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幼师年度教师心得
幼师年度老师心得1
记得在一本书上看到,老师分四种类型:才智爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我始终不断努力,主动思索如何做好幼儿老师工作,希望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师,也始终朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作总结如下:
一、思想方面:
作为一名老师,我时刻以严格的标准来要求自己、刻苦学****听从领导支配,自觉遵守各项规章制度,和同事友好相处,关切每一位孩子;仔细做好自己的本职工作。
二、教化保育方面:
1、开学初,幼儿对新的生疏环境会产生害怕心理,来园心情不稳、哭闹现象较严峻。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生平安感,对老师产生亲切感,进而喜爱“上幼儿园”,我们为幼儿创立了良好的生活学****环境,并针对幼儿状况进行家访。
2、教学工作,细致耐性的做好个别幼儿工作。根据一日活动常规的要求,进行教养活动,着重教化幼儿爱惜玩具,会整理整理玩具,学会自己洗手,学会自己开心进餐,开心睡眠,自己上厕所等,培育幼儿养成良好的生活卫生****惯。促进了幼儿健康发展。依据季节改变,幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小等刚好给幼儿增减衣物,避开幼儿受热或着凉。开展符合本班实际的体育嬉戏,训练幼儿基本动作,熬炼幼儿身体动作的协调性,充分利用日光、空气、水等自然因素,对幼儿进行体格熬炼。培育幼儿活泼开朗的性格,增加了幼儿的自信念,敢于在生疏人面前展示自己,从而使自己的交往实力得到了提高。
3、常规教化:托班幼儿自控力差,一日生活的自理实力还很差,因此,在常规教化中我们与幼儿家长保持了肯定的联系,让自控实力差的孩子在家中也进行肯定的常规教化,如:何易泽开学时,常有打人的状况,我们通过与家长共同教化,使孩子渐渐改掉了这一坏****惯。王金奥开学时,爱抢别人的玩具,现在也有了很大的进步。
4、在卫生保健方面,以培育幼儿各项生活****惯为重点,如:帮助幼儿相识自己的毛巾、杯子,学****男女分厕的****惯,培育饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生****惯,督促幼儿多喝水,对大、小便须要帮助的幼儿赐予照看,对出汗过多的幼儿,刚好更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。保育员每天都能仔细地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,常常晒被子、枕头,削减细菌滋生。
三、家长工作
本期由于孩子是新入园,家长工作是特别重要的。因此,从一开学,我们就向家长宣扬先进的育儿阅历,如:孩子入园的适应期,幼儿****惯养成,幼儿用药的正确性等。通过电话联系,让家长了解幼儿在园的状况,也让我们了解了家长的想法,使老师我家长增进了理解和友情。
四、平安工作
在一日保教活动中,我班老师始终以“平安第一”为原则。因为孩子有了平安才有健康发展。从晨间入园到离园,老师都要随时留意幼儿的平安,并检查幼儿活动场所的平安隐托班幼儿有流尿现象,我们也同样做到勤检查,勤换洗,像对待自己的孩子一样。
五、反思和今后改进方向
这一学期来,我的工作中还存在着许多不足,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够疼惜,在整理玩具和学具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,今后我要仔细学****新的幼儿园指导《纲要》将纲要的精神落实到教化教学工作中。刻苦钻研新教材。加强理论学****不断提高自己的理论水平。
幼师年度老师心得2
一年的时间真的过得好快呀,在陪伴孩子们成长的日子里,我也是有挺多的收获,看着他们是一每天的改变和长大,也更加懂事,是更加优秀,我也是感到要为他们的改变去傲慢的,作为幼儿园的一名老师,来陪伴孩子们的成长,去教给他们学问,告知他们一些做人的道理,我也是对我这一年的工作去好好的总结下。
一、教学方面
作为老师,以身作则,每天我都是早早的来到幼儿园,在门口去迎接孩子们,和他们打招呼,问好,而一天的欢乐时间就是在这问好声中起先了的,带着孩子们进入幼儿园到教室里,上课,嬉戏,还监督他们的****惯,避开一些坏****惯发生在他们的身上,这一年来,看着孩子们长大,看着他们一个个不好的****惯去改善,好****惯的能养成,也是让我知道,我的教学付出有用,是值得的,是给孩子们带去了一个好的方面,通过一年的教学,孩子们的成长是改变很大的,年初的时候,虽然已经到幼儿园有半年了,但是许多****惯都没有养成的很彻底,一些小毛病也是不断,不过经过一年,到了而今中班上学期结束,孩子们的****惯也是变好了,一些不喜爱吃饭的孩子,情愿吃饭了,一些不爱说话的孩子在周遭环境的影响下,也变得活泼可爱了。我也是知道,我付出了努力,而这些努力也是让我的教学有了效果。
二、个人方面
除了做好教学方面,我也是知道,我有多少学问,那么孩子们就能学到多少,我懂得多少,那么就能教孩子们多少,所以这一年来我也是不遗忘去学****幼教的学问,更新自己的教学学问,了解幼儿老师是如何的去做,才能把幼儿教学做的更好,孩子们更情愿听老师的,去养成好的一个****惯,学到有用的东西。仔细的去听优秀老师的讲课,去看相关的一些书籍,我不断的完善自己,总结教学的方法,让自己的幼儿教学水平得到提高,能更好的去把孩子们给教好,让他们的成长更好。通过学****我也是知道自己还是有蛮多不足的地方,特殊是我的阅历原来就不足,工作一年多,这个班级也是我带的第一个班级,我也是不遗余力的去做,同时我也是知道我要学的方面还有许多。
在今后的一个工作当中,我要接着努力的把我们班级带好,给孩子们陪伴,教他们学问,让他们得到更好的成长,个人也是须要接着的努力,学到更多,让自己变成更加优秀。
幼师年度老师心得3
光阴荏苒,岁月如歌,不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。在一学期中,我们竭尽自己的努力,倾注的热忱,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将这学期的工作总结如下:
一、细心呵护,做好保育工作
在日常生活中我们本着“一切为了孩子”的宗旨,不遗余力为幼儿服务,从每个细微环节上切实照看好他们,天气好的时候,我会带他们出去散漫步,天凉时,提示他们添加衣服的同时,也不剥夺他们去户外活动的权利……孩子即将升入中班,他们觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,于是我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强视察与指导,主动激励幼儿学做自己的事。经过一学期的努力,幼儿的动手实力有了明显的进步。在对幼儿进行生活照看的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,主动为幼儿供应户外活动的机会与空间,激励幼儿主动参加活动。
二、教化教学的灵性发展
依据新课程教材的要求,结合班级实际状况,有机地将各个领域学问加以融合,以更好地使课程适应并促进孩子的发展。作为班主任,我觉得我们不能依靠教材,而要抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创建,不断拓展教化活动的资源。依据教材中各个主题的目标,细心地备课,使每个活动的目标不仅能很好地体现主题目标,更突显该活动的目标。在课前打算方面,充分发挥幼儿和广阔家长的主动性,一起收集资料。
在活动中,特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,生生沟通,充分体现幼儿的主体性,更加注意让幼儿将学到的本事加以展示、总结、归类,从而将个人的学问转化为大家的学问。这个过程中,我常常为孩子们的创建潜能而惊异和感动。活动中努力做到动静结合,寓学于玩,学得简单,学得轻松,学得开心。活动后,主动地反思,使自己能快速地找到活动实施的不足,努力使自己从一个“实践型”老师转变为一名“反思型”老师,重视视察孩子、学会解读孩子的一言一行,通过自己的实际行动让幼儿真正的成为活动的主体。
听故事,培育幼儿的倾听****惯是我们班的一个特色,由于幼儿的年龄小,不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能宁静地倾听同伴或老师说的话,看电视、听故事的时候不能宁静地看或听,经常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听****惯。良好的倾听****惯有助于幼儿提高语言实力、养成良好的学********惯和意志品质,我们觉得有必要抓紧培育幼儿良好的倾听****惯,本学期我们利用在课堂教学、课间休息时间、离园前后等时间引导幼儿宁静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲解并描述故事,慢慢地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感爱好了。
三、警钟常鸣,做好平安工作
幼儿园里无小事,平安责任重泰山。平安、卫生工作是班级工作的重中之重,只有在确保幼儿平安、健康成长的条件下,我们才可以顺当地开展教学活动,作为班主任我始终保持高度的平安责随意识,仔细细致地开展各项平安工作。我们尽量解除身边存在一些担心全因素,引导幼儿知道不管天气怎样,我们都要留意适量运动,才能增加身体的反抗力。
四、家园同步,体验合作的欢乐
我们用多形式、多途径地开展家园工作,通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特别状况,刚好和家长联系。对于家长提出的问题和看法我们都尽可能地答复和改正,让家长更多的了解孩子的发展状况,主动争取家园协调一样共同促进幼儿的健康成长。对于一些幼儿在园内取得了肯定进步,我们也立刻和家长取得联系,请家长接着协作,使孩子不断进步。对老师关切和爱惜幼儿的一些举措,许多家长表示了认可。
五、存在不足,努力改进与提高
本学期尽管做了不少工作,但仍旧存在着很多不尽人意的地方,主要表现在班级纪律有待进一步加强,教学与管理有待进一步深化。如:大部分幼儿大方、活泼,但由于男孩子比较好动,个别幼儿倾听****惯较差,显得异样好动,不能很好地遵守活动规则;极个别幼儿的卫生****惯欠佳,还需我们不断地督促和提示等,这些都有待于我在以后的工作中加以改进。
幼师年度老师心得4
送走了祥瑞的鸡年,又迎来了喜庆的狗年。时间飞逝,转瞬间,一个学期就过去了,又迎来了新的一年,新的学期把握新的机会,这里,我把我的各项工作总结如下。
一、保育工作
我班幼儿年龄三岁左右,他们的特点是:自我爱护实力差、动手实力差。面对他们的特点,我们的方法是抓住好幼儿的一日常规,用嬉戏、将故事的方法教化幼儿定时给孩子入厕,有大小便的孩子会跟老师说,和阿姨协调好。给有大小便在身的幼儿刚好清理,有的孩子在幼儿园不会正确运用多具,出现有的会用手抓或不会运用多的状况,面对这些状况。
我会亲自示范幼儿左手扶小碗,右手拿勺子像进山洞一样把饭送进去。平常有的小挚友感冒了,家长就把药给我帮他喂。我们会把幼儿的药物作好标记,在记录本上记录好什么时候吃,吃多少,下午放学前把药物整理好放给幼儿的书包里。说到下午整理,我觉得都有很多小环节应当留意:如幼儿的衣物、鞋子、书包、脸等。让幼儿做个懂事整齐、干净、美丽的宝宝回家。
二、教化工作
这学期我园增没了汉英教材。因为是试教,刚起先时有些老师觉得很难适应。因为从来就没教授过,我觉得这是也是一个新的挑战。有了压力才会有动力,因为每个幼儿都配有一盒磁带。我要求幼儿回家后要多听录音,在预****结束嬉戏,儿歌一起学****经过幼儿对汉语教学有了深厚的学****爱好,主动性也提高了不少,这一来既学****了英语、儿歌又相识了许多字宝宝。
家长也比较满足。一学期里,我班幼儿都学会了指读儿歌、英语口语也进步了不少。每一首歌都能朗朗上口,通过家仿得知,孩子再家很爱看英语书、还会读给他们听还会说一些简洁的礼貌用语等等。孩子从小接受英语教学,给他们以后上小学打好了基础,也培育了孩子对英语的学****爱好。
三、活动工作
这学期,我国开展了很多好玩,有意义的活动,开学前,开展“大手拉小手”活动,让幼儿感受到了生活在大集体的暖和,在趣味嬉戏中体验嬉戏带来的欢乐。去游滨江公园,感受大自然的美与改变。老师节到了,给老师亲自制作礼物以表达对老师的感恩之情。在“小小音乐会”尽情呈现幼儿的音乐才华及培育音乐节凑感,进行“讲故事竞赛”发展幼儿语言实力及宁静倾听别人讲故事的****惯。“小小生日会”让幼儿感受集体过生日的那种开心的心情。在“贺圣诞”迎新年文艺晚会中我们班那可爱的小宝宝带来的舞蹈得到了大家的陈陈掌声与好许。看到这些活拨可爱的孩子们一每天地成长,进步,心中有说不出的喜悦!
四、家长工作
让孩子健康欢乐地成长是我们共同的目标,家长孩子托放到幼儿园,希望孩子能在老师的教化下学到学问,在这过程中,我觉得与家长的沟通是特别的重要的。孩子在园的一个小小的表现,一个****惯将会影响孩子的一生,我觉得我在与家长沟通这方面做得比较好,得到了家长的认可与好评。
五、平安工作
每个幼儿有他天真、活泼、好动的一面,有着探究的欲望,对什么东西都充溢新奇。自我爱护意识不强,对与加强幼儿的平安教化是特别重要的,首先要训练幼儿的一日常规。通过故事、谈话等渠道让幼儿知道什么事情该做,什么事情不该做。这学期,我班平安教化教得较好,无发生平安事故。
不知不觉,一个学期就这样悄然过去了,回首这段时间,有喜、乐、哀、怒、酸甜、苦辣!带着美妙的穜景、美妙的希望,让我们的明天更加漂亮绚丽!
幼师年度老师心得5
望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、不断学****提高自身素养
只有通过多种渠道不断的学****才能提高忠诚于党的教化事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中,主动参与各项时事、政治学****坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
主动参与新编《福建省幼儿园老师教化用书》培训,仔细参与课改活动,充分理解《福建省幼儿园老师教化用书》编写的中心愿义。从本班孩子动身,注意整合,更新教化理念,使《福建省幼儿园老师教化用书》精神融会贯穿,使幼儿成为活动的主子。