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小学音体美学科教学质量考核方案
2023年修改
为进一步深化课程改革,加强小学音乐、体育、美术学科教学,提高学生的综合素质,全面推进素质教育。本着科学性、公正性、针对性、可操作性强的原那么,制订音体美学科教学质量考核方案。
一、考核内容
音乐、美术学科常识性学科知识
音乐、体育、美术学科实践操作
二、考核细那么
〔一〕音乐
1、随机抽取学生考核,班级其余学生参加音乐乐理知识考核。
2、考试内容及具体记分方法:百分制
考试内容:歌曲演唱〔70分〕、乐理根底知识〔30分〕。
〔1〕歌曲演唱〔70分〕
3—6年级从教材所学歌曲中随机抽取一首,学生能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情的演唱。
注:①所考歌曲必须背唱
②教师不得伴奏
〔2〕乐理知识:〔30分〕
从3——6年级所学教材中选择根底知识出试卷考核。
〔二〕美术
1、随机抽取班级进行考核。
2、考核内容及具体记分方法:百分制
考试内容:美术根底知识〔30分〕、美术根本表现能力〔70分〕。
〔1〕美术根底知识:〔30分〕
3-4年级依据2023年版美术课程标准要求,从教材中选取〔特别是具有我国民族特色的〕美术作品,能用恰当的词语、短句等表达自己对美术作品的感受和认识。
5-6年级依据2023年版美术课程标准要求,从教材中选取欣赏美术作品,能运简单的美术术语,通过口头描述或写作等方式表达对美术作品的感受和理解。
〔2〕美术根本表现能力:〔70分〕
根据2023年版美术课程标准要求,从美术表现技法的角度对学生进行考核。
美术根本表现能力的要求:
3--4年级能够在绘画作品中表现自己所观察到的事物的特征和感受。
5--6年级能够运用线条、形状、色彩、肌理和空间等造型元素以描绘和立体造型的方法表现事物。
〔三〕体育
1、抽取学生进行身体素质测试。
2、考核内容及具体记分方法:百分制
考试内容:水平二:坐位体前屈、仰卧起坐
50米跑、15秒快速跳绳
水平三:50米跑、1分钟跳绳
坐位体前屈、仰卧起坐
立定跳远
所测内容按?国家学生体质健康标准?评分测试。
小学音乐学科考核评分表
单位:时间:
标准
总分值
得分
歌
曲
演
唱
仪态大方,声情并茂,准确表达歌曲情绪。
10分
声音自然、圆润、明亮。
10分
演唱熟练,无掉词、停顿现象。
20分
咬字、吐字清晰。
10分
音调准确,无跑调、离调现象。
10分
正确把握歌曲的旋律和节奏,不拖拍、不抢拍。
10分
乐理知识
按各年级教材选择根底知识出试卷。
30分
考核组〔签字〕:总分:
小学美术学科考核评分表
单位:时间:
标准
总分值
得分
构图
主题明确、突出,合理地安排画面
20分
技巧
造型准确、完整
20分
色彩
设色得当,色彩准确,表达色彩的比照性。单色要求层次清楚,画面干净、整洁。
20分
想象力
表现物象的想象空间充盈。
10分
根底
知识
从教材中选择美术作品进行表述
30分
考核组(签字):总分:
小学体育学科考核评分表
单位:时间:
组别
评价指标
分值
得分
水平二
50米跑
40
坐位体前屈〔男〕、仰卧起坐〔女〕
30
15秒快速跳绳
30
水平三
50米跑
30
1分钟跳绳
20
立定跳远
30
坐位体前屈〔男〕、
仰卧起坐〔女〕
20
考核组〔签字〕:总分: