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教师继续教育个人研修总结.docx

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教师继续教育个人研修总结
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中学教师2021年持续教导工作总结篇一:
教师持续教导是教师教导的重要组成片面,是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,,使我在教导思想、,随着社会在不断的进步,教导教学工作更重要,适应素质教导的需要,务必不断的全面提高自身素质,而现代教导观念的树立,正是教师的立教之本,,培训内容多,涉及的学识面广,概括收获如下:
一∶提高熟悉,加强行动,《教导法》和上级下达关于持续教导的文件精神,明确了开展持续教导培训要坚持邓小平理论为指导,贯彻“科学进展观”,主动适应社会主义现代化创办需要,主动适应当前教导改革和进展的需要,坚持面向全体学生,按需施教,着眼提高,多层次、多形式、,我把教师持续教导纳入工作筹划,制订了个人校本研修筹划,边学****边工作,∶贯彻、、各层次的学****提高思想觉悟和业务素质,《教导法》《教师法》《教师职业道德》∶,我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,,,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能赋予学****上的指导,生活中的关切,熟悉的点拨,、公允地对待每一个学生,得志他们求进展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和天性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,、,每月坚持写教学随笔和教学案例,在反思中学****才能使自己的教学水平、,,我的班级管理也初见成果,,,我将持续努力,,,,我还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精华,吸取书中的养分,,,:
在刚刚过去的__-__年的第一学期里,在我们__区教导局和进修校领导的正确领导和关注下,;
他们提升了教导教学方法;
无论班主任还是课任教师,他们都拓宽了教导教学渠道,整合教导教学资源;
同时,,,提高培训效益,促进教师队伍的快速成长,本学期我们在以下几方面取得的劳绩较为明显:我们对教师的持续教导工作的领导和管理进一步完善了;
参与学****的教师对持续教导的态度和熟悉更加端正了;
教师持续学****的内容更加丰富了;
形式也力求多样;
概括做法是一∶提高熟悉,加强领导为了使我校的教师持续教导工作再上一个新台阶,本学期我校组织教师专心学****了有关文件,充分调动了教师持续学****的积极性和主动性,概括由校长任组长,主抓教学的副校长牵头,指导处概括实施持续教导工作,∶每月一次的教师讲坛活动是我们116中学特色的工作之一每个月的结果一个周五,推出一节质量高,有特色,,,,其他教师也有机遇畅谈自己的想法,,由于他大大地调动了全体教师钻研教学、,让大家主动报名,广泛参与,而不是领导指派,:有5位教师登上教师讲坛举行了优质课的表示;
三位英语教师畅谈了加入英语组组织的探究课活动的感受;
一位从新加坡进修回来的英语种子教师谈了在海外学****的心得;
一位历史教师举行了百家讲坛的讲座:题目是:“幸福从何而来”三∶我们116中学教师持续教导工作的另一特色工作即:,,∶每月我们对全员教师举行一次新课程,新理念的培训或优秀教师的教导叙事、,,使每位教师坚韧树立了与实施素质教导相适应的教导观、人才观和质量观,提高了实施素质教导的才能和水平,加强了教师的课堂管理水平,∶,,∶加强教研教改,,专心探索课改的新路子,“英语课堂模式探究课”,、,∶“教研组创办助推个体成长”.同时,这项活动还推出了多位英语教师到全区表示,,提升了教研组的组织研讨功能,进一步巩固了教研组的凝结力,助推了我校的教师持续教导工作,使之迈上了一个更高的台阶.
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