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幼儿园小班亲子活动方案
篇1:幼儿园小班亲子活动方案
小班新生亲子活动方案
一、活动安排原因:
新小班幼儿入园,孩子们在生活****惯、活动方式和同伴交往方面存在着很大差异,因此一些孩子在入园之初会出现不同形式、不同程度的适应困难。孩子第一次分开爸爸妈妈身边,大人和孩子心中都充满了焦虑,为了缓解这种现象,帮助新入园幼儿适应在园生活,让爸爸妈妈对幼儿园教育活动的形式和内容有初步的认识和理解,我们需要为孩子准备丰富有趣的游戏活动,为家长们准备新生入园指导,及时和家长做好沟通。所以,我们安排了这次新生亲子活动。
二、活动进展时间、方式:
1、集思广义制定统一的活动方案,内容轮换使用。
2、确定活动时间:9月1日
3、班级活动方法:因为场地比拟小,结合以前亲子活动的经历,为了防止教室内过于拥挤,老师无法顾及到所有孩子和家长,每班分成两组,轮流来园进展亲子活动,一共四轮。
第一轮:9月1日:各班A组进展亲子活动半日,不吃午饭
9月2日:各班B组进展亲子活动半日,不吃午饭
第二轮:9月5日:各班A组进展亲子活动半日,不吃午饭
9月6日:各班B组进展亲子活动半日,不吃午饭
第三轮:9月7日:各班A组进展亲子活动半日,幼儿吃午饭
9月8日:各班B组进展亲子活动半日,幼儿吃午饭
第四轮:9月9日:各班全部幼儿进展半活动半日,幼儿吃午饭,家长午饭后来接
4、新生家长会:在亲子活动进展的其中一天下午,要求家长(最好是父母)不带孩子来园开会。
三、活动内容安排:
第一轮:9月1日、9月2日
1、认识同伴、老师、班级、位置(目光接触)、抱一抱
2、亲子游戏:剪羊毛
3、手指游戏:猴子荡秋千
第二轮:9月5日、9月6日
1、情境表演或故事表演
2、亲子音乐游戏:许多小鱼游来了
3、生活游戏:学穿脱裤子
第三轮:9月7日、9月8日
1、情境表演或故事表演
2、亲子游戏:大脚和小脚或捉尾巴
3、生活游戏:认识自己的鞋子,穿上它
第四轮:9月9日
1、情境表演或故事表演
2、滑滑梯(3个班级轮流)
3、手指游戏:手指变变变
备选故事:
2、故事表演:拔萝卜
2、故事表演:萝卜回来啦
3、故事表演:小蝌蚪找妈妈
4、PPT故事:好饿的小蛇
5、情境表演(2个)
局部游戏参考教案
抱一抱
目的:
培养幼儿的语言表达才能,愿意和老师亲近。
过程:
1、老师先做自我介绍。
2、老师点名,幼儿答复“我在这里”。
3、请幼儿上来和老师抱一抱。
大脚小脚
目的:
和父母一起互动做游戏。
过程:
1、家长和幼儿面对面站好。
2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,绕过障碍后回来。
3、游戏分组进展。
手指游戏:手指变变变
目标:
。
,开展宝宝语言。
活动过程:
,从1数到5,每数一个数宝宝双手同时伸出一根手指。
,宝宝跟着老师一起做,边做边说儿歌,每说一句便伸出一样数量的手指,同时根据儿歌形象的模拟动作。
指导策略:在宝宝根据数量伸出小手指时,假如小手不够灵敏,家长可给予帮助。宝宝年龄小,不能理解数的实际意义,主要是引导宝宝积极的进展游戏。
儿歌:
手指变变变
一个手指头呀,一个手指头呀,变呀变呀变呀,变成毛毛虫呀,爬爬爬。
两个手指头呀,两个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小兔子呀,跳跳跳。三个手指头呀,三个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小孔雀呀,嘟嘟嘟。四个手指头呀,四个手指头呀,变呀变呀变呀,变成汪汪狗呀,汪汪汪。五个手指头呀,五个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小花猫呀,喵喵喵。
亲子游戏:剪羊毛
活动目的:锻炼幼儿的小肌肉群
活动准备:一段快节奏的音乐,夹子假设干
活动过程:
一、将幼儿分成5组每组6个家庭
二、一个家庭发放8个夹子,讲述游戏规那么:讲夹子夹在大人的身上然后背上或者抱上自己的宝宝,去抢夺别的家庭身上的夹子,并且要保护好自己身上的夹子,一轮游戏下来,身上的夹子和抢来的夹子总数最多的一组家庭获胜。
三、音乐响起后游戏开场,音乐完毕后由老师和家长一起统计。
四、游戏反复进展,直到所有家庭都参加完毕,角逐出总冠军。
五、游戏完毕,老师小结,
篇2:幼儿园小班亲子活动方案
小班“迎新年”亲子活动方案
一、活动意图:
通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的降临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的时机,加深家园情、师幼情、亲子情。
二、参加人员:小班老师、全体幼儿及家长朋友。
三、活动时间:年月日
四、活动场地:小班教室
五、活动目的:
。
。
六、活动准备:
,请家长安排好时间,准时参加活动。
、小礼品。
七、表演活动
20__已离我们远去,20__已悄悄地降临,欢送家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。
《幸福拍手歌》
2.
请欣赏歌曲《玩具进展曲》
《妈妈我很好》
《走路》
《火车快开》
《花好月圆》
《新年好》歌曲
八、亲子游戏内容
各位家长,下一个环节开场进展亲子互动。游戏一:投篮
准备:海洋球、纸箱子
游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为成功者。
游戏二:我们是毛毛虫
准备:苹果
游戏方法:两组幼儿进展比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。游戏三:抢椅子
准备:20把椅子
游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停顿时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长分开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为成功者。
游戏四:揪尾巴
准备:彩色皱纹纸条、音乐
游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停顿时,能保护好自己尾巴的家长为成功者。
游戏五:满地开花
准备:海洋球、纸箱子
游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为成功者。
,希望与美妙就在不远处等待。让我们共同创造美妙的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此完毕。
篇3:幼儿园小班亲子活动方案
小班元旦亲子活动筹划案
一、活动目的:
1、共同感受节日气氛,体验亲子合作的乐趣。
2、提供家园交流的平台,培养亲子合作的才能,增进家庭之间情感的交流。
二、活动时间:20__年12月31日上午9:00—10:30
三、活动地点:本园操场
四、活动参加人员:全体老师、幼儿、家长
五、活动准备:
1、幼儿园班级的节日布置
2、场地布置游园工程的设定、材料准备
3、家长通知工作(8:30前来园)
六、人员工作安排:
九、亲子活动安排:
工程一、剥桔子
准备:桔子
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,最先完成者为胜。
工程二、贴鼻子
准备:小红花
玩法:家长蒙上眼睛,孩子坐在家长前面的小椅子上,家长把红花凭感觉贴在孩子的鼻子,速度最快的为胜。
工程三、蹦圈圈
准备:呼啦圈
玩法:地上放两圈,孩子从一个圈里蹦到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,以此类推,先到终点者为胜。
工程四、给妈妈找鞋
玩法;家长脱下一只鞋集中放在场地中间,孩子帮妈妈找鞋,最先找到并穿上的为胜。
工程五、踩气球
准备:气球
玩法;幼儿四人一组,家长抱着孩子踩气球,在一定时间内踩爆气球数量最多的为胜。
十、比赛方法:
。
2、每个工程选出一、二、三等奖。一等奖(10)。二等奖(20)。三等奖(40)十一、比赛要求:
,听从裁判的指挥,裁判由领导老师担任。