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电大学****心得
我是201*春行政治理的一名学生,在这学****已有快两年的时间了,这里学****的学生根本上都是利用业余时间来进修的,每天除了上班工作的时间外留给自己的学****时间少之又少,我也不例外。
我选择电大开放教育是被其免试入学和完全学分制,以及敏捷多样的教学形式所吸引。开放教育可以让我依据自身时间和精力,自主选择,处理好学****工作和生活的冲突,缓解工学压力。
由于工作很忙,平日不会有太多空余时间,所以我特殊重视提高听课效率。每次都按时参与每一堂辅导课,仔细做笔记。课后回家,抓紧时间温****功课,遇到问题则准时向教师或同学请教,加深对所学内容的理解。同时我结合自身实际,科学安排时间,自觉克制来自工作、生活等方面的困难,有效地解决了工学冲突,实现了学****工作“两不误”、“两促进”。入学时,我工作单位离学校距离较远,时间特别紧急,工学冲突非常突出。针对这种状况,一方面,我积极参与电大组织的面授课,尽量作到不迟到、不旷课,不无故请假,按时完成作业自从我成为了电大的学员,我就始终坚持履行自主学****规划,不管多忙、多累、从不连续。我根据学期的课程安排表、安排课程
学****挨次、先上的课程,利用休息时间把教材阅读一遍,把教材上的重点和难点用笔记本记录下来,等到有面授辅导时向教师和同学请教。有学****上的问题的时候,我就登陆电大网站,参与教学课程的BBS争论,得到教师和同学们的帮忙。这样不仅与教师保持了畅通的联系,班级同学之间加强了互助学****的气氛。
在电大学****的这两年里,让我学会了很多,首先它让我动的了独立学****的学****方法,懂得把握好的学****方法比取得好的成绩更重要。首先要调整好学****心态和把握好的学****方法。电大的开放教育对于其他大学的教育方法而言,是一种截然不同的教育方法。刚入学时,我感到有诸多不适应得地方,通过辅导教师的指导,以及和同学们的谈心,参与小组学****活动等方式,我准时的调整了心态,积极主动地学****取得了明显的学****效果,学****成绩也比拟满足。平常利用晚上休息时间多上网学****由于开放教育的特点,通过上网进入电大在线学****平台进展学****即可猎取电大供应的有关课程的网上辅导和教学信息。也可以到学****平台和班级邮箱中下载和查询各门课程的相关学****内容和学问点,好多课本上找不到的答案都能在网上找到,这样学****就能有事半功倍的效果。
由于平常作业是依据课程教学要求细心设计的,其目的是检查学生学****进度,为教学的沟通供应一个相互反应的渠道。平常作业可以帮忙检查对所学内容的理解和把握,确定自己是否有足够的预备和力量学****课程的稍后局部;可以帮忙发觉哪些局部需要重温或重新学****哪些地方需要向教师和同学寻求帮忙;可以帮忙在目前的学****内容与学****过的其它内容之间建立联系,帮忙将学****内容与个人阅历联系起来,鼓舞利用所学学问解决问题;还可以帮忙催促其与课程进度学****使我学****进度与辅导课的安排保持同步。很多课程理论性特别大,学****起来也没有什么捷径,所以上课时要仔细听教师的讲解,争取当堂课就把握,假如内容较多就要利用课下多下功夫。
小组活动是开放教育中常常采纳的一种学****形式。学****小组的成员可以常常在一起争论学****上的问题,沟通学****心得和体会,沟通学****方法和技巧,沟通学****信息和资料,相互鼓舞学****信念,激发学****动机,消退个别学****的孤独感,在互帮互学中共同提高。我们班级的同学大局部都是有不同的喜好,所以在小组活动中我们会充分利用资源,用专业的学员叙述相应的课程,大家再一起争论,这样大大提高了全班级
的学****兴趣,营造了一个良好的互动学****平台。
考前复****是学****过程的最终阶段,需要制定一个清楚的复****规划。把每门课程分成几个复****单元,列出每个单元的复****目标,努力获得对整个课程的整体概念,并查找各学问之间的关系,画出整个课程的学问构造图表。这样才能有的放矢的进入考试阶段。
以上几点是我在电大的一些自主学****体会。在学****的过程中我不仅学到了专业学问,还养成了自主学****的****惯。通过在电大的学****虽然挺苦挺累,也遇到过许多困难,但想一想也有值得快乐的地方,它让我们把握了一门学科的学问,对我现在的工作很有帮忙,在工作中,我常常把学到的专业学问运用到实践中,许多问题都能迎刃而解,大大的提高了我的工作力量与工作效率。我信任自己会坚持自主学****下去,在本专业猎取更大的进步。
我也特别感谢电大给我们这些在职人员供应了这么好的学****时机和这么便利的学****条件,同时也要感谢我的班主任教师对我们付出的辛勤劳动,我们肯定要更加倍地努力学****争取取得更好的成绩。
扩展阅读:电大学****心得体会
电大在线学****心得体会
通过在仅两个月的学****我真实地感受到了在线学****br/>的魅力,它的便利、快捷、敏捷是其它教学模式无可比较的,也正因如此,才让我有可能边工作,边学****通过学****提高了工作水平,也通过工作稳固了学****效果。不仅学到了很多专业学问,自己的工作力量也得到了肯定的提高,还学到很多专业之外的学问,让我更深层次的了解了学问之外的学问。即重温了历史,又展望了将来。在学****的过程中:第一,必需树立一个明确的学****目标,由于明确的学****目标是顺当完成全部课程的前提。从目前社会大环境看,在信息技术迅猛进展、学问经济初露端倪的今日,学问的有效期在不断缩短。有的人往往会由于学问有限和社会变化太快而被淘汰。这就给了我们连续学****不断完善自己、不断提高自己提出了必定的要求。所以,加强学****成为我们生存进展和应对竞争的有效手段。用理论学问提高自己的文化素养,并争取能够学以致用。所以我学****的目标很明确,提高水平,学到学问,更好的应用到今后的实际工作中。其次,要尽快适应在线学****的方法,变被动学****为主动学****在学****的过程中,我更加坚决了在线学****的重要性。第三,要正确处理好工作、生活、学****之间的冲突。工学冲突是每一个已经参与工作的电大学员都要面临的问题。在实际工作和学****中,如何能够较好的处理工学冲突,在高标准、高质量完成工作的同时,能准时深化所学学问,并将学问快速转化为力量素养,这是我们不能回避的一个问题。自从调入行政单位后,由于专业学问的不对口,使我想在工作中尽心,但心有余而力缺乏,是电大在线学****给了我一个很好的时机。像《中国循环经济进展模式及案例》及《中国转型中的经济体制之国际比拟》都是在实际工作中接触到的,所以很是有用。虽然困难许多,但我常常告诫自己,肯定要咬牙坚持,绝不能轻言放弃,“挤”时间保证学****质量,较好解决了工学冲突。“一个人什么时候开头停顿学****什么时候就开头年轻”。从这个意义上讲,有人到了六,七十岁没有年轻,由于他还在努力学****而有人在十六岁就开头年轻了,由于他已经放弃了学****在这短短的两个月时间里通过在线学****即重温了历史,更深层次的了解了我们宏大的中国共产党诞生的背景,由于中华民族是具有悠久炉石和绚烂文化的民族,我们具有了历史条件,组织条件和思想预备,所以我们拥有了如今宏大的祖国。更加坚信了坚固树立和坚持马克思主义民族观,民族是一个历史范畴,有它自身形成、进展到消亡的客观规律。民族是人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现在共同文化上的共同心理素养的稳定的共同体。民族是人类社会进展到肯定阶段的产物,它是随着社会历史的进展而不断进展变化的,并且民族的进展是收到社会进展规律制约的。又展望了将来“十二五”进展的规划及全球低碳经济进展现状与趋势。所以,在以后的生活中我要把学****变成一种生存方式,变成生命的需要。为了明天的盼望和进展,我要认仔细真地学****弥补以前自己学问的缺憾,努力把自己塑造成一个心中有爱,肩上有责,腹中有墨的人。都说学问可以转变一个人的命运,勤奋是通向胜利的基石,严谨是科学讨论必备的态度,求实是学校工作的主要特点,创新是学校不断进展的动力源泉。一代的劳动者除必需具备过硬的专业技能外,还必需具备跨专业跨行业的力量。而这种跨专业跨行业力量也就是我们通常所说的“综合力量”。在这次的在线学****中还学****到了突发大事发生后,如何应对媒体的技巧:必需讲真话,且留意实据,采访零距离,学会赔礼、降低期盼、不说大话;保持对内外的口径说法全都,换位思索,考虑记者的想法,预见记者的行动,擅长找出盟友,擅长第三方的意见等一些在我的实际工作中没接触过的学问,让我有了更多的了解社会,深入社会的时机。将来的劳动者应具备的几种根本力量。3种素养是思想道德素养,身体心理素养,科学文化素养。5种根本力量是:确定规划和安排资源的力量,与他人共同工作的人际交往力量,猎取和使用信息的力量。理解简单和相互间关系的系统力量,运用多种技术工作的力量。就在这短短的一个月中,我觉察自己比过去有了很大的变化,也懂得了许多事情,获得了许多阅历。置身于这个剧烈的竞技场,每一天都激发着我努力的去竞争。这种环境使我们保持一份剧烈的竞争意识,对我们的学****和以后在社会上的工作都是大有裨益的。在线学****它与其它学****不同,它让人咂学****之余充实自己的头脑,并且它强调了一种自觉的、独立的学****思索方式。也在网上与别人进展学问的沟通。通过学****让我在生活中更加有了自信,我懂得了待人敬重和为人谦逊;在与同事相处的过程中,我学会了宽容和忍耐。在以后的学****和生活中,我还会学到更多的东西,努力的不断完善自己。首先我要学会学****学会学****要比把握学问更重要。为此,我要在今后的学****中仔细解决好下面六大要素:谁在学。在新经济时代,为了自身的生存进展、更好的适应社会和提高生活质量,都必需学****工作和学****必定“合二而一“,生存和学****将成为每个人生命的两大主题。学什么。学****的目标是提高自身素养,适应社会进展,扮演好不同的社会角色。由于从古至今都在弘扬进展富强文化产业和文化事业,所以学****是一件特别重要的事,也是提高自身进展与水平的必经之路。只是不同阶段对学****内容的需求不尽一样,个人追求的目标也是不一样的。因此,学****的内容只有一个共同的目标:开发自身潜能,实现自身价值,拓展生活领域,促进生活美满,实现人生抱负。在哪儿学。现代社会学****方式是开放式的。学****不仅获得学问,更重要的是提高自己的才智,具备适应社会的力量。学****的途径除了在学校、书本中学****之外,还可以在社会中、在大自然中、现代科技中、在生活实践中、在人际交往互动中学****什么时间学。当今的生活节奏变得越来越快,休闲时间变得越来越多,因此,如何合理配置,充分利用休闲时间,提高休闲时间的文化含量,将成为每个学生的关键所在。怎样学。学****大致有三种形式:个人书本式学****团体式学****生活式学****每个同学的学****方式既有个人书本式学****又有团体式学****或许大量的是生活式学****为什么学。终生教育是贯穿一个人生命全过程的教育,学****已成为每个人的重要功能,成为人的一种生活方式。我们每个人的学****动机与目标都是“学会求知,学会做事,学会共同生活,学会生存。“国际21世纪教育委员会的专家们指出:新世纪教育应当让受教育者知道做什么、知道如何做、知道什么时候做、知道在何处做、知道找谁做和知道为什么做。其次,明确自己的价值取向。在社会主义市场经济条件下,人生价值取向是多样的。在这里我要从日常行为做起,我们要坚持集体主义的价值导向,努力做到物质追求与精神追求的统一、个人利益与社会利益的统一、自我价值与社会价值的统一。坚持正确的人生价值取向,关键是要在社会价值目标的指导下处理好个人利益和社会利益的关系。在当前,尤其要处理好个人、集体、国家三者利益的关系,树立剧烈的社会责任感和义务感。对社会进展和人类进步是否有利,是评价人生价值的惟一客观标准。坚持奉献与索取的统一、责任与奉献的统一、物质奉献与精神奉献的统一,是评价人生价值的根本方法。实现人生价值的主观条件是确立科学的人生价值目标,提高科学文化素养和实践力量,具备良好的身心素养等。实现人生价值的客观条件主要是社会的政治、经济制度以及意识形态、舆论环境等。辉煌的人生价值,只有在劳动和制造的社会实践中,在为社会进步和人民利益的奉献中,在建立有中国特色社会主义的宏大事业中,才能真正实现。人生价值的实现需要艰难不懈的奋斗。在现在,从日常行为标准做起。还有,我要学会从新的起点治理自己,把自己学到的学问应用到实际中,从而提高自己。学会治理自己,听似简洁,实则难。学会治理自己是任何一个青年成熟过程中的必修课,是任何胜利人士的胜利秘笈。学会治理自己就要学会自己的生活、时间和情感。学会治理自己的生活是学会治理自己的第一步,在我们上幼儿园时,教师就教育我们自己的事情自己做。这是一个人独立的根底,是每个人走向社会,开头自己人生的第一步。学会治理自己的时间是较治理生活更难的一个阶段,要学会治理自己的时间就要对自己所处的环境,对自己的学****工作有一个非常清晰的熟悉,这样才能分清主次,明白轻重,知道缓急,然后合理有效地安排、利用时间,过井然有序的生活,井井有条地做事,全面进展。学会治理自己就要学会治理自己的生活,只有懂得治理自己的人才能把握自己的人生、才能张扬自己的共性,才能做自己真正的仆人,才能驾驭他人。这是一个天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,适于敢打敢拼不畏荆棘的勇士们成才的好时机!我们挑战着每一个明天,我信任我们的将来将布满颜色,我们的明天会更加美妙的!
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