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第1单元第五课:鼠标操作
教学时间
1课时
教学目的
复****鼠标的单击操作
初步掌握鼠标的双击、右击、拖动操作
通过对鼠标的练****操作,激发学生的学****热情
引导学生正确地对待电脑游戏.
教学内容
1、学会双击鼠标2、右击鼠标3、拖动鼠标
重、难点
灵敏应用鼠标的双击、拖动操作
教具学具
微机室,多媒体控制系统
教学过程:
一、新课导入
1、师:孩子们,我们在第三课,认识小鼠标,并成了好朋友,谁先来介绍一下好朋友鼠标的组成部分,并说说如何正确的***标和鼠标单击时需要注意什么?
(抽生示范一下怎样正确的握鼠标并大声说要领)
2、师:其实好朋友小鼠标还有许多更强大的功能,你们想知道吗?生:(想)那今天我们就来更进一步理解鼠标,让它成为我们真正的小帮手、好朋友,好吗?
二、尝试学****br/>师:今天吴老师还给孩子们准备了拼图游戏和扎气球游戏,想玩吗?生:
三、学生自己操作,小组互助!
四、稳固理论
师:今天你们都非常棒,闯过了两关,那你们自己玩拼图游戏,
注:在桌面上,翻开拼图游戏时
1、师:如今就让我们一起来玩刚刚拼图小游戏,看谁是游戏达人.
让学生用自己喜欢用哪种方式翻开游戏都可。(双击翻开和右击翻开)
学生试玩游戏,个别有困难,小组互助。
2、巡视学生操作情况,。5分钟后,提醒学生可以换扎气球游戏。
让学生在游戏中,进展双击鼠标、右击鼠标、拖动鼠标的屡次练****br/>五、课堂小结
请学生谈你会鼠标哪几种操作。
复备
注:强调其它孩子认真倾听。
上学生自己尝试
兴趣是最好的老师,让学生在玩中学
老师巡回指导
点到为止,让学生在游戏中去探究,练****