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夸夸我的学校作文 1.docx

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夸夸我的学校作文篇一
诗人艾青说过,“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深厚……”我最初并不能理解透它的含义。
去年我校举办170周年校庆,我担当汇学长廊的一名讲解员,当我来到刻着“1850”字样的大石砖时,不禁想起我第一次闲逛在汇学长廊时的情景,当时我充溢新奇和怀疑:这么悠久的历史,原委铸就了一个什么样的徐汇中学?
值得庆幸的是,我有了四年初中时间与她相遇、会面;选择直上升中部后,我又有了更多时间、空间与她深化相知了解,更多更深化的感受到了汇学的一草一木、一楼一堂、一物一人都有着历史,也有着现在,更有着将来。
汇学,她崇思尚学。山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。徐汇中学历史悠久,但始终把汇学作为校训之一,众多大师曾经在此就读,如闻名教化家“爱国老人”马相伯、地质学泰斗翁文灏院士、翻译家傅雷等,以及六位中国院士等。我从初中起先是伴随读曾校长的作文而成长的,各位老师也是我学****和仰慕的榜样。借用北大一名才子所言,“大师身旁宜聆教,未名湖畔好读书”。徐汇中学就是一个崇思好学、大师身旁宜聆教的一个好读书的地方。
汇学,她重德砺行。自古至今,读书有三种看法:一是书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。二是春天不是读书天,夏日炎炎正好眠;秋风阵阵多苦恼,冬天不读待明年。三是书声,雨声,读书声,声声入耳;家事,国事,天下事,事事关切。三种读书看法,反映了三种不同的人生取向、价值取向和道德取向。徐汇中学自建校以来,把个人成长与国家兴亡紧密相连,犹如周恩来所言,“为中华之崛起而读书”。我感到,徐汇中学就是第三种读书看法的地方,故我校有崇思楼、重德楼、砺行楼和尚学楼,重德砺行的理念融于代代师生的血脉之中,代代传承,历久弥新。
汇学,她多彩发展。徐汇中学素有“西学东渐”的美誉,不仅重视传统“东学”,还重视“西学”,是一个文理兼通、多彩发展的学校,特殊是近年来还开设了科创课程,培育科技爱好,开拓学问视野。这是我校的一大特色和优势,我在初中时就选择了高铁模拟驾驶、3D打印等课程,从中我学到了很多原来课本上学不到的学问。
现在,我以一名讲解员的身份来到汇学长廊,当向嘉宾们讲到这块大石砖所代表的不凡历史时,“主子翁”的骄傲感和厚重历史的责任感油然而生。170年过去了,大师虽已逝去,但精神长存,徐汇中学因其而熠熠生辉。我是徐汇中学新时代的一名新主子,感到肩上的责任更重了,跑好自己“接力赛”的信念更加足了。
我再次想起了艾青的那句诗,原来徐汇中学就是诗中的那片土地。
夸夸我的学校作文篇二
各位游客,大家好!欢迎来到上海市中环最大的完中,4A级海派文化景区——上海市徐汇中学。今日就由我——一位一般的汇学学子,来带大家巡游这所历史悠久,又具有创新精神的中学。
大家听到或许会有惊诧:“什么?一所学校,是4A级景区?”没错,我也特别荣幸能够在一个4A级景区里学****那么这所学校究竟美在哪里呢?现在就请大家跟我一起来探究汇学之美。
首先映入眼帘的是徐汇中学响当当的招牌建筑,在此矗立了104年的“崇思楼”。这样一座雄伟的建筑,首先地处徐家汇商圈核心,斜对面就是港汇恒隆广场。虽然地处闹市中心,却是一个“闹中取静”的地方。整幢建筑是古代欧洲的风格,看起来古朴美观。听!奇妙的乐声!这是我们学校民乐团与舞蹈队正在训练。这座崇思楼不仅仅是一座历史悠久的建筑,更是孕育汇学学子们艺术幻想的摇篮。
再往里走,是马相伯广场。马相伯不仅是一位汇学学子,后来也成为了徐汇中学首任华人校长,他精通八国语言,他这一生不仅为徐汇中学做出了很多贡献,同时也为我国教化事业贡献了毕生精力。看!马相伯像下面是我们徐汇中学的五本石书,分别记录了我校二十年头、四十年头与九十年头的校歌,其中九十年头的校歌始终沿用至今。
各位游客,现在前往“砺行楼”吧!沿途经过的是我校初中部同学学****的尚学楼。大家也可低头瞧一瞧,这是我们的“彩绘井盖”,这是由美术班的学子亲自画的哦!这是新时代的中学生在这所历史悠久的学校挥洒青春活力的见证,也是汇学学子给学校留下的美妙印记。怎么样,这位170多岁的“老年人”在汇学学子的创新下是不是面貌一新了呢?
别急!重头戏还在后面呢!欢迎各位游客来到砺行楼!这幢楼是徐汇中学科创圣地,也是很多爱好科技的同学“梦起先的地方”。这样一座极具特色与科技感的建筑内有火星车试验室、波音787模拟驾驶室、高铁模拟驾驶室、生命科学试验创新中心,天文台(天文望远镜)等。学校早早地为我们配备这些教室、开设这些课程,就是为了培育我们在科技方面的爱好。我自己曾经也在此学****过天文类课程,做过生命科学的试验等等。的确是令人大开眼界、拓展新知呢!我校始终以科技创新而著名,有很多在各类科技大赛上取得了傲人的成果的同学们,都是在砺行楼的某一层楼,某一间教室的某一堂课上,迸发了科技幻想的火花。
这样一所新老结合,丰富多元的学校是否有惊艳到你呢?这已经是我进入徐汇中学学****的第三个年头了,每天都在这里努力学****挥洒着青春的汗水。我在这里成长,“感恩、和善、责任、大气”的校训感化着我,见证着我的成长。我想借本次机会,来夸夸我的好学校。
各位游客,今日的巡游就到这里啦,感谢参观!
夸夸我的学校作文篇三
二零二零年的九月一日,我带着新奇和向往来到了这有着170周年历史的中学——徐汇中学。透过那承载着厚重文化底蕴的黑色校门,第一眼就能望见端庄古朴的教学楼——崇思楼,她透过那红色砖墙、白色雕花,仿佛在向我述说着百年来的故事。宁静整齐的校内、宽敞光明的教室、记载着建校历程的长廊,我立刻就被这个学校深深地吸引了。就这样,满怀着期盼,我起先了在新学校的学****之旅。
中学与小学的最大差别是激发我们自主学****风趣幽默的语文课、生动好玩的数学课、气氛活跃的英语课、每个班都不同的特色爱好课……每一门课程、老师我都很喜爱!但最让我感到眼前一亮的还属音乐课。
第一节音乐课结束时,刘老师对大家说:“同学们,在接下来的课程里,大家可以展示自己的才艺,让同学们相识一个多才多艺的你!可以自己表演,也可以组合。”大家一听就叽叽喳喳地探讨开了,我也不例外。下课了,我边往外走边想着要怎么展示。这时有人轻轻地拍了我一下,“一起合作吗?”我转头一看,原来是陈同学,“好啊!”一拍即合的我们快速商定好了歌曲,打算挑战在短短的一周内完成这个展示目标。
前期打算、歌词安排、反复试唱……那一天最终来了,我的内心早已被激烈和惊慌填满,拿话筒的手也微微有些颤抖。前奏响了,我却因为惊慌早进了一个八拍,我们抓紧把节奏放慢,调子变轻,胜利的连接上了下一段。就在我的心刚刚放下来时,陈同学突然唱错了一个音调,我连忙放大声音,用声音和手势提示她,把调子又带了回来。在经验了两次的小波澜后,我们也完全放松了下来,越唱越自信、越唱越流利。“微微就是我们啊……”伴随着最终一个音符的结束,我们最终完成了表演,虽然称不上完备,但这次的合作表演让我们更加有自信了。
相对于其他学校填鸭式的教学方式,我更喜爱我的徐汇中学。敏捷开心的教学,让我很快就适应了中学的学****节奏,开启初中阶段开心的学****生涯。我想说:感谢你,我的徐汇中学,你让我自信、让我成长,我要为你点赞!
夸夸我的学校作文篇四
春寒料峭,阳光灿然。正值初春,冬日的寒意还未完全褪去,却已交杂进一丝微微的暖意。合上手中的书,望向窗外——阳光照在水泥路面上,照在那栋水][磨红砖和花岗岩相砌的建筑上了。
“崇思尚学之风……嗯,这崇思楼岁数可不小啦。”四年前,妈妈带着我来参观徐汇中学校内时,我就喜爱上了这栋古楼。也就是在这的几个月后,我用我手中的画笔,获得了在这学****艺术的机会。
在画布上畅快游走的是蘸满颜料的画笔,朗朗书声透过雕花木窗翱翔在我耳畔。一切原本只能在梦中实现的场景,在徐汇中学被一个个点亮。历久弥新,百年校史都化作历史积淀埋藏在整座学校的深根之中。来到这所学校后,我才明白,并不是崇思楼古朴高雅有多么一骑绝尘,而是它背后的文化底蕴,连同这座学校所深藏的文化内涵一起,深深吸引着我。
闹中取静的校内,值得令人品尝的,何止是优雅的环境呢。在这里,在文化底蕴的伴随下,创新的脚步也悄然而至。
学校特意开创的多门特色课程,面对世界,面对将来。在这儿,你可以进行高铁调度,驾驶无人汽车,在“火星”上探究——的确,色调斑斓的世界,须要天马行空的调合。
初二下,我与同学结伴参与了火星车的体验课程。登上那足以容纳三人的四轮火星车,戴上VR眼镜,我便是火星的主宰。现在,我只须要拿到物资,穿过一片茫茫沙尘来到隐藏在山壑之中的基地,就能够顺当完成任务了。只是,这导航仪……不对,是我往反方向开了……
铃声响起,我意犹未尽地离开车厢,恰好望见那贴在雪白墙壁上的标语“崇尚科学,爱国荣校,多彩发展。”我不禁微微颔首:的确,徐汇中学,她是这么说的,也是这么做的。同学跑过来,略带骄傲地宣布她完成了火星救援任务,只是不知我为何突然傻笑。我摇头回应:“没什么,是真的很好玩呢。”
是啊,因好玩而享受,又因享受而获得不断向上的动力。
一百七十年春华秋实,一百七十年传承与创新。
时间连同呼吸被拉得漫长,它幻化成一把砖红色的箭,携载一代代汇学人的记忆,以最初的姿态,射向将来。
时间不老,初心不改。
——这便是徐汇中学,我的好学校的温度。
夸夸我的学校作文篇五
昏黄的落日在天空中拥抱着彩霞,淡淡的柔光填满了教室。风,骤起,将原来静静的窗帘陡然吹起,落叶之声如雨。
我坐在床边,望着那从前人流汹涌的操场,如今只剩下夕阳与那几颗郁郁苍苍的大树。校内冷清了下来,随之来的也是那幽静的美,我的心也从未如此安静,想到史铁生写到:“我愁闷之时它们冷静地站在那儿,我欣喜的时候它们依旧冷静地站在那,它们没日没夜得站在那儿,从我没有诞生始终站到世界上又没了我的时候”。我仰视这崇思楼,试图将他全部的历史全部记住,这似乎非常简洁,又非常困难;感觉崇思楼的历史很短,却又很长。这是作为一个拥有百年历史的楼,所担当的,穿过校友的雕像,走过校史长廊,这沧桑的历史仿佛就在眼前,感觉能轻易抓住,却异样沉重。看着这所充斥着历史气息的学校,我想三年后,这也将成我的母校,心中油然萌生出一股骄傲与亲近感。
徐汇中学地处徐家汇,曾因徐光启、马相伯而著名,中西方文化交融的摇篮在这里,海派文化的发源地也在这里。建校之初,除了具有国际化学校的风格,同时还带有了法意两国教化制度的色调。即便这样,徐汇中学这所百年名校,没有刚愎自用,没有止步不前,迸发出了传统与创新的火花。学校秉承着“崇尚科学,爱国荣校,多彩发展”的传统,主动地开拓各个领域。先进的生命科学试验室对于徐汇中学的发展具有了里程碑的意义,让汇学的学生感受生命科学的魅力,体验到生命科学的乐趣,驾驭生命科学的学问。
今年更是成为了上海市科创特色中学,将建校之初“崇尚科学、文理并兼”为的理念薪火相传。培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑使人善辩”每门学科,各类学问,各种文化并不是独立的个体,而是相辅相成的。在徐汇中学这所百年名校,我们可以广泛地学****各种学科,不仅仅是必修课程,还有活动课以及踊跃主动参与的社团活动,通过树立文理并兼的理念与目标,用开放的思路和谦卑的心态,海纳百川,举一反三。
徐汇中学不仅仅有自身源远流长的历史作为自己的特点,那与时代一起进步的办学理念,多点开花的科创课程,厚重的校友文化。马相伯先生,傅雷先生,陈敏章先生等校友对于汇学学子都是傲慢,他们的故事被我们津津乐到,学子也以他们为榜样。我们能领悟到“救国不忘读书,读书不忘救国”的爱国精神;“无得不成医”的医者仁心;孜孜不倦,勤勤恳恳的学者精神;培育着我们的爱校情怀。
在徐汇中学这所百年名校的教化与培育之下,犹如初春的雨水,盛夏凉爽的风,使我们犹如绿意新发的嫩苗强壮成长。
在月色与雪色之间,你,是第三种绝色。
夸夸我的学校作文篇六
台州有一个漂亮的学校,叫云健小学,我就在那里学****一进学校,正面对着雕像,雕像建立在水池的中心,只要有客人来学校,水池就会喷出高高的水,就像我们的手伸得高高的招呼客人。
水池旁是一个操场,地面上有一个早字形态的图案。水池圆形成一个蛋形,中心一点是一横,连起来看象日字头。往后走就是十子图了。十字+日子=早字,似乎在说:早上起得早,学****学得好。
再走几步,一个高高的主席台出现了。当升旗仪式时,校长会在上面给我们讲话,讲平安、学****卫生等。
走过教学楼,你会发觉峰回路转,还有一个大大的操场,有四条跑道,中心十个篮球场。我们运动会就在这里实行。旁边有一个小型活动区,有几张乒乓球桌,放学的时候,有许多同学在那里打竞赛,四、五、六年级的同学都来了,可是喧闹非凡啊。