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【例文】
放飞心中的白鸽
①在美国侵略伊拉克的时候,一个画面始终回荡在我的脑海中:一名伊拉克小男孩躲在角落里,惊恐地看着面前的侵略者们,战斗与和平作文题目。这名小孩的妈妈在战斗中不幸遇难了,离开了她唯一的孩子。
②战斗让人们流离失所,使国家民族丢失了人权与尊严。多少年来,人们诅咒战斗,渴望和平。(此句太快接上,战斗所造成的破坏还没有绽开叙述,一下就又转到了人们“渴望和平”,使得下文必需写人们对和平的渴望。从而导致了条理的凌乱。)
③和平,是全世界人们共同的心声。和平,是人们心底的梦,人们在梦里发出甜蜜的笑;和平,是春天温婉的歌,萦绕在世界的每个角落;和平,是孩子们绚烂的笑脸,绽放在每一个幼小的心灵。(此段放在第⑥自然段处,更好些。)
④诚然,世界并不太平,战斗、罪恶、恐怖一次次想把人间变为地狱。可和平,这正义之神一次次把邪-恶踩在脚下,一次次把人间变为天堂。(此句要换掉,换成战斗给人民造成的损害,给国家造成的破坏。)
⑤我们不想在枪炮轰鸣中醒来,不要在硝烟充满中行进,不能在悲观无望中沉沦。和平,应当在每一个幼小的心灵中扎根,在每一份成熟的思想中凝聚,和平应当是伴随人类进步永恒的主旋律。
⑥我们祈求和平!
⑦我们祈求在地球村的每个角落处处都是鸟语花香、欢声笑语;地球村每个村民都在暖暖阳光中,丝丝细雨里享受亲人的关爱,友人的祝愿,生疏人的祈祷。
⑧让我们放飞心中的白鸽,让我们的世界布满爱,让和平永驻人间。
【点评】
1、选材独特。或许搜集了许多的战斗资料,也知道许多战斗故事,但他并没有将搜集到的资料、故事排列出来,由于他知道,那样只会成为流水帐。
从众多的资料中,选取了一个简洁的画面,一个小男孩惊恐地看着侵略者的画面。画面简洁,形象详细,情景感人。
2、战斗与和平,正义与邪-恶,破坏与建设,对这种主题的思索虽然还很稚嫩,还不成熟,但那颗纯真的心灵,美妙的情感,真诚的呐喊,跃然纸上,真情横溢。文章到处流露出对和平的渴望,战斗的厌弃。
3、运用对比手法,将人们渴盼和平的愿望与战火纷飞的现实进行对比,鲜亮地表达了召唤和平、痛恨战斗的主旨。
4、不足之一:假如把小男孩惊恐画面的描写再写详细一些,感人的力气就会增加几分,战斗作文《战斗与和平作文题目》。
5、不足之二:在描写“战火纷飞的残酷”与“人们渴望和平的愿望”这两个层次时,条理有些凌乱,有相互纠缠之感。如④、⑤两个自然段,先说战斗,又说和平,再说战斗中人们的愿望。这两面,感觉与联系不足,与下也联系不足。有些意思前后重复罗嗦。
这可能是在写作前文章结构没有支配好,先写会把,后写什么没有思索好,才会消失想到哪里写到哪里的现象。
如要修改,首先要把文章结构支配好,层次支配好,这样写出来的文章就有条理了。
一、男孩恐惊的画面。
二、战斗的罪恶,对人民、对世界的破坏。
三、人民渴望和平,盼望过上幸福生活的美妙愿望。
四、心中的召唤。