文档介绍：该【多彩的活动作文 】是由【mama1】上传分享，文档一共【10】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【多彩的活动作文 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。多彩的活动作文
多彩的活动优秀作文篇一
“咚、咚、咚,咚咚咚”,这声音如战鼓般从六(1)班教室里传出来,发生什么事了?哦!原来是我们班同学在玩“击鼓传花”的嬉戏呢!
嬉戏规则很简洁:一人蒙眼敲鼓,鼓声响起,代表嬉戏起先。同学们把代表“花”的手绢传递给旁边同学,鼓声一停,“花”落谁家,谁就表演节目。
鼓声时大时小,时快时慢,在整个教室里徘徊,给人一种惊慌的气氛。全班同学紧绷着脸,不敢喘一口气,聚精会神地盯着手绢的路途,仿佛那是一个烫手的山芋。只见手绢离我越来越近,我的心跳一下子就加快了,用颤抖的手接过“花”,忙不迭地丢给旁边同学。
传啊传……手绢传到了杨校宇手里,我们以为他要把手绢传给身边的张一尔,突然他眼里闪过一丝狡猾的目光,正值张一尔伸手要接时,杨校宇“虚晃一枪”收回了手,教室里忽然爆发出一阵大笑。杨校宇再一次把手绢递过去,张一尔伸手一抓,又抓了个空,原来一脸坏笑的杨校宇又把手缩了回去。这下,张一尔可气坏了,涨红了脸站起来去夺手绢,这时候杨校宇手一松,手绢顺当地落到了张一尔手中。张一尔一把攥住手绢,得意忘形地对杨校宇说:“你不想要了吗?还给你怎么样?”可就在这时候,鼓声停了,张一尔拿着手绢,微张着嘴,一脸茫然,仿佛在说:“我是谁?我在哪儿?”看着他一脸呆滞的懵样,同学们边鼓掌边大笑,齐喊:“表演节目,表演节目!”
张一尔挠挠脑袋,认命地走到教室中间,略一思索,嘴角上扬:“那我来给大家背首诗吧!《咏鹅》——鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛拔干净,铁锅炖大鹅。”说完,他做了个揭锅盖的动作,还用力深深吸了一口气:“香啊!”
他的话音刚落,教室里忽然笑成了一锅粥,尤其是“小猪”朱铭宇,捧着肚子在地上打滚,瞧他的红脸蛋上只剩一对笑弯的眼睛和一张大笑的嘴了,这事儿他确定能笑上整整一年。张一尔在大家的前翻后仰中,红着脸地走到了“击鼓位”。
多彩的活动作文篇二
星期四的下午,班主任老师笑眯眯的宣布:“明天是学校运动会,有爱好的同学举手报名。”话音刚落,同学们就争先恐后的举手,没过多久,就选好了要参与竞赛的人。
这天来了,在教室里时老师先是给同学们讲竞赛的规则和秩序,再同学们去给运动员们加油,不能待在教室里。我下去一看:“哇!好多人啊,简直是人山人海呀!”
没过一会儿,就到我了,我参与的是跑步。但我过去时,参与竞赛的人数不胜数。先是一、二年级再是三、四年级,最终才是我们六年级。我先看他们一年级跑:裁判举着手里的红旗大声喊:“预备,跑!”有一位同学慢了一拍,之后就比不过旁边的两位同学了。我发觉跑时,肯定不能迟疑看别人。再看二年级的同学跑:这次,他们三位运动员都是同一时间起跑。咦?为什么他们同一时间起跑,有一位同学比其他两位同学多几秒钟才到终点呢?旁边的老师说明道:“那位最终过去的同学是把头抬起来跑的,处于逆风状态当然跑不快啦!”哦,我茅塞顿开!又过了许久,才到我竞赛,我竞赛吸取了前面一、二年级的两位同学的教训,裁判喊跑我那时也没有迟疑第一时间冲了出去,跑时也没有抬头去看别人。跑完后,同学们告知我我的成果,我先是愣了一下,确定是真的以后再兴奋起来:“耶!我是第一名,我是第一名?”旁边的同学纷纷对我投来艳羡的目光,我心中不由一阵成就感。
竞赛项目可真多啊!有跳高、跳远、扔实心球、垒球……一晃就到下午了最终是男、女生迎面接力。参与竞赛的人可真多,男生女生分两边站。竞赛起先了,我们班始终处于领先状态。可是,不幸的事情发生了:棒子传到一位同学手里时掉了,我们在后面看时,心里很着急。其他两个班抓住机会趁机跑的超快,哎!我们落后了,这个状况我们完全没有想过。但我们被幸运之神眷顾了,之后我们又反超了其他两个班。最终时刻,我们班又和六(2)班并排跑步同时冲过终点线,虽然我们输了但我们还是很快乐。
最终颁奖时刻,老师宣布了其次名第三名都没有我们班。莫非我们班都没出名次的吗?原来不是这样,老师宣布第一名时第一个就是我们班。哇!我太激烈了,第一名是我们。原来是团体总分啊!虽然我们最终输掉了竞赛但我们仍旧是第一名。学校运动会太好玩了。
多彩的活动作文篇三
当我们得知下午可以上操场玩时,我们兴奋极了,一个个欢蹦乱跳,班里忽然炸开了锅。这可是我们用两周的优秀表现换来的呀!
盼星星、盼月亮,最终盼到下午那节活动课了。同学们有的带了羽毛球、有的带了足球、有的带了跳绳、还有的带了毽子……令人纷繁芜杂。
张老师带我们静静地下了楼,来到操场。一见到操场,同学们立刻欢呼雀跃起来,各自找对手一起玩。看看那边:张欣悦一个猛打,羽毛球落到了陈大任的后边,陈大任要去接球,结果一不当心绊倒了,惹得我们哄堂大笑;再看看这边:张丁文和赵秋实在当各方的守球员,对方发来一个球,张丁文忙拦截住,可球越滚越远,张丁文急得焦头烂额,突然他急中生智,把自己的包甩了出去,球被堵住了;最终看看这儿:王超然、腾俊慈、仲璟天等同学都在往篮球筐里投毽子,这是有的毽子被卡住了,郝梅兰、杨海天就说:“看我的!”把自己的毽子往上一投,啊!不仅他们的毽子没被卡住,而且还把卡得毽子投下来了……同学们玩得兴致勃勃,如同一只只自由翱翔的小鸟。
我也伴同学们一起玩了起来。我把带来的毽子抛向空中,再接住,再抛向空中、接住,四周的人也纷纷效仿,忽然空中一上一下地飞起了一大片五彩缤纷、光芒耀眼的“蝴蝶”,令人赏心悦目。
不知不觉地下课铃就打响了。同学们个个都没精打采地想:“要是能再玩一会就好了。唉!什么时候才能再上这样的课呢?估计还得很长时间吧。唉!唉!”
天下没有不散的宴席,我们是该回去了。临走前,我望了望这漂亮的操场最终一眼,就恋恋不舍地回了教室。
多彩的活动作文篇四
“哈哈哈……”随着一阵一阵的笑声,“糖果大突袭”圆满结束了,但笑意照旧不减,“糖果大突袭”是什么?这是一个很好玩的嬉戏,在这嬉戏中,我们大施拳脚,浑洒着我们的欢乐,谱写着我们的才智。
嬉戏规则很简洁:一个人护送,一个人当检察官,选择“查”或“不查”,猜对加分,猜错给对方加分。
竞赛一起先,吴威杰就一跳一跳地跟着老师出去了,那兴致,就像三伏天去买冰棍,兴奋地语无伦次,跟着老师回来时,只见他当心翼翼地捧着装糖果的帽子,似乎捧着珍宝一般,突然空气中闪过“磁拉”一声——是糖果的声音,我无望地想:完了,这下要被揭穿了,他每走一步,我的心就跳一下,这时,帽子又高高仰起,我抓紧与蔡铭哲吵起来,制造声响,以掩盖帽子里糖果发出的声音,可是,对方还是听见了,喊:“查!”这下,吴威杰有些慌了,打开帽子上的盖子,果真里边有好几颗糖果。我们都捶胸顿足起来。
我只能硬着头皮上了。我测揣着对方的心理,跟萌主示意拿两颗糖,一路上,我的脚步愈发沉重,仿佛重山压在了我身上,我深吸一口气,迎了上去,对方看着我,一会儿挠着头,一会儿眼睛直勾勾盯着我,最终……“胜了!”一阵阵欢呼声回荡着,惋惜………不是我们,唉,虽然输了,可我们还是很快乐。
多彩的活动作文篇五
这天上午,晴空万里,学校操场上喧闹非凡,你们肯定很想知道缘由。告知你们吧,我们学校正在实行一场特殊的活动——义卖活动。
操场上人山人海,到处都是“店铺”,有卖玩具的`、有卖书本的、有卖陶瓷用品的、还有卖小吃的……这里的商品琳琅满目,无奇不有。
当我来到“班级店铺”时,看到同学们都忙开了,有的摆放物品,有的介绍商品,有的收钱、找钱……大家都忙得不行开交。只见陈涵一手拿着一本旧书本,一手拿着扩音器,大声叫卖:“卖书本啦!一本两元,满十元送一粒糖果,满二十元送一个气球……”文帆见了,也不甘示弱,抓紧拿起一个陶瓷小玩意,大声喊道:“快来看,快来瞧,一个一元,走过路过,千万不要错要……”班上的女生纷纷走上前去,对围观的弟弟妹妹们说道:“嗨,小妹妹,要买吗?嗨,小弟弟,要买吗?快来买一个,既便宜又好用……”我一见,哪能错过这样的好机会,抓紧拿起地上的笔筒,大声叫卖起来:“快来买!快来买,一个两元,买二送一,买三送二……”
过了一会,“班级店铺”门前的人变少了。于是,我对文帆说:“这样不行,我们得主动出击,拿上物品干脆找顾客卖去。”我一说,文帆立马同意。我们立刻各抱起十几个小物品跑到操场中间大声叫卖起来:“快来看,快来瞧……”我们一喊,又吸引了一些同学快速围了过来,又卖出了不少物品。
几番下来,我们累得气喘吁吁,但看到“班级店铺”的物品越来越少,而得到的回报越来越多,我们都咧开嘴笑了,笑得特殊甜……
多彩的活动作文篇六
今日是世界气象日,德阳晚报的小记者们来到气象局去参观采访,采访中很多的学问像江河般朝我涌来,让我忽然感受到原来的我是多么的无知,多么的天真,这次参观釆访令我记忆犹新……
气象台的工作人员给我们讲解了人工降雨是整么回事?雾霾是整样形成的?又讲解了“抠像”就是把人的像抠出来和后面的图像合成。这时我产生了疑问,主持人姐姐不是指着地图说话吗?她为什么指得对呢?带着这些疑问,让我更加用心听工作人员讲解。听完以后,我茅塞顿开,原来旁边有个小电视,看旁边的小电视,就能看到地图,然后在指出一个也许位置。随后,我又了解到亚洲人的摄影幕布一般都是蓝色,这是为什么呀?因为亚洲人的全身上下没有一个部位是蓝色。欧洲人的眼睛是蓝色的,所以他们不能用蓝色的幕布,而是用绿色的。听到这里我心中又产生了一个小小的疑问?为什么欧洲人不用其它颜色,而用绿色呢,接着我通过工作人员的讲解,解开了心中的迷团,因为规定了只能用两种幕布,虽然亚洲普遍用的蓝色幕布,但是中心电视台的天气预报用的是绿色的幕布,因为这些都是由专业的人来定蓝色还是绿色,所以不能随意变更。然后气象台的工作人员告知我们在电视、电影里望见的那些高难度的动作都是在蓝色幕布下拍摄的,比如:从高空跳下来就是在蓝色幕布下跳,然后在用高科技再把背景合成上去,就大功告成了。最终,我们做了一个小试验,选了两个小挚友,一个是穿蓝色衣服的,一个是没有穿蓝色衣服的,两个小挚友同时走进了蓝色的幕布,气象台的工作人员把背景合成上去,意想不到的事情发生了,没有穿蓝色衣服的小挚友身上没有任何改变,穿蓝色衣服的小挚友竟然成了“透亮人”,大家惊羡不已!工作人员立刻为我们讲出了其中的奥妙,蓝色衣服和蓝色幕布融合一体、合成背景时就看不见穿蓝衣服的小挚友的身体了,也就成为所谓的“透亮人”。
通过这次参观采访,受益匪浅,使我增加了很多气象学问,也同时警示我:人的一生,学****是学无止境的,也应证了朱熹在《观书有感中》的一句话:“活到老,学到老,半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊”,我以后肯定要珍惜时间,仔细学****因为“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
多彩的活动作文篇七
今日,在作文班上老师让我们实行一次故事朗读竞赛,我们听了兴奋得载歌载舞。
竞赛起先之前,我们要以抽签来确定先后依次,呀!我不幸抽中了第一个,我特别懊悔,早知道不抽这个了。
竞赛起先了,我慢悠悠地走上了讲台,背靠着黑板,身体左右晃动着,脚尖不停地蹭着地面,惊慌的一句也说不出来,我偷偷地四下看看,老师说:“假如不会,就鞠三个躬。”我只好鞠三个躬匆忙从桌子下面回到了座位上,引得全班同学哄堂大笑。我的同桌景晶瑞心中有数地大步跨上讲台,他清了清嗓子,声情并茂地讲了起来。
突然,他满脸通红停了下来,眼睛滴溜溜地左右转,好象在努力思索,最终,他也鞠了三个躬,灰溜溜地下来了。表现最好的要数王婷婷了,她踌躇满志,面带微笑,迈着轻快的步伐走上台,象明星一样先给大家鞠了一个躬,接着她用她那嘹亮的嗓音、惟妙惟肖的动作把我们带入了故事情节里,我们被她的故事深深吸引了,班里时常响起阵阵的掌声,连老师也不由自主地为她竖起了大拇指呢!
竞赛结束了,老师宣布了结果,我没排上名次,哎,谁让我平常不留意积累呢,我暗暗下定决心,以后肯定要多读、多看、多说,不断地熬炼自己,等着吧,第一名在向我招手呢!