到有条不紊复****按部就班地推进,知识在学生头脑中更系统化、完整化,从而更好地应用知识,提高学****质量。
做好全面复****工作要有周密的计划,这样才能在最短时间内,更好更多地掌握知识,提高本事。为此,在复****之前做出本学期的期末复****计划。
一、指导思想
1、把握新课标以人为本的基本思想,培养全面发展的人,提高学生的全面素质,掌握初中数学基础知识,切实提高学生的分析和解决问题的本事,运用教材编写的基本思路,系统地复****基础知识,同时不断整合知识体系,查缺补漏,不断完善,不断补充,使学生全面系统地掌握基本知识,提高知识运用本事。2、依人把本的原则:复****要根据学生的现状,紧紧把握教材,把握新课标。复****不能教材,要完整整合教材资料,构成系统的知识体系,由浅入深,由易到难,循序渐进,让学生不断积累与深化。要认真分析学生心理和学生的学****现状,利用心理激励效应,让学生主动进取地投入到复****中,同时,要采用适当有效的复****方法,真正提高学生的学****成绩和智力。
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3、分层对待,梯次递进的原则,研究学生的现状,对不一样程度的学生确立不一样程度的目标,让每位学生都有复****的层次性目标,逐步实现一级一级的目标,这样所有的学生都能提高。
4、重基础,提本事的原则,抓住数学基础知识,注重本事的提高。复****不仅仅是一个整合知识、储备的过程,也是提高知识量,实现知识与本事的转化过程,在复****过程中,必须要注重基础,基础是万木之根,一切复****都要围绕基础进行。在抓基础的同时,不仅仅要学生牢固掌握基础知识,更应当实现本事的转化,这是复****的根本。在复****的设计与运行中,时刻要注意以提高学生数学本事为目标,依托此目标就有了一个核心,围绕核心复****就有了中心,有了中心,复****才会高效。
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二、教材分析:
资料包括:图形认识初步。幂的运算。整式的乘法与因式分解。二元一次方程组。一元一次不等式。证明。在体系结构的设计上力求反映这些资料之间的联系与综合,使它们成为一个有机的整体。其中对于实验与综合应用领域的资料,以课题学****和数学活动等形式分散地编排于各章之中。
本册教材安排上有如下特点:
1、每章开始均配有反映本章主要资料的章前图和引言,可供学生预****用,也可作为教师导入新课的材料。
2、正文中设置了思考探究归纳等栏目,栏目中以问题、留白等形式为学生供给思维发展、合作交流的空间。
3、每章安排了几个有必须综合性、性、开放性的数学活动,学生能够结合相关知识的学****或全章的复****有选择地进行活动,不一样的学生能够到达不一样层次的结果。数学活动也可供教师教学选用。
4、每章安排了小结,包括本章的知识结构图和对本章资料的回顾与思考。
5、本书的****题分为练********题、复****题三类,练****供课上使用,有些练****是对所学资料的巩固,有些练****是相关资料的延伸。
三、复****目标:
针对全班的学****程度,初步把复****目标定为尽力提高全班学生学****成绩。