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幼儿园配班教老师心得体会
幼儿园配班教老师心得体会篇1
时间飞逝,转瞬间,一个惊慌而又充溢的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我仔细做好各项工作,主动完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。
一、配班工作
这学期我担当了大一班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还协作班主任做好幼儿平安及教学工作,做到严要求、高标准。
二、教化教学状况
在教学工作中,我留意做到以下几点:
1、坚持听课,留意学****其她老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。
2、注意教化理论的学****并留意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。
3、仔细上好每一节课,上课时注意幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注意综合实力的培育,有意识的培育幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素养,保证教学质量。
4、留意听取幼儿的看法,刚好了解幼儿的学****状况,并有目的的对幼儿进行辅导。
5、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细探讨教材,力求精确把握难重点,并注意参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
三、师德表现
主动参与园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,主动要求进步。酷爱集体,听从安排,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。
四、家长工作
一个班的工作能否得以顺当的开展,除了靠老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和协作。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我实行了以下措施:
1、让家长参加到我们的工作中。
在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。小精灵儿童网站出品
2、定期进行家访、电访。
这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更亲密。
3、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。
本学期特别忙也特别累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决,力求把日后的工作做得更好!幼儿园配班教老师心得体会篇2
不知不觉,又一学年即将悄无声息离我们远去,留下我们的只有劳碌的身影,还有我们更多美妙的记忆。在过去的一年里,我作为兴宁幼儿大二班的配班老师,有幸与幼儿园里最年轻的年级组长易云老师,以及工作塌实、仔细的王试磊老师合作,成为幼儿的最有特色的搭档组合。在我们特色组合里,年轻,充溢活力是我们的第一个特色,其次是三位老师皆是幼儿教化专业的老师,是我们幼儿园最强有力的组合,第三,男女搭配,成为我们幼儿园里独特的风景。
我们“特色组合”在易云老师的组织、带领下,为又一届毕业班圆满地画上一个句号。工作中,我们团结协作、相互帮助、协作默契。工作不分份内份外,有的只是责任,并始终秉承“大家的事情齐心做,个人的事情大家做”的原则,同心协力,亲密协作。不管是教化教学工作,生活保育工作,还是班级管理工作,我们始终以高度的责任感,以及协商一样性原则共同把工作做好。生活中,我们相互关切,相互帮助。王试磊老师和我的孩子较小,且年龄相仿,为我们找到了共同的话题,而易云老师孩子稍大一些,易云就时常把自己积累的育儿阅历传授给我们,也为我们的精诚合作打下了基础。
同时,在“特色组合”里的一年,也是我不断学****和成长的一年,尽管我是学前教化专业毕业,并且已有两年大班的阅历,但在工作中也难免存在不足。尤其是与易云老师合作,更是我难得的的学****和提高的机会。易云老师年轻,极具活力,并且教学阅历丰富,虽然年轻,但已具有十几年的教龄,最主要的是易云老师专业技能较强,吹拉弹唱跳样样得心应手,具备了幼儿老师的所以必备技能。在日常生活中,时刻都是我学****的课堂。并且,易云老师也常常的帮助我,指导我,使我在工作中不断的进步与提高。
家长工作,是我在一年里最有心得的工作之一。在过去的两年里,我始终摸索家长工作的方法,虽然也得到一些家长的确定,但都不是很志向。通过在“特色组合”里的一年,我收受益颇深。如何与家长沟通,面对各种类型的家长该如何沟通,如何向家长呈现自己,让家长确定自己等方面的技巧与技能使我收获颇多。
一年的“特色组合”结束了,但我们的工作还要接着,我们也将起先新的组合,但我会把“特色组合”里学到的带到新的组合里,在新的组合里寻求更大的进步。幼儿园配班教老师心得体会篇3
时间飞逝,转瞬,本学期的工作已结近尾声,对于我酷爱的职业,仔细负责,现将这学期的工作总结如下:
一、政治思想方面
酷爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中共产党的领导,仔细学****贯彻党的“_”思想。爱岗敬业,遵守幼儿园各项规章制度,主动参与团组织的活动。
二、工作方面
1、小班开学第一天的情景是可想而知的,哭的闹的幼儿总免不了,因为他们的身心面临着全新的、重大的挑战。为了让他们尽快的融入集体,我们也做了一系列的工作:布置环境、添置一些户外活动玩具、开设娃娃家、小舞台、美术区等区域嬉戏、不断的丰富桌面嬉戏的材料。本学期,作为小三班老师的我,担当本班的语言、音乐、社会、健康的教学工作。在教学上,我依据幼儿不同的特性与爱好,实行不同的教化方式,细致视察,发掘每个人的优点。赵弋刚入园时的状况是:进入班级后,不参与桌面嬉戏,只静静的坐着,不与四周的小伙伴沟通,通过家访,得知她喜爱唱唱跳跳,于是,在音乐活动和平常的生活中,常常激励她上来表演,增加她的自信念,慢慢的笑容从她脸上绽放。
本学期主要开展了《上幼儿园》、《轱辘轱辘》、《雪花飘飘》、《秋天真漂亮》、《好吃好好吃》、《小手真能干》等主题活动。并依据实际状况,刚好调整教学内容,严格根据安排开展活动,完成教化教学内容,在活动中让孩子自主地学****赐予宽松、和谐的环境,自由发展。在我们的努力下,幼儿起先喜爱上幼儿园了,喜爱与小挚友一起嬉戏、学本事了,也结识了很多的挚友,提高了交往实力。
2、在保教工作上,我力求从每件小事情做起,耐性细致。小班的孩子刚入园,大部分孩子的自理实力差,吃饭要老师喂,刚起先还伴有哭闹现象,于是利用每次饭前的时间,给孩子讲一些小故事,激励他们自己吃饭,慢慢的,孩子门的主动性就增加了,回家也不用家长喂,多多还回家告知妈妈:“妈妈,老师说我们长大了,要自己吃饭。”她妈妈后来笑着告知我。我也笑了。孩子、家长的笑容,是对我们工作的鼓舞。教孩子,先手把手的,在过渡到赐予帮助,尽量让他们自己动手,对小挚友的进步赐予支持确定和表扬,让他们从中感受到胜利的喜悦;激励他们相互间帮助,午睡前,你帮我拉袖子,我帮你脱外套等,一次,邓佳怡还教四周的小挚友叠衣服,形成良性循环。现在全班的自理实力有了很到的提高。
3、留意培育幼儿良好的生活****惯,如正确的睡姿、坐姿、站姿等,引导幼儿学会解决同伴间的纠纷。教幼儿了解自我爱护意识的常识和行为。如用眼卫生和打喷嚏时的留意事项。
三、家长工作
幼儿园教化是一个困难的教化,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它须要两者接个才能取得好的成效。本学期进行了多次家访,每月发放家园联系册,向家长介绍幼儿最近的状况,家园同步开展教化工作。我们还召开了家长开放日活动,让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教化和管理工作的看法和建议,努力使孩子得到更全面的发展。
作为一名幼儿老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断的吸取阅历。这学期,我努力作好本职工作,但作为一名新老师,我存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,接着努力,跟上社会的步伐。幼儿园配班教老师心得体会篇4
在幼儿园已有半个月的时间了,现在出来才知道一些事情并不是想得、更不想老师说的那样,小孩不能对他太好,对他好就会骑到你头上,就制不了他,应付小孩得时而表扬时而惩处好累…最近嗓子都有点不行了,以前说学校不好,现在它再怎么不好也想学校里的“馒头”
在这里就每天呆在班上,真的是足不出户呀,还好还能见到阳光。要不然……
他们都很可爱犯了事也不忍心骂他们,但有时还挺嫌他们的。
我现在还是个配班老师,跟着主班老师我不怎么担忧,她说下个学校不来了,要我自己来带这个班当听到要我自己带我就好担忧,怕自己做不好,怕自己管制不了他们,,出来了终归是出来了,不能总靠别人,在社会上没有家人没有老师甚至旁边同学也不曾在一起,还好我呆在这个地方有几个熟识的人!
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