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将来一年的工作规划和目标【1】
为进一步做好今年安全生产的治理工作,结合当前工作实际和以前存在的问题,为有规划、有步骤的顺当开展工作,坚持“预防为主,安全第一、综合治理”的方针,在完成公司生产经营目标的同时,确保安全生产治理再上新台阶,有效杜绝安全事故的发生。为此,结合公司的实际状况,特制定以下工作规划。
一、总体思路
以“抓纪律、夯根底、重基层、严治理”为安全治理方针,以落实安全生产责任制为主线,以安全标准化治理、6s精益治理和安全责任制为抓手,以推动安全标准化体系、职业安康安全体系、班组建立为重
二、20_年安全生产治理工作目标是
1、全年无重、特大事故发生,事故死亡率为零。
2、因工负伤率≤2‰。
3、不发生因工重伤、食物中毒、交通事故及刑事案件。
4、杜绝严峻违章操作;隐患整改率100%;安全培训率到达100%;特别工种持证上岗率到达100%。
三、20_年度安全生产规划
为确保20_年无事故灾难,充分熟悉安全生产工作的重要性和紧迫性,我们要在总结上一年工作阅历教训的根底上,重点做以下工作:
1、全面落实安全生产责任制,层层签订安全生产责任状,仔细落实安全治理制度。使得安全工作更加标准和完善,做到责任明确到人、考核落实到人,日常治理做到“五到位”,即:组织到位、职责到位、检查到位、考核到位、奖惩到位。
2、突出重点,连续深化安全生事故隐患的专项整治,进一步推行“6s”现场治理工作,定期组织安全大检查,加强现场检查力度,将事故隐患毁灭在萌芽之中。
3、深入开展企业安全文化建立,加强操作员工及特种设备作业人员培训学习、宣传、教育、兼职安全员监管的力度,全面促进安全生产顺当有序进展。
4、加强对外来人员的安全治理,保证外来人员和公司员工的人身、财产安全。
5、强化施工现场治理,确保消退事故隐患。
加强学习《用火作业安全治理规定》《临时用电安全治理规定》等直接作业环节安全监视治理规定,严格执行公司《安全生产治理制度》。
四、强化安全培训教育活动,不断提高全员安全意识
1、为使安全生产意识深入人心,人人树立“安全第一,预防为主”的思【想】,公司将健全安全生产教育制度,定期或不定期进展安全教育,强化“三个教育”(即:安全意识教育、安全法制教育、安全质量教育),传达国家、省、市、公司关于安全生产的有关指示和精神。
2、针对公司人员流淌性大的特点,仔细抓好“三级安全教育”及特别工种安全教育,对调换工种或者采纳新工艺、新技术、新材料及使用新设备的从业人员,应当进展特地的安全生产教育和培训,培训合格后,方可上岗。强化操作人员,尤其是班组长、新上岗和转岗人员的安全培训,确保从业人员具备相关的安全生产学问、技能以及事故预防和应急处理的力量,避开事故的发生。
五、抓好安保队伍建立,不断增加保卫人员素养,确保不发生重大火灾事故和盗抢事故
1、连续加强人防。以启动巡更系统为手段,针对公司实际重点抓好责任片巡防人员的巡逻到位率;以加大检查考勤为手段,重点抓好保安人员的岗位责任心。充分发挥人防制止发案的作用,掌握发案率,降低发案率。
2、连续完善物防。组织全公司物防大检查,重点抓好各单位,各部门,库房等防盗门窗的安装和修理,充分发挥物防延缓发案的作用,努力掌握外盗案件的发生。
3、严格消防安全治理。要重点抓好防火自救教育,组织消防宣传,加强消防检查,着力隐患整改。定期组织清查违章用电现象,准时修理改造消防设施器材,进一步提高安全消防意识,增加基层消防力量,防范火灾事故的发生。
六、做好持证上岗及安全档案工作,仔细落实安全治理制度
1、确定公司特别工种的详细种类,建立特别工种的档案治理体系。坚持特别工种的持证上岗率到达100%,建立特别工种的培训制度,完善安全生产档案治理工作。
2、没有法规不成方圆,完善的制度是保证安全的根底。今年我们还需集中精力修订完善《安全生产治理制度》、《安全消防制度》、《安全防盗制度》、《出入门治理制度》等,并且根据消防安全治理要求的标准建立健全各类消防设备档案、资料,做好各种消防设备、设施的运转和保养记录,做到安全工作心中有数,确保公司的安全生产运营,从而为公司的安全治理工作打下良好的根底。
将来靠我们努力。安全工作任重而道远,只有起点没有终点,在以后的工作中我们要连续努力,开创隆迪公司安全生产工作新局面,为隆迪公司安全生产工作创立出和谐清泉而努力奋斗!
将来一年的工作规划和目标【2】
一、指导思想
坚持以“每一个教育工首先是德育工”的理念为指导,以“全员育人与个别辅导相结合”为要求,依据“全员育人、全程育人、全方位育人”的育人原则,导师既教书又育人,既管教又管导;不仅在学习上关怀、帮忙学生,还要从思想、生活、心理素养、道德品质等各方面关注学生的成长,从而提高德育工作的针对性和实效性。
二、德育导师制工作领导小组
组长:_
副组长:_
成员:_全体班主任等
三、常规制度
1、导师聘任制度。德育导师实行动态治理,一般一学年一聘。
2、档案制度。为每位受导学生建立档案,内容包括学生家庭,学生道德品质、心理安康和学业跟踪档案,对学生表现、考试成绩等逐一记录,分析对比,绘制学生学业变化曲线。
3、家访联络制度。建立定期家长接待日制度和不定期的家访联络制度,导师常常与家长联系,指导家庭教育,共商教育之策。
4、谈心与汇报制度。导师坚持每周与学生进展一次个别谈心,并要求学生每周一次向导师生活学习状况汇报。
5、会诊制度。有德育出组织召开定期或不定期的年级德育会议,本年级的全部导师一起沟通、争论,针对存在问题,讨论对策。
四、操作方法
(一)导师职责
1、制定活动规划和方案。
2、深入调研,建立受导学生根本档案。
3、领导每月调研一次,并汇总班级工作状况,完善策略。
4、每周至少和受导学生沟通一次,每月家访一次,并做好记录工作,同时做好过程评价。
5、德育导师,每月培训一次,并积极撰写德育导师工作案例和小结,学期完毕,由领导小组统一评价和考核。
(二)导师和受导学生双向选择
导师与受导学生双向选择,详细步骤如下:
1、向学生供应担当德育导师的教师名单。
2、通过简洁的调查问卷了解学生的需要。
3、导师依据自己所把握的班级状况,选择受导学生(困难学生)。
4、依据师生双方的选择,适当进展调配,最终确定导师和受导学生。其中导师和受导学生的比例掌握在1比3左右。
五、考核评估
领导小组每学期对德育导师进展考核和评价,评价结果纳入《黎里中学教师百分考核》。依据:
1、导师的工作记录手册。(班主任工作手册,德育导师工作记录手册等)
2、受导学生及家长对导师的评价。
3、受导学生的实际表现和效果。(【思】想品德、成绩等方面)
六、活动安排
时间、工作内容
2月
制订“德育导师制”工作规划。
3月
召开教师发动会和学生发动会,做好宣传和发开工作。“德育导师制”开头正常运作。
4月
召开德育导师第一次例会,一起沟通、争论,针对存在问题,讨论对策。
召开受导学生座谈会,听取学生的意见,提高“德育导师制”的实效性。
5月
“德育导师制”阶段性小结。
召开德育导师其次次例会,介绍阅历,分析个案;提出困难,查找良策。
6月
开展受导学生及学生干部问卷调查。汇合和整理各反应材料。
做好导师工作考核和评估。仔细总结“德育导师制”实施状况。
将来一年的工作规划和目标【3】
20_年新一年新气象,是布满激情的一年,努力总结去年工作中的缺乏,稳固好团队今年的治理工作,强有力的提高团队的分散力、向心力及执行力,促进团队成员之间的感情,用饱满的青春士气,把今年的业绩做的提升,通过进一步优化治理规划、精神文化建立和营销方案,深入推动天琪团队建立,坚决信念、众志一心、扎实完善今年的各项工作。做好今年的工作意义重大。
(一)充分熟悉完成今年资产量的目标艰难性。
去年,我们团队业绩量做的离目标太远,营销规划的实施中遇到不少的问题。团队在营销宣传当中,无法拿到相应的礼品实物及模拟品,不能更好的做好宣传规划;银行网点维护方面,因银行业的竞争,对证券公司的客户经理,要求过高,对于信用及、基金及存款方面月度任务较重。导致我们的客户经理都在为维护好网点宣传方面进度缓慢,虽然是团队协作个人完善银行网点维护,可是对于存款难度还是较大;对于银行网点开发我们处于劣势,不能够在为银行供应存款和更好双赢“营销方案”达成双方的合作目的。没有一个很好的渠道开发,营销规划的开展难度就增加了。
(二)充分熟悉推动优化治理工作的重要性。
团队治理进入了成长阶段,一些深层次的问题可能还会凸显出来,构建完善的团队治理规划尤为重要,综合规划改革今年进入实质性实施阶段,通过对于团队成员间的分散力,向心力,执行力及对工作的热忱等现状存在的一些问题,作出新的优化规划,准时解决其问题,完善团队治理。
(三)充分熟悉聘请成员的重要性。
新的成员是团队的新奇血液,是补充团队进展的重要局部,没有新成员的增加,大家庭的组成也是不行能的,公司对于聘请方面做出好的优化方案,以团队聘请细化。一并实施,善营销目标。
将来工作目标及规划2
个人工作规划与目标(一)
一、政治思想工作
以“三个代表”重要思想为指导,进一步解放思想,实事求是,作好本职工作。坚固树立“全心全意为人民效劳”的思想,加强政治学习,争当学习型人才。提高自己思想政治素养,树立良好的“人类灵魂工程师”的形象。
二、保教工作
以开放的教育和全新的家长工作面貌为亮点,踏实工作,强化效劳意识,做到“笑脸迎家长,爱心献孩子”。在教育观念上树立一儿童教育为本的观念,力求表达教学内容生活化,教学形式活动化,教学方法嬉戏化,教学手段多元化的最新课改理念,留意将各领域的内容整合起来,使幼儿在生活中学习,在与人,事物接触中,熟悉中猎取阅历,获得进展。
做幼儿的引导者,支持者,协。让幼儿在丰富的大自然和社会中,主动探究思索,以更好的到达课程目标。完善活动区建立,在一日活动安排中充分满意幼儿自主活动愿望,建立较好的区域活动常规。
在保健方面仔细做好每天的第一工作是开寝室窗户,保持寝室的通风良好。午餐前用清水清洁桌面一遍,餐后做好教室的保洁工作,留给孩子洁净舒爽的学习环境。玩具柜、玩具、用具等物品用消毒液消毒,保证每月都晒足够阳光。使孩子在干净舒适的环境中安康成长,为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
在孩子的生活常规中,让他们养成良好的自理习惯。学习有规律的放置书包、鞋子、衣服等自己物件的常规。不咬手指,不把玩具放入口中,保持衣服干净。
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学会自己卷衣袖,如何真确的使用香皂来清洁自己的小手,用毛巾把手擦拭干。进餐方面要他们养成宁静而开心,坐姿自然,细嚼慢咽,不挑食,不铺张,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服,正确使用餐具等。以生动语言诱食,提高促进孩子食欲,培育良好饮食习惯和有规律进食,帮忙幼儿克制的依靠性,培育幼儿的独立性。
三、个人业务水平和教学素养
(一)加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。
(二)加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,标准言行,加强精神建立,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。