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幼儿教师培训心得体会1
通过这次教师的一个培训,我对于如何的去做好幼儿教师,也是有了更多的了解,更加的清晰在以后的工作之中,要付出更多,也是要更有方法的去把教学给做好,我也是对于这次的培训有一些感悟和心得。
作为幼师,其实还是和其他的教师有一些区分,更多的是要去陪伴孩子们去成长,教学的东西不像其他的教师那样,究竟孩子们也是还小,许多的学问并不能接收得了,所以也是更多的去把学问运用到日常的玩乐之中,让孩子们从嬉戏,从玩乐之中收获更多的学问,也是需要我们更好的去把学问融入到各种不同的嬉戏和方案之中,这次教师也是演示了如何的去把学问在嬉戏之中给孩子们学****让他们学会,又体会到学****的一个欢乐,而不是填鸭式的那样学****方式。只有孩子们是喜爱了学****的,那么我们的教学也是更简单的去做好了,而不仅仅只是我们传授,更应当是孩子们主动的来接收。
不停的去学****新的东西是我们教师应当做的,对于最新的一些教学方法,一些时事也是要有更多的一个了解,不能觉得在学校学到了东西,就足够了,其实那是远远不够的,孩子们也是比起以前是更加的聪慧,许多孩子的家长在家里就是教过许多的东西给到他们,所以我们也是需要知道更多,清晰更多,那么才能更好的去帮忙孩子们成长,而不仅仅只是有着以前的方式方法。并且我也是知道通过这次的培训,教师也是讲过,同样的学问,也是可以用到不同的方式去让孩子们学到手,并且也是只有我们的阅历更加的丰富,懂得更多的学问,那么在陪伴孩子们去成长,去教他们的时候,能让他们学到更好。
通过培训,我也是意识到自己身上,其实还有挺大的提升空间,不能自满,不能觉得教好了孩子们就够了,其实是不够的,越是学****越是去教学,多去接触孩子们,我们也是要更有阅历,并且把孩子们教育得更加的优秀,只有这样,我们幼儿教师的工作才算是真的去做好了,而不能仅仅只是满意于目前的教学水平,或者此刻的成就。今后的工作之中,我也是要多去学****有培训的时机,多去参加,并且其他教师的教学我也是要多了解,从他人的阅历之中吸取更多的有用的方面,来让自己教学能做得更精彩。
幼儿教师培训心得体会2
__先生曾经说过这样一句话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,由于叶的事业是平凡而谦逊的。
一、班主任要做要做一个欢乐的人
“班主任肯定要做一个欢乐的人。”一个才智的班主任首先应当是一个欢乐的人,能站在幼儿的角度看问题,多了解幼儿,爱幼儿,让每一个幼儿都生活在盼望之中;应当要有自己的魅力;应当善用鼓励方式;应当为幼儿营造一个好的学****气氛等等。
心理学家布鲁纳说:“人的灵魂深处都有一个根深蒂固的需要,那就是盼望感到自己是一个发觉者、讨论者和探究者。”优秀班主任们对幼儿的爱远远胜于我们,听了他们的报告,看到了自己工作的缺乏,今后在工作中要从小事做起,教育幼儿讲究方法,注意策略,下面我就这几点谈谈感受。
二、班主任应提高自身素养,具有独特的魅力形象
要有四心:“童心、爱心、责任心和公正心”班主任的一言一行,对幼儿都会产生巨大的影响,所以,新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。
必需不断地学****有关学问,在实践中总结阅历,提高自身素养,才能严于律己,以身作则,在幼儿中树立一个实实在在的典范。班主任应该具有其独特的魅力,成为教育战线上的魅力形象大使。常常会听到:什么样的班主任就会带出什么样的班级。一个班级能否“活”起来,首先要看班主任是否做好了表率,“活”起来了没有。
由于班主任的精神面貌对幼儿具有剧烈的示范作用,因而要求班主任要乐观、活泼开朗、布满朝气。在幼儿面前要做到精神振作、心情昂扬、用语幽默、态度和气、风度沉着、姿势潇洒。班主任的“活”才能带动整个班“活”起来。
固然班主任的素养不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进展修养与熬炼形成的,我们可以通过各种途径来提高自己。
首先,我认为最重要的是要坚持以身作则,班主任要求幼儿做到的,自己首先要做到,在教育改革中以自己的榜样行为带动幼儿、培育幼儿;其次是要连续努力学****现在的幼儿视野开阔,思路灵敏,遇到问题总是穷追不舍,教师只用简洁说教去标准幼儿,幼儿是不买账的,更何况现在提倡新的教育观。以德为先,以爱为本,以理服人,把自由与民主之风真正带入我们的班级,把敬重与关爱毫无保存地带给我们的幼儿。
或许教师一个善意的眼神就能指出孩子改良的方向,或许教师一种倾听的姿势就能获得孩子倾诉的渴望,或许教师一次轻柔的摩挲就能劝慰孩子受挫的心灵。因此,要解决班主任所面临的困惑,跟上时代前进的步伐,班主任必需学****树立自身形象,赢得幼儿的信任和敬重。再次是要勇于大胆创新,擅长总结。
三、班主任应擅长鼓励幼儿
__曾经说过:“教育艺术的顶峰—师生间心灵交往的和谐境地。”与幼儿交往,要讲究艺术,要学会倾听,与幼儿在一起活动,以倾听为前提,与幼儿的谈话更加有利于班主任工作的开展;听了讲座后,让我更深刻地熟悉到赏识教育对于班主任工作的重要,“数子一过,不如奖其一功。”林格也曾说:“人的根本在心灵,教育应回归心灵的深处。”心理学讨论也说明,每个人的心灵深处最渴望得到别人的确定。
所以我们要贯彻嘉奖为主,惩处为辅的正面教育原则,假如一个班级受到表扬多,则这个班级幼儿思想品德、纪律、成绩就会越来越好,由于表扬使幼儿扬长避短,促使他们不断进步,相反假如一个班级常常受到批判,便会失去信念,就会使他们自暴自弃,很难进步。
有句话说:你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛顿;你的嘲笑中有爱迪生。因此,在教育幼儿中少批判、惩处,多去发觉幼儿的“闪光点”,赐予确定和鼓舞。另外,集体性的嘉奖要多应用,心理学讨论说明:人们都盼望自己能置身在一个优秀组织,并且盼望成为这个组织的优秀分子。集体性嘉奖不但能够激发幼儿的集体荣誉感,强化幼儿的集体意识,而且能教育和影响每一位幼儿。有位教育家讲过:“教育了集体,团结了集体,加强了集体以后,集体自身就能够成为很大的教育力气。”所以一个优秀的班集体就能鼓励幼儿,使他们不断争取一个又一个的胜利。
四、班主任应营造宽松和谐的魅力班级
班级应当是有共性的,独特的。一个好的班级评判标准,是看在这个欢乐成长的园地里,教师,幼儿是不是都感到幸福,欢乐。作为班主任,担当着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。教会幼儿设计“家”,让班级拥有家的温馨。教师无法选择幼儿,但是我们可以选择教育方式。把平凡的事务转化为精彩,把苦恼的事情转化为欢乐。对幼儿的教育,单靠我们班主任是不够的,我们也要有团队精神,处理好与同事,任课教师在工作上生活上的关系,有益于更愉悦的工作。
随着家长教育意识的提高,我们应当利用家长这个群体,让他们协作我们一起来培育教育幼儿。让家长,教师,幼儿明白:除了传道授业解惑外,重要的教会幼儿学会在社会中生存。“***比胜利更重要,成长比成绩更重要,付出比结果更重要”。天空收容每一片云彩,不管其美丑,所以天空宽阔无比;高山收容每一块岩石,不管其大小,所以高山雄壮无比;大海收容每一朵浪花,不管其清浊,所以大海浩瀚无边;我们用真情容纳每一个幼儿,不管其优劣,所以我们才桃李满园。
班主任工作是琐碎的,但意义却很重大。新的时代向我们提出了新的要求,新课程向我们提出了新的理念。我们要用真心、动真情、做真行做好班主任工作。真正把自己塑造成一个有魅力的人,一个新型魅力班主任。
幼儿教师培训心得体会3
转瞬间,这次的幼儿园教师培训已经完毕,很荣幸自己能够参与这次的培训学****这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地细心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。
经过五天的学****收获颇多,谈谈自己的一点学****体会。
一、幼儿教师要培育终身学****的理念
我们的生活日新月异,随着社会的不断进展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学****随时补充自己的能量,给自己充电。假如只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满意孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件苦痛的事,更是一件不负责任的事。
过去,我们是领着孩子在学****现在我们是和孩子一起学****假如我们不把自己的学问的海洋装满,怎么才能满意孩子那一条条求知欲旺盛的小河?
,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素养的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学****一篇教学方面的文章,每天练练根本功,让自己在幼教领域不至于落后。
二、广泛学****幼儿教育教学理论,提升教学技能
县幼儿园的_院长具体深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学阅历丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们具体、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进展教学工作。
三、教师应具备良好的师德和职业道德
德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。喜爱、敬重、理解幼儿是幼儿教师必需具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。
四、教师必需具备较高的业务素养。
要实施创新教育理念,创新型教师必需具备以下几种业务素养:
(1)有丰富的学问构造,这是教师发挥制造性的根本保证。
(2)有较高的治理艺术。治理包括两方面,一是班级的整体治理,二是针对每个学生的个别指导。
(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗读,热忱洋溢的欣赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热忱,激发学生的学****动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的学问传授变成了双向的情感沟通,使教者亦乐、学者亦乐。
总之,经过此次培训,我懂得了许多的道理,学到许多学问,熟悉了许多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。
幼儿教师培训心得体会4
幼儿教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培育下一代的历史重任。当一名教师简单,但是要当一名好幼儿教师却是不易的,通过本次的培训,在此我做以下总结:
学****了《幼儿教师师德》之后,我更进一步的了解“学高为师,身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教,幼儿教师个人的范例,对于幼儿幼当心灵的安康和成长是任何东西都无法代替的最绚烂的阳光,所以幼儿教师要加强师德修养,以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的典范,赐予他们正面,积极的教育,使幼儿从小身心都得到安康的进展。
幼儿在园一日活动也是家长与教师共同关怀的问题。《幼儿一日生活活动中的教育与保育》就针对此问题绽开的深入的讨论。学****以后觉得幼儿园保育工作是整个幼儿教育期间的重中之重。在我国。实行保教结合的政策,在通常状况下是做好幼儿教育的同时,尽可能完善幼儿的保育工作。幼儿教育与保育应当是相互渗透,相互联系,不行分割的一个有机整体。再有在教育和保育二者有机结合的状况下,才有利于幼儿身心安康进展。也就是说教育中要渗透保育,保育中也离不开教育。
幼儿正处于身心快速生长发育和进展的时期,身心各方面的机能尚不成熟,对外界的适应力比拟差,对疾病的反抗力较弱。因此,做好幼儿的卫生保健工作,提高幼儿的安康水平,是一项特别重要的工作,关系到一代人的身体素养。幼儿教师在对幼儿进展教育的过程中,必需仔细做好卫生保健工作,防止和消退不利于幼儿生长发育的各种因素,为幼儿供应适应的生活和学****环境。
网上培训时间立刻就要完毕了,但是教师们学****的兴致越来越高,每天大家都在完毕一天繁忙的工作以后积极在班级论坛上争论,沟通。从最初的生疏到现在相互沟通意见,相互帮忙。通过这次的学****学到了新的教育理念和观点,也更加坚决了自己从事幼儿教育,效劳根底教育的信念。盼望自己能学以致用,把这次学****的学问积极运用到日常教育教学中,做一名积极向上的幼儿教师。
这次我有幸参与了农村幼儿园教师培训。通过这次培训我开阔了视野,在这较短时间里,让我受益匪浅,学到了不少学问,那些教育界的前辈、精英们把自己教育积存的阅历拿出来与我们共同共享,解决了我们在实际教学生活中所遇到的困惑,能让我们学以致用,让我在思想上有所转变,在观念上有所更新,我信任在教学实际上确定也会有所提高,在此,感谢上级领导给我们供应的这么好的网上学****时机。
我们倾听了多位专家的优秀讲座,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。
一、通过学****我们了解了幼儿园当前的大好形势——幼儿教育的春风真的吹来了,从中心到地方都对幼儿教育极其重视,作为幼儿教师要不断学****充实自己,提高自身的教育教学水平,加强自己的责任心,本着一切为了孩子,别人的孩子也是自己的孩子的精神,尽职尽责地做要本职工作,教书育人。
二、教师要有敬业精神。
能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境地。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培育教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓舞教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正值欲念,到达超我的境地。如果不抓住教师敬业精神的培育,素养教育就可能是空中楼阁,只有培育出良好的教师敬业精神才能把素养教育落到实处。