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为了确保事情或工作得以顺当进行,我们需要提前开头方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是我给大家带来的国庆节节假日活动方案5篇,盼望大家喜爱!
国庆节节假日活动方案1
一、活动目的:
1、为迎接祖国妈妈__岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐。
2、通过本次手工活动作品展现,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个开心、难忘的节日。
3、在活动开展过程中,让幼儿熟悉了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿喜爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家进步一步关注、了解幼儿园内训练生活,共促家园同步训练。
二、活动时间:
20__年9月28日下午15:20——16:30.
三、活动地点:
媒体演艺厅
四、活动人员:
大班全体师生及家长
五、活动预备:
老师预备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。
家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透亮 胶。
六、活动过程:
1、小班、中班幼儿14:25,大班幼儿14:30到草坪上集合做好早操预备。
2、14:30—14:50全园幼儿在老师的带领下精神饱满、有节奏地做早操。
3、14:50—15:00大班《相亲相爱》亲子舞蹈展现。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。
4、15:00—15:40老师(__________________)组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子嬉戏活动,小班和大班在老师的带领下回教室休息、吃点心。
5、15:45—16:20老师(__________________)组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子嬉戏活动,中班在老师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课,由______组织上绘本教学活动《大熊的拥抱节》。
6、16:25—17:05老师老师(__________________)组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子嬉戏活动。小班、中班幼儿在老师带领下进行嬉戏和发国庆节的小礼物。
7、17:15统一开园放学。
七、留意事项:
1、本次活动的组织者为各班老师,各老师必需明确活动方案内容,并提前做好活动得预备,活动开展实施过程中,三位老师要相互协作协作,促使活动的顺当开展。
2、提前通知每一位幼儿家长,家长的入园时间(14:30)以便活动顺当进行。
3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,并且强调幼儿及家长在活动中留意的平安。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的干净,活动结束后请家长与幼儿协作整理好各类活动材料方可离开活动现场。
5、17:15活动结束后,幼儿在老师的带领下有序的到校门口进行放学。
国庆节节假日活动方案2
一、活动主题:“玫瑰有约”联谊活动
二、活动目的:丰富单身青年职工的业余生活,给广阔未婚青年伴侣供应一个交友的机会,搭建情感交换的平台。
三、主办单位:__市__商会
协办单位:__、__、__等部份企业
四、时间、地点和职员
时间:20__年9月21日
地点:__酒店五楼中华厅
职员:__市__商会会员企业中的单身青年和__籍在__工作的未婚同乡
五、报名方式
__、__、__等家企业有单位负责人同一组织,并填写报名表于9月16日下午五点前发至信箱,9月21日14:00分由单位负责领导同一带队到达联谊会现场,其他有意向的老乡可以任意报名,并填写报名表和彩色电子版照片,发送至商会邮箱。全部参与活动的职员每人预备一项才艺节目,充分的呈现自己的才华。
六:活动用度:由__、__、__等单位承当
(一)活动现场设置
:是活动主会场,设置一块中心区域为集体活动交换、嬉戏、才艺呈现等。
:在自由交友区的前台设表演舞台,为交友现场增加浪漫氛围。
:主题节目结束后,男女自由组合在活动主会场进行沟通交换,交换联系方式等。
(二)活动详细流程
第一项:14:00—14:30每位参会职员在活动主会场报处处确认入场
其次项:14:30—15;00主题活动开头,领导讲话
第三项:15:00—17:00主题活动,表演、嬉戏、抽奖交叉进行。
第四项:17:00离场
八、其它留意事项
,听从活动组织支配,乐观参加互动,遵守公德,言行文明礼貌。
。
。
联系方式:
电话:__
信箱:__
单身青年联谊会群:__
国庆节节假日活动方案3
一、活动目的:
--周年,喜迎国庆,提高同学对民族文化的熟悉,继承发扬诗歌文化;
,进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广一般话参加意识,美化校内语言环境
3协作语文教学,提高同学的文学素养。
二、活动规章:
,班级组长负责组织,各班班主任详细负责。
:(1)所选诗歌,思想内容应乐观向上;(2)运用一般话,声音嘹亮;(3)语气、语调适当,重音、节奏恰当;(4)表达感情精确 、自然;(5)服装统一。(6)时间依据所选内容在5-10分钟以内。
、宏大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化。
4、所需音乐自备,9月27日交政教处。诗歌内容于9月20日前,诗歌串词24日前交教务处。
三、活动时间、地点:
9月29日上午8:30-11:00,活动地点在天宝一中教学楼前。
四、奖项设置:
以班级组为单位参评,设一等奖二名,二等奖五名。
国庆节节假日活动方案4
活动背景:
喜迎祖国华诞x周年
活动目的意义和目标:
增加爱国训练意义
国庆纪念日是近代民族国家的一种特征,是伴随着近代民族国家的出现而出现的,并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。
国庆这种特别纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式,便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动,也是政府动员与号召力的详细体现。显示力气、增加国民信念,体现凝聚力,发挥号召力,即为国庆庆典的三个基本特征。
开展时间:
20__年9月下旬
活动开展:
1
首先开场要组织大家唱歌:最好是国歌或者是我爱我的祖国(主持词可以说:立刻就要迎来祖国的六十华诞了,在迎接这一举国庆祝的时刻,我们还有幸请到了。。。老师与我们一起欢庆国庆佳节,现在让我们大家一起来唱歌我的祖国,祝福我们的祖国更加富强昌盛。歌曲完毕后让主持人宣布。。。主题会正式开头)
2
有奖学问问答:可以通过分小组抢答或者个人抢答中的一种方式进行,假如是小组,可以把桌子推向两边,每边若干组,,把中间的地方留出来用于主持,演出和老师讲话(小组不要以面对讲台的一列为一小组,而是比如说前三排是一个小组,中间三排,后边三排,这样便于大家沟通)。假如是以个人的形式嘛,就把桌子全部靠墙,然后大家坐成一圈,找一个主持人主持,另一个在一个可以到全班的角度上看谁先举的手,两个主持人轮番主持,比较公正。题目数量时间就按你们会的时间和节目来定了。
3
同学表演的节目:这个我就不能说多具体了,不知道你和同学关系怎么样,好的话就跟家说说让大家报几个节目,还是依据时间看看几个合适,可以说先让大家多报几个,然后可以筛选下,找几个好的。假如关系不是很好,就找几个班里文艺不错的,跟人家好好说说,请人喝瓶儿水,吃顿饭什么的,让人家帮个忙,最好能邀请老师也出个节目,假如不行就算了。
假如在不行就跟大家说采纳击鼓传花的形式,让大家回去好好预备预备吧,没准儿谁就被传到了。但是重点!不管什么节目,都得跟大家说好了要跟国庆有关,别整流行歌曲什么的,跟这个不搭盖!!!
4
剩下的就是零碎了:比如什么买奖品买什么,是班费还是班里同学单凑钱,这个都定好;还有串词,肯定要编的幽默但是还不失严厉 (这个放在零碎里不是由于不重要,而是由于不是会流程);假如有老师看看请了几个老师,把椅子搬好,别让人老师来了后站着,假如老师来的不多,就把主持人的和班委的给老师坐。反正大家张罗也没时间坐;还有想想要不要背景音乐什么的,例如老师进场放什么,有奖抢答答对了放什么,答错了放什么,合唱和同学表演节目的歌的伴奏;开头合唱的歌词发给大家一人一张,让大家回去练住,伴奏也可以拷给大家。
5
我主见让大家走上街头,以团队为中心分出n多个组,进行一些爱国宣扬和市场调查等,一培育大家的实践力量,也加大了训练面,在辛苦了大家后在给点甜头,到什么地方休息吃一顿,让大家做出总结和活动收获。
6
晚上在操场上围炉夜话共叙沧桑巨变也是好的,吃的可以自己预备。搞点小蜡烛什么的,平安起见的话,蜡烛可以放在桶里。以前见别人搞过的,很有意境!
7
去南京市内如雨花台渡江成功纪念馆长江大桥梅园新村总统府
感受60年沧桑巨变
8
组织集体观看爱国训练电影
9
在各大网站扩大知名度
老师讲话:
对本次活动进行总结(最好请校院系主任或校院长来给大家总结)
经费预算:
第1234项,每人10—15元
第567项,个人自费
第89项,几乎为0
留意的问题及细节:
第567项,要留意天气变化
第7项,要购保险
各项均以留意平安为前提
国庆节节假日活动方案5
活动时间:__年9月30日上午9点
活动地点:多功能厅
活动主持:大班__老师主持
活动报道:__