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幼儿园拓展活动方案7篇
幼儿园拓展活动方案1
活动时间:20____—6—19下午4:00至5:30
活动地点:____兴隆石梅湾
参与活动班级:大一班和大二班
组织人员:____欢乐宝岛幼儿园全体老师
一、活动目标
1、亲近并感受大自然的美妙,萌发酷爱家乡的良好情操。
2、孩子、家长共同共享亲子嬉戏的乐趣,加深亲子感情。
3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、沟通,促进家园同步。
二、活动打算:
(一)材料打算:
1、公共汽车2辆,“欢乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。
2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。
3、嬉戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。
4、班主任打印班级幼儿名单,动身前和回来时都要进行点名。
(二)活动前需向家长沟通的事项:
1、为了使孩子能够更好地观赏路边的风景,也为了削减幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。
2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:打算帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。
3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕竞赛时运用,尽量人手一份)。
三、户外亲子嬉戏家长须知:
1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时动身,活动地点为____兴隆石梅湾
2、请家长为孩子打算1—2套衣服,以防汗湿时更换。
3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。
4、我们会实行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。
5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。
6、为了活动过程的平安,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。
7、活动过程中,须要您和宝宝合作完成任务,因此您须要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建议孩子下海游泳,所以请您肯定要看护好孩子。
9、不能中途离开,如有事必需告知班主任老师。
10、活动当天,请孩子统一穿园服参与活动。
四、活动人员支配:
1、主持人:______、______
2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:______
3、摄影:____(蓝队)____(红队)
4、计分员:______(蓝队)、______(红队)
5、嬉戏调控人员:______(蓝队)、______(红队)
6、活动中材料负责人:______(蓝队)______(红队)
7、自由调配人员:______(红队)、______(蓝队)
8、红队队长:______;蓝队队长:______
五、活动支配:
1、当天下午3点整,参与活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分起先动身。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。
2、旅途中老师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便嬉戏时能够更好地合作。
3、到达目的地后,______、黄达瑜选择并划分场地。
4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,建议每班分成两排。
5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及留意事项。
6、其他工作人员各站其岗,打算嬉戏材料。
7、嬉戏负责人说明嬉戏规则,起先嬉戏,每项嬉戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。
8、嬉戏1:推小车,嬉戏2:背子传旗接力赛,嬉戏3:堆沙堡竞赛。
9、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。
10、集中——点名——返园。
活动前后待办事务的人员安排:陈寒妮负责活动须要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师帮助。
______负责传送活动相片到博客,
______负责进行活动小结并发送到博客。
幼儿园拓展活动方案2
一、拓展目标
1、借助户外拓展训练,提高孩子的心理素养,让孩子建立主动良好的心态,加强孩子之间彼此的了解和沟通,培育集体主义品质,形成优秀的团队合作精神,磨练孩子意志,加强纪律性。
2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧,真正以团队为核心,将拓展心得转化到孩子的实际生活中,使之产生真正的成长与转变。
3、树立共同的目标、责任感、归属感,形成主动主动、互助的团队气氛。
二、拓展方式
1、热身运动:通过团队破冰活动加深孩子之间的了解,消退惊慌,建立团队,以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中,每组孩子佩带本组LOGO徽章,以便与其它组别区分。
2、培训项目:以趣味性、困难性,个人实力与团队协作相结合性为特征,专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。
3、回顾共享:沟通拓展心得,进行回顾总结。与培训师互动沟通,以便将拓展体验中的收获与实际学****生活相结合,从而影响孩子今后的行为,最终实现培训目标。
三、留意事项
关于平安
拓展训练始终如一地将平安保障放在各项工作的首位,全部活动均经过细心的设计与试验。一流的器材、专业的培训教练、丰富阅历的培训师,让您在百分百平安中体验欢乐、提升自我、熔炼团队。
队员打算
全体参训人员(包括家长);着运动装、穿运动鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋;请做好防晒工作,打算好防晒霜等物品;主动开放的心态将有助您取得良好成果;信任团队的力气,相互协作、主动沟通、主动参加;特殊提示:由于本次活动为户外活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带物品,以免丢失和影响你的活动效果。
保险购买
假如进行高空项目,须要将参训者的身份信息提前一周左右上报,以便购买平安保险。
项目简介:
1、攀岩:佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙,以摸到墙顶的扣环为胜利。
2、荆棘取水:利用长绳,在人员足不落地的状况下,完成规定的取水任务。家长、孩子共同完成;小组人数:10—20人。记住,孩子可以利用的只有一根绳子,还有孩子的才智……
3、生死电网:在两棵柱子之间挂一张网,网上有大小不一的20个格子。要求每个人在其他成员的帮助下逐一从其中一个格子钻过去,身体的任何部分都不能遇到网,否则“触电”。只要有一人“触电”,全组失败,从前通过的人,都必需重新来过。
4、不倒森林:在规定时间内,全部人完成步调一样的位置更换,同时保持竹竿不倒。家长、孩子共同参加完成;小组人数:10—20人。全部孩子围成一个圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不动,人快速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子,不能让棍子倒下。
5、盲人摸号:分三个小组同时进行。在蒙眼、不说话的前提下,完成各自小组的号码排序;最先完成者胜出;学生家长共同参加……
6、空中抓杠(8米高空的铁柱顶端,)
7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根绳子走钢丝)
8、跨越断桥(跨越8米高空的断桥)
9、信任背摔(双手被绑住,)
10、毕业墙(墙高4米,不借助任何外力,靠团队的力气让每个人都上去;上去的人不允许下来帮忙)
幼儿园拓展活动方案3
为了紧密和家长沟通,结合家长做好学生思想工作,加强学生管理,特组织本次活动。
一、活动目的
1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。
2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活看法。
3、增加学生团体意识,调动学生的主动性。
二、活动支配
1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互激励,突破自我。
2、盲人哑巴:通过肢体沟通完成任务,体验感恩、责任、珍惜。
3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。
4、体验沟通:家长激励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。
三、活动措施
1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请,耽搁一天,失去的可能是101—200元钱,但孩子有一点改变都是这些钱买不来的。
2、活动时间:20____年12月29日上午9点历时:3小时
3、活动场地:教室
4、活动记录:录像、照相
5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。
打算
1、黑板上写上“爱的体验”(李旭升写)
2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座)
3、人员:李春青老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)
4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。
5、摄像:曾庆志摄影:天成顺
6、邀请人员:
7、道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等
8、哨子一个
9、学生穿校服
10、培训服务人员
开场白
敬重的各位家长:特别感谢您的理解、支持,感谢你们!
我知道这一声感谢不能表达我对您的谢意,也弥补不了给您带来的各种不便。但我希望在这次活动,我们能有深刻的人生体会。
我的愿望是:在这次活动中
让我们静下心来,放松自己,放下我们身边的如意与不如意
让我们的心软下来,随着活动而动,去参加、去体验、去感悟
快乐,就绽放的笑
感动,让泪自然的流
别刻意,别限制,别阻挡
最终的收获会因你心境的不同而不同
把心定住,这次活动只属于你我
关掉手机,这段时间只属于你我
幼儿园拓展活动方案4
一、活动目的
1、在制作中,使幼儿感受家乡和自然的漂亮。
2、通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣。
3、培育幼儿自我展示、沟通的实力。
4、培育幼儿审美情趣,体验自我创建的成就感。
二、活动内容
1、托班、小班幼儿手工制作
要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎____”或“漂亮的季节”为主题的画报。
2、中班、大班幼儿绘画展览
要求:家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以“____节”或“漂亮的季节”为主题的绘画作品。
纸面要求:8开画纸大小,背面写名字,作品上交后,统一打印名签。
三、活动时间
____月____日至____月____日,亲子制作。
____月____日至____月____日,上交作品,沟通展示。
____月____日至____月____日,作品评比,优秀作品展览。
四、活动评比
1、评比出本次活动的优秀班级。
2、评比出一二三等奖若干名。
3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念。
请各位家长主动参加,呈现你和孩子的共同风采。
幼儿园拓展活动方案5
一、活动背景:
金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国__岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些学问(如国旗,国徽),丰富孩子的社会学问,我们确定组织孩子共同参加,制作国庆主题墙和画展的布置。
二、活动目的`:
1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。
2、通过收集门票及名胜古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化,培育幼儿酷爱祖国的情感。
3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培育幼儿的民族骄傲感。
三、活动支配:
1、9月25日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学有关国庆节的歌曲。
2、10月1日至10月7日,其次周,幼儿及家长收集风景照片及门票。
四、学问储备:
1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关学问。
2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。
五、活动过程: