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幼儿园教育教学活动设计方案范文5篇
幼儿园教化教学活动设计方案范文1
活动目标:
1、乐意参加集体探讨活动,大胆地表述自己的看法。
2、通过看VCD、探讨等活动,了解一些平安常识,学****生词生疏人。
3、通过回忆性、创建性的讲解并描述和表演,提高自我爱护意识和实力。
活动打算:
故事《白雪公主》VCD;生疏人的胸贴。
活动过程:
一、观看录像,组织探讨。
(1)回顾童话内容师:小挚友们,你们看过白雪公主的故事吗?(幼:看过……)师概括故事:白雪公主特别的和善、特别的漂亮,可是故事里有个狠毒的皇后,她因为嫉妒白雪公主的漂亮而多次设法害白雪公主,幸好每一次都被爱帮助人的小矮人救活了。
师:好,现在请小挚友们来观赏、回忆一段小影片吧。(幼儿的主动性被调动)
(2)观赏故事,学****生词生疏人。
1)播放的内容是白雪公主中哪段故事?(幼:白雪公主被毒死的小片段)
2)来敲门的人是谁?(揭示:皇后扮演的老巫婆)
3)白雪公主为什么会昏倒?(因为她吃了有毒的苹果,那是老巫婆骗她的,是要毒害她的)。
4)假如现在老师带你们去见白雪公主,你会对她说什么话?(引导幼儿大胆说出自己心中的想法)。
老师小结:小挚友们刚才说的都特别好,一个人独自由家时不能随意开门,不能随意信任不相识的人的话,不相识的人叫生疏人,对生疏人要当心警惕。
二、角色扮演,建立自我爱护意识(1)角色扮演,巩固平安学问。
师:(顺势将问题抛向幼儿)假如你一个人在家的时候遇到了生疏人你会怎么办?
(情景模拟表演,分别请幼儿上来表演,给生疏人贴上生疏人的胸贴)。
A、情景表演:邮递员来家送信笺应对策略:
1、不答应生疏人的恳求。
2、不过多地于生疏人交谈。
3、坚决不开门,有礼貌的谢绝。
老师小结:颁发平安的胸贴,在这个表演中,__小挚友表现很精彩,知道一个人在家不能给不相识的人开门,说什么也不开,自我防范意识很强哦。
B、情景表演:远房亲戚来家探亲应对策略:
1、不随意开门。
2、可以打电话向家长求证一下。
3、想方法拖延时间。
师小结:知道立刻想到给妈妈打电话,求证一下事情的真实性,很聪慧……C、情景表演:公园里碰见生疏人应对策略:
1、不要信任生疏人的话。
2、不吃生疏人给的食物。
3、不跟生疏人走。
幼儿园教化教学活动设计方案范文2
一、指导思想
以教化局精神为指针,以平安法律法规为准绳,坚持“平安第一,预防为主”方针,切实做好学校师生平安教化,综合整治校内平安隐患,防患于未然,以保障学校广阔师生人身财产平安和学生健康成长。
二、活动目的
今年是第十六个全国中小学生的“平安教化日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关平安的热点问题,依据本校实际状况,开展一个行之有效的平安教化日主题教化活动,并通过疏散演练活动,使学生在参加活动的过程中,熟识疏散路途,驾驭基本自救自护技能,养成良好的平安行为****惯,进一步强化我校学生平安意识,提高学生避险实力。
三、学生平安教化工作领导小组
组长:孙丽华
副组长:胡晓、胡立军、李新林
成员:荆鸿辉、白阳龙、任波、罗绍良、张晓实、郑延年、
王华、韦伟、各班级班主任
四、活动时间:
20__年3月28日——4月1日
五、活动主题:
强化平安意识,提高避险实力”。
六、活动支配:
围绕主题开展平安教化活动周
1、组织动员:20__年3月28日(星期一)班会课时间,各班级开展“平安教化”为主题的《强化平安意识,提高避险实力》教化活动班会,对学生进行一次平安教化,号召广阔师生提高平安防范意识,争做一名合格的家校平安监督员。在国旗下讲话,由孙丽华校长作《强化平安意识,提高避险实力》主题报告。各班级利用周末时间出一期以“平安教化学问”为主要内容的黑板报专刊。3月29日,领导小组检查各班级开展平安教化状况的同时各班级出刊的平安教化宣扬状况,评重量化。
2、4月1日开展疏散演练;在学校平安教化领导小组的统一指挥下,全体老师主动参加,开展有序而行动快速的逃离“事故”现场的疏散演练(各教学楼疏散线路图附后)。
3、对全体学生布置一篇课外作业:《学校平安隐患我发觉、家庭平安隐患我排查》,通过学生的亲身参加活动,把平安意识融入到学生的思想行动之中。
4、组织一次全校性的平安大检查,对学校教室、试验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发觉平安隐患,马上整改。
5、各班级收集平安隐患存在的问题填写在印制好的《班级平安隐患存在问题表》交到政教处,利用学校刚好整改,解除隐患。
6、学校利用校内广播站进行平安学问幼教早教。
七、活动要求
1、疏散演练全体老师主动参加、亲密协作,把平安教化活动落到实处。
2、主动发挥学园广播、墙报,开展平安教化主题宣扬活动。
3、各班将开展“平安教化日主题活动”的开展状况写出书面总结,同时把收集布置给学生的《学校平安隐患我发觉、家庭平安隐患我排查》课外作业和《班级平安隐患存在问题表》,于4月1日前交到政教处。
4、学生平安教化领导小组要结合这次平安教化日活动,开展自查自纠,写出书面材料汇报州教化局。
我们要始终坚持把学生生命和平安教化贯穿于学校教化的全过程,落实人人参加的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在平安的环境中健康成长。
幼儿园教化教学活动设计方案范文3
一、主题
端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能熬炼和发展幼儿的动手实力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和爱好。同时,端午节又有着一个出名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族骄傲感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。
二、主题目标:
1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参加一些节日打算和庆祝活动。
2、对中国的传统文化感爱好,产生初步的民族骄傲感。
三、环境创设:
1、科学区:投放艾草和菖蒲。陈设不同造型的香袋。
2、美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。
3、阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。
4、表演区:供应扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。
四、家长工作:
1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲解并描述端午节的风俗。
2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、参与班级的包粽子活动。
五、活动支配:
活动一端午节的风俗和来历
目标:
1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的爱好,对屈原产生崇敬之情。
幼儿表现:
当我在给孩子讲《屈原》的故事时,他们都听得特别的仔细,睁着大眼睛满脸一副钦佩的样子。当听到屈原投江的
情景时,都不谋而合地发出“啊”的惊羡声和缺憾声。有的孩子还争着要把自己从家特长听到的关于端午节的来历
和风俗说出来。
活动二艾草和菖蒲
目标:
视察艾草和菖蒲的外形,了解它们在端午节期间的特别用途。
幼儿表现:
班上有四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲,我把它挂在教室内外。孩子们感到很簇新,他们以前看到过,但是却叫不出名,更不知道它的实际含义是什么,所以都纷纷问我。我向他们说明和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪孩子们都不太懂,但他们知道这确定是一种挺厉害的东西,就象一把剑一样。关于名称,有一个幼儿问我:哪一样是艾草?哪一样是菖蒲?我当时一下子蒙住了,的确课前我没细致去查过资料,于是我就请小挚友帮忙去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。小挚友们乐意地接受了任务,下午当大人来接孩子时,他们都急着询问,但当时家长们也都被问住了。
活动三粽子香袋
目标:
1、感受粽子香袋的美。
2、在探究中学****叠制锥体技能。
3、养成做事细心的****惯。
幼儿表现:
幼:“瞧!我包的粽子大吧。”
幼:“我包的粽子可牢固了。”
幼:“我们的粽子五彩缤纷的真美丽,啊呜!咬一口。”
……
幼:“哇!老师把我们纸做的粽子串起来了,好美丽啊!”
幼:“这个是我做的。”
幼:“我的也有的,好几个呢!”
幼:“我们的教室真美丽啊!别的班级确定没这么美丽。”
家长反映:
当家长来接孩子时,他们走进教室就发觉了悬挂在梁上的一串串粽子香袋,都说很美丽,许多家长饶有爱好地凑近摸摸。孩子们也特别主动地拉着大人参观自己的作品,一脸的骄傲感。家长们都说班级的环境特别美丽,特别美。
幼儿园教化教学活动设计方案范文4
设计思路:
随着自然环境的污染,自然灾难也随之增多。其中雷电的平安事故现象也时有发生。让幼儿从小就相识如何防雷电,是我们老师必不行少的教化工作。于是,我设计了这个活动。由于平安学问,理性的东西比较强,我考虑到这一点后,在活动的前端,便设计了躲雷雨闪电的情境,让幼儿通过亲身经验之后,再让他们来驾驭正确的方法,这样便会更加简单接受和驾驭,再者,通过参与学问竞赛的形式,让幼儿在玩中学,更快,更好地驾驭居处学的平安学问。
活动目标:
1、初步了解雷电的危害,教化幼儿学会如何防雷电。
2、熬炼幼儿对事物的推断力和想象力,增加学生的平安意识。
活动打算:
1、课件《远离雷电》
2、情境场地布置:一棵大树,两座房子。
活动过程:
一、音乐进场:
师:小挚友看,春天来了,我们一起去郊外游玩吧,可是春天的天气改变很快的,小挚友要留意变天哦!
二、播放打雷下雨课件,师:小挚友看,打雷了,要下雨了,雷雨天可是很危急的,小挚友抓紧找平安的地方躲好,看那有房子,我们躲在房子里,千万不要躲在大树下哦。请小挚友躲在房子里。
播放春光明媚的图片,师:雷雨天过去了,趁现在天气好,我们抓紧回幼儿园吧!请小挚友坐在位子上。
三、问:小挚友们,我们刚刚遇到了什么事呀?(雷雨天气)你们是怎么做的?
老师请小挚友千万不要躲在哪里呀?(大树下)你知道为什么在雷雨天气里不能站在大树下呢?我们看一看,假如站在大树下,会发生什么事?(出示被雷击中的大树)大树怎么了?所以雷雨天站在大树下是很危急的。在森林里,小动物们也遇上了雷雨天气,我们来看一看,看看雷雨天气里还有什么是不能做的?播放影片。
问:燕博士说:雷雨天气会造成什么危害?瘦猴在做什么?能不能这么做呀?小鸟和小狗在做什么?这样做对不对?小兔和大龙在做什么?能不能这么做?应当怎么做呢?
四、总结:我们知道了许多关于雷雨天气如何爱护自己的学问。今日呀,羊村正在实行雷电学问竞赛,我们也来参与,好不好。
播放课件:第一张图:问:小挚友觉得他做得对不对,应当怎么做,我们来看看喜羊羊和懒羊羊的回答。再来看看正确答案。
其次张图,第三张图,第四张图依次出现,提问。
小挚友真棒,知道得真多。播放课件,师:小挚友听,这是什么声音呀,雷雨天气又来了,我们快去提示在外面的小挚友赶快躲进屋子里面吧!
幼儿园教化教学活动设计方案范文5
活动目标:
1、重点:了解合理的养分结构。
2、难点:为自己设计养分食谱。
3、主动的参加活动,大胆的说出自己的想法。