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幼儿园老师节活动方案篇一
一、活动背景
有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师静默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆训诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚丽的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在老师节来临之际,结合节日教化,开展“老师,节日欢乐”主题教化活动,有着重要意义。
此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关老师节主题教化活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,打算节日演出的节目,在老师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝愿等,以此使幼儿知道老师节,了解老师工作的辛苦和意义,培育孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动可以帮助幼儿丰富以下阅历:
①每年的9月10日是老师节,是老师的节日。
②老师特别关爱小挚友们,为小挚友的成长付出了辛勤的劳动,我们应当敬重老师。
③小挚友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。
④了解老师节相关的学问和信息。
二、活动组织
(一)各年龄段主题活动目标
小班
1、知道老师节是老师们的节日,相识老师的角色,初步了解老师的工作。
2、开心地参加老师节的活动,产生宠爱老师的情感。
中班
1、知道9月10日是老师节,是老师们的节日,了解老师节的由来、老师工作的意义。
2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。
3、感受活动带来的欢乐,增进爱老师的情感。
大班
1、知道每年的9月10日是老师节,了解老师工作与自己的关系及老师工作的辛苦和意义。
2、能大胆地想像和创建,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。
3、懂得知恩感恩,敬重老师,与老师共享节日欢乐。
(二)活动打算
1、布置老师节的主题墙饰和节日环境。
2、制作并悬挂横幅“老师,节日欢乐”。
3、举办《我的好老师》幼儿绘画展。
4、布置活动场地,打算音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。
5、张贴海报,欢迎家长来园参与活动。
6、激励家长与幼儿一起收集有关“老师节”的图片、录像等资料。
7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等,了解国内老师节的庆祝活动。
(三)集体活动流程
活动时问:20__年__月__日早上x点—x点。
活动地点:幼儿园操场。
活动人员:全体老师、全体幼儿及家长。
活动过程:
1、主持人上场。今日是老师的节日,我们一起庆祝,表达你对老师的爱吧。
2、升旗仪式。
3、园长讲话。
4、家长代表发言。
5、小挚友代表发言。
6、小挚友给老师献花。对老师说:“感谢老师,您辛苦了!”
7、幼儿歌舞表演。
小班:儿歌《老师本事大》、《幼儿园像我家》、歌表演《我的老师像妈妈》。
中班:诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》。
大班:舞蹈《每当我走过老师的窗前》、《欢乐的童年》。
8、老师歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。
9、幼儿向老师献画、献贺卡,并送上问候和祝愿:“老师,您辛苦了!”“老师,我爱你!”“老师,祝恒久年轻!”“老师,祝您节日欢乐!”
10、建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“老师节”的长卷画。
三、主题活动环境创设年龄段班级环境
小班
1、主题墙饰:将老师平常辛勤劳动、关爱小挚友的照片,布置成主题墙饰“我的好老师”。
2、在教室中悬挂吊饰、拉花,营造节日氛围。
中班
1、主题墙饰:师幼共同布置“老师,辛苦了”主题墙饰。
2、区角活动:收集有关老师节的图片资料布置在社会区域活动墙上,供幼儿嬉戏活动时了解有关老师节的学问。
3、家长园地:在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需协作的事项。
大班
1、主题墙饰:布置“老师,我爱你”主题墙饰。
2、美工区:在美工区供应皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等,供幼儿嬉戏时制作送老师的礼物。
3、师幼共同绘画、制作,布置节日环境。
幼儿园老师节活动方案篇二
一、指导思想
从实践“三个代表”重要思想的高度动身,深化贯彻《教化法》、《老师法》,以教化部确定的“光荣的人民老师”老师节主题庆祝活动为主线,充分展示我校老师良好的精神风貌和取得的教化成果,进一步推动师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广阔老师和教化工作者酷爱教化事业,主动进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热情、务实、简朴”的原则,开展系列活动。变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富。力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增加活动的感染力和影响力。
二、活动时间
老师节前夕
三、活动支配
1、学校于老师节召开庆祝老师节座谈会,并组织新老师岗前培训和老师节电影晚会。
2、党委宣扬部、团委、学生处及各院(部)要充分利用校报、校内网、广播站、宣扬栏等媒体工具大力宣扬在教学、科研、社会服务等工作中做出突出贡献的模范人物,宣扬教学改革和老师队伍建设中的先进典型,营造深厚的节日气氛和学先进、争一流的良好氛围。
3、团委、学生会要组织学生发扬尊师重教优良传统,开展各种形式的活动,为广阔老师做好事、献爱心。
4、各单位、各部门结合自身实际,通过走访慰问、新老老师座谈会、师生联谊等形式主动开展献爱心、送暖和活动,关切离退休教职工。
5、各单位围绕本单位实际,开展其他各种形式的庆祝活动。
四、活动要求
1、各单位要从实践“三个代表”重要思想的高度动身,进一步增加教职工的责任感和使命感,自觉贯彻党的教化方针,实施素养教化,努力提高我校的教学质量和教学水平。
2、各单位要加强领导,切实搞好庆祝活动,本着隆重、热情、俭朴的原则,过一个学校支持、群众理解、教职工受教化的老师节,严禁借庆祝之机大吃大喝、滥发滥补。
3、各单位要做到早筹划、早打算,依据学校活动方案要求和本单位实际,制定切实可行的庆祝活动方案,并于9月1日前将本单位的活动方案报学校办公室。
幼儿园老师节活动方案篇三
一、活动名称
《礼仪之花在幼儿园绽放》
二、活动目标
在第__个老师节来临之际,在幼儿园营造节日气氛,让每个幼儿敬重老师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到敬重老师的愉悦感受。号召全体老师在第__个老师节明确爱心与责任,在感受到幼儿的尊敬之情的同时,思索老师的爱心与责任。
三、活动时间
__月__日-__月__日
四、活动过程:
第一阶段:以班级为单位,在自己班级实行活动,为活动前期打算。在孩子入园时播放《老师节》儿歌营造氛围。
1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝愿送给敬爱的老师
2、画一画:自己动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子),自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。
3、唱一唱:礼仪儿歌—老师节
备注:从活动起先就要有拍照,一是作为其次天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。
其次阶段:开场音乐《我爱米兰》
1、园长发言
2、幼儿编演舞蹈《老师节》
3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小挚友,配上老师一日工作的照片PPT展示,背景音乐《我爱老师的目光》)
4、家长发言(事先选好3位家长,每人发言时间约5分钟)
5、老师发言(1位老师共享她的教化心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等)
6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈<快乐转转转>(见附件)
7、幼儿诗朗诵:《赞师恩》或《感谢您,老师》(背景音乐:《梦之雪》,诗歌见附表)
8、现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师,并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上
9、幼儿合唱《老师,您好》