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星期一下午第三节,孙律师到我们学校开法律讲座,他用自己多年的见闻,举了很多有关青少年违法犯罪的活生生的例子,使我们受到很大的教育。
听了讲座后,我熟悉到,凡事都是由小变大,积少成多。一些人从小犯了小错误不准时改正,长大了就会犯罪,身上的坏毛病不改,日久天长坏毛病就越来越多,想改也改不了了。由于青少年的自我爱护力量弱,区分是非的力量差,再加上一些不法之徒的引诱、教唆,现在青少年违法犯罪现象呈上升趋势,已成为一个严峻的社会问题。因此,青少年必需增加自我爱护意识,提高自我爱护力量,依法维护自身的权益,我们作为中学生应当做到以下三点:
第一,要依法自律,依法律己。法律提倡做的事情积极去做,法律不允许做的事情坚决不做。要自觉做到:不吸烟、汹酒、打架、聚赌、吸毒、不进营业性舞厅等不相宜未成年人活动的场所。
其次,要正确对待父母和学校的教育。未成年学生的独立自办法识是很珍贵的,但不应当同虚心承受成年人的正确教育对立起来。有些未成年中学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。假如连家长和教师的正确教育也不承受,就很简单在生活的道路上消失偏差。
第三,要勇于运用法律武器爱护自己的合法权益。未成年人要学会自我爱护,这不仅是爱护自己的合法权益不受侵害,而且还是在维护法律的尊严。
孙律师的讲座使我受到了不少启发。我们都是花季少年,前途一片光明,而一旦触犯了法律,我们不仅仅断送了自己的前途,更加损害了疼爱自己的父母、亲人和教师,对社会也会造成难以弥补的危害。青少年朋友,我们应当努力学习法律学问,不仅爱护自己,也为了爱护他人。
另外,我还熟悉到,现实生活中,网络无处不在,很多家长“谈网色变”,其实网络对中学生的帮忙有许多:它可以开阔视野,给学习、生活带来巨大的便利;加强对外沟通,给我们一个新的交往空间和相对宽松、公平的环境;促进中学生共性化进展,为制造性思维不断地输送养料;拓展中学生受教育的空间,有利于其身心的安康进展。但是,上网的弊端也是不容无视的:网络信息的丰富易对中学生造成“信息污染”,这些不良信息对于是非区分力量、自我掌握力量比拟弱的中学生来说,难以抵抗不良信息的负面影响。
总之,网络社会已经悄然而至,我们既不能由于其强大的生命力和对中学生进展的巨大正面作用,而无视它所带来的种种问题,也不能由于它的负面作用而敬而远之。我们应当加强对中学生上互联网的讨论,探究新状况,制造新方法,解决新问题,增加中学生上网的成效
法律学问学习心得2
著名教育家陶行知说:“从生活与教育的关系上说,是生活打算教育。从效力上说,教育更通过生活才能发出力气而成为真正的教育。”教育担当了使每一个社会成员社会化的重任,对中学生的法制教育在其中的意义更是毋庸臵疑。
人生在世,难免遇到难以选择的时候,但,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何选择?在现实生活中,有很多人不能明辨是非而选错了道路使自己懊悔一生,尤其是我们青少年。在大力推动素养教育的今日,应试教育的阴影仍旧存在,不少学生成了应试教育条件下的失败者。他们年龄还小,心理压力大,心理进展很不稳定。
在他们身上,简单养成不良习惯,发生违法行为,加上一些学校应试领先,无视对学生进展法制教育,极易导致上述学生造成或轻或重的法律后果,使得青少年犯罪率越来越高。因此当前为适应建立“社会主义法治国家”的`要求,充实和完善学校对青少年学生的思想道德建立工作,加强法制教育,增加青少年法律意识尤为重要。
.在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。认为:只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢?不过俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。”
这就告知了我们:假如一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随便做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会慢慢腐蚀你的心灵,收集你失去区分善恶的力量。慢慢地,你就会情不自禁地犯这样那样的错误。假如你不能够痛改前非,连续进展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严峻。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。
人之初,性本善。但由于后天所处的环境不同,性格也会变得迥然不同。作为青少年的我们,正是学习学问,树立人生观和价值观的时候。我们更应当学法,用法。学习法律是为了防止自己由于无知而触犯了法律,用法则是用法律来爱护自己,不让自己受到损害。多数中学生都盼望获得相关法律学问,对法律问题感爱好,但却对法制教育感到困惑。我对本班级的学生进展问卷调查,发觉全部学生都盼望学法、懂法、用法,但普遍对法制教育存在不同程度的困惑。所以我们应当主动地,自觉地去学习法律。其实学习法律的方式许多:可以看法制节目,可以听法律讲座,也可以阅读相关书籍。
总之,只要我们肯去学,就不会不懂法。同学们,作为新时代的接班人,作为祖国的盼望,作为青少年的我们,为了我们能够安康成长,为了我们美妙的明天,让我们从现在开头,严于律己,改掉不良习惯,学法守法,做一个合格的当代中学生吧!
法律学问学习心得3
为了让校园安全、法制学问进校园,普及安全、法制根本学问,使全体师生树立安全意识、法制意识,加强未成年人思想道德建立,进一步实施《郴州市亚星学校未成年人思想道德建立实施方案》标准师生安全行为、法律行为,构建平安校园,创立全国文明城市、文明校园,着力推动教育教学质量,学校于2022年10月20日邀请了燕泉派出所民警、学校法制副校长刘明光、民警颜鹏鹭给全校师生进展了“校园安全、法制学问讲座”,收到了很好的效果。现将讲座状况总结如下:
1、讲座由李满成校长主持,说明白讲座的重要意义,就讲座纪律提出详细要求。
2、学校法制副校长刘明光就讲座的目的和内容作了精简的重要讲话。
3、民警颜鹏鹭主讲校园安全、法制学问,内容包括交通安全、意外损害与自救、拒绝毒品等其他安全学问。同时,颜警官依据中小学生特点,用真实的案例就中小学生应当遵守的根本法律、法规和社会公德进展精彩讲座,大力推动了师德师风建立和学生行为习惯的养成,受到全校师生的好评和积极响应。
4、最终,学校德育副校长黄宝田就讲座进展小结,并就讲座之后和校园安全、行为习惯、班级活动提出详细要求和工作部署。
5、各班秩序良好,全体师生仔细听讲,根本了解了校园安全防范、防意外侵害、交通安全、食品安全、拒绝毒品和网络安全,了解了中小学生应当把握的根本法律常识。
6、全校各班依据学校工作部署,进行了较好的不同形式、不同内容的校园安全、法制学问的主题班会。师生参加率100%。
7、三年级以上学生都写了心得体会,各班推举了优秀心得体会共计40篇左右,学校专版展现。
8、校园播送播出了优秀心得体会。
法律学问学习心得4
从2023年开头实施的全国“五五”普法教育,是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。在过去20年里,全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的进展中发挥了重要作用,并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。但是,我们也应糊涂地看到,普法教育与我国快速进展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距,普法教育的薄弱环节还较明显。如何搞好第五个五年普法教育,我们认为:应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上,通过攻克薄弱环节来提升“五五”普法教育的质量。
一、薄弱环克制约着普法教育的质量
我国的普法教育通过20年的努力,根本形成了“党委领导、政府实施、人大监视、全社会共同参加”的格局,普法教育渗透到全社会的各个领域。但是,全民普法教育期间正是我国改革开放时期。在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下,经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整,人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征,社会冲突比拟突出。在这样的大背景下,我们开展的普法教育就很难适应社会进展变化的形势,因而在实施普法教育中就消失了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少方法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。其表现:
(一)是领导干部学法抓而不紧。领导干部是社会治理的决策者。他们的法律素养和学法质量直接关系到一个地区、一个部门和一个单位的学法热忱,关系到所属地区和部门的法治化建立水平。因此,我们在推动“四五”普法中始终把领导干部学法用法作为重中之重来抓。但是,在实际工作中,一些地区和部门的领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题。会上要求多,会下落实少,对下要求多,对己要求少的现象较为普遍。由于一些领导干部对普法教育熟悉上的偏差和重视程度不够,导致一些地区的普法教育进展不平衡。
(二)是青少年法制教育质量不高。青少年是祖国的将来,民族的盼望。抓好青少年法制教育利在当代,功在千秋。应当说,在“四五”普法中,各级政府对青少年法制教育较为重视,做了大量工作,有效地构建了青少年法制教育的组织网络体系,确保了青少年法制教育的标准运作。但是在工作运作中还存在着一些诸如法制副校长素养不高,讲课内容缺乏针对性,且讲课形式单一。简洁枯燥,导致有的学校法制副校长没有切实发挥好应有的作用。由于青少年法制教育质量不高,直接影响了一些学校和学生学法的积极性。
(三)是流淌人员法制教育难落实。随着市场经济的快速进展,人口流淌已成为一大趋势。仅新都目前就有外来流淌人口10万多,占本地人口六分之一。他们一方面为新都的经济进展作出了重要奉献,另一方面也给社会治安带来了压力。
(四)是中小私营企业法制教育存在盲点。由于这局部企业规模较小且分布面广,一些业主本身素养不高和急于进展经济的心理,因而对自身的法律学习和对员工的法制教育难以落实,劳动合同纠纷、劳资纠纷、非法用工等问题时有发生。实行政企分开后,政府又缺乏对中小私营企业有效的教育治理手段,工作难以渗透,以致普法教育在中小私营企业中存在盲点。
(五)是农村法制教育工作还不到位。多年来,在推动全民普法教育中,各级政府始终将农夫的普法作为重点来全力推动。特殊是各地以贯彻《村民委员会组织法》和开展“综合示范村”以及“法律明白人”创立活动为契机,使普法教育在农村得到了有效推动。但由于农村人口众多,根底设施薄弱,地区进展不平衡,加上普法骨干紧缺和政府投入不够等因素,使普法工作很难落实到位。
(六)是对行政区划调整中的法制教育滞后。在推动小康社会建立的进程中,农村向城市聚拢已成为必定趋势。特殊是近年来,各地都在加大城市化建立力度,村委变社区,农夫变市民。但是,城市扩建也对失地农夫带来了诸如土地征用、房屋拆迁、工作安置和生活保障等问题。而法制宣传教育不能适应城市建立快速进展的形势,使城市建立中的土地征用、房屋拆迁、生活保障等一度成为热点问题。
法律学问学习心得5
法律永久是公正严厉的。它保卫着公民的权利,维护着公民的合法利益。任何人不能跨出它所规定的方圆。就本人对学习法律学问看法:
一、务必培育剧烈的法制观念
法制观念由来已久,作为我们处在现代社会的人,在法制建立不断健全、社会礼貌中不断进展的新形势下,个人的社会活动都务必依据法律而进展,因此,更就应学法、懂法,用法、遵循法律。
经常会在电视、报纸的报道中看到一些人没有法制观念,不懂得用法律的武器来维护自我的尊严和权利,他们甚至在受到不法侵害的时候还不明白用法律途径解决问题,有的选取暴力、有的选取忍受。这是一种悲伤,我们要吸取教训,培育自身的法制观念,同时也员工进展普法宣传,只有大家都有法制观念了,法律才能更好的发挥它的作用。
二、坚持理论联系实际、学以致用的务实的态度去学习普法学问提高自我的法律素养
学法的目的就是学以致用,明白什么是法律所允许的,什么是法律所制止的,要在法律所限定的框架内做事。学习过程中熟悉到培育和树立诚信守法、依法执教、全面落实科学进展观,推动社会主义法治建立,构建和谐社会、全面建立小康社会的必定要求。
三、要将普法学习落到实处
普法的学习务必要有针对性,要有所的有所获,对于个人来讲,在普法学习中受益匪浅,透过学习不仅仅熟悉和订正了自身所存在的一些法律盲区,同时透过学法能够很好的指导相关业务的顺当开展,对日常工作所产生的专心影响是明显的。
因此,普法学问的学习是一举两得的好事,学好、用好法律是一件重要的事情,我不仅仅更新了自我对法律的熟悉,更是清晰的了解到自我的法律地位,每个人都享有必需的权利,“公平”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有好处,否则有法也等于无法了。在提高了法制观念和依法办事的同时也提高了的自身业务素养,普法学习不能是三分钟的热度,今后必需要将普法学习坚持下去,树立终生学法的观念。
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