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美德少年事迹材料1
向茜,是一个虽平凡朴实却拥有幻想的女孩;虽然她是一个生活在单亲家庭的孩子,但却待人热忱开朗,乐观大方。她喜爱生活,喜爱学****敬重教师,孝敬父母,友善同学;她工作尽责,是教师的好助手;她爱好文学,擅长写作,常常作文被当作范文,参赛作文也时有得奖;她还喜爱绘画,是班上的美术科代表,常常班上的黑板报、班会、晚会布置离不开她的参加,并且绘画作品在市里得奖;她还热爱剪纸,班上的窗花、校内展板上的剪纸都有她的佳作;她喜爱劳动,作为小组长,她能身先士卒带着同学们搞好室内外卫生。
她喜爱祖国,喜爱学校,喜爱班级,有剧烈的班级责任感;作为班干部,她身兼数职,既是学****委员、美术课代表,又是小组学****的组长。应当说这几个职务她都干得很优秀,得到了教师们的认可和同学们的好评。在校内外的各种活动她都能积极参与,每次作为班干部和活动小组长都能尽职尽责完成教师教给她的任务,起好榜样带头作用。
在学校,她是孝老敬亲的榜样。她视教师为父母,对教师的教育虚心承受并常怀一颗感恩的心。在军训课上,她遵守教官的指令,在丁教官将要离开她们之际,她满怀着依依不舍的心情送上她细心制作的贺卡,虽然礼轻,但是情义重;在实****教师马教师离别她们的最终一刻,她立刻请家长将她连夜制作的礼物送到学校,由于她怕这是她们最终一次的相聚,她不要做她懊悔的事,虽然礼品不够精益求精,但却包涵了她对教师的不舍与思念;后来的实****教师王教师她也送上了自己制作的精致礼物;平常在校内她对教师们尊敬有礼,能做到虚心好学,不懂就问,能为班级进展献计献策,她是教师们的“贴心袄”。在家里,她孝敬外公外婆和母亲,常常主动为操劳的母亲按摩解乏,每逢三八妇女节、母亲节和母亲的生日她都会细心制作贺卡、绢花送给母亲表达自己的感恩之情。
在学校,她也是友善互助的典型。她当同学是兄弟姐妹,对同学她有一副热心肠。她既乐于助人,又有组织力量和合作精神:在课间帮忙同学排忧解难;在班级工作上为教师减轻负担;在活动上帮助其他班干部共同精彩完成任务,如:为班级办黑板报,为年级办展板,组织班会,筹划文艺晚会,代表班级升旗,参与语文社会实践活动……或许她现在做的事情,还不能做到尽善尽美,但在教师的指导下、同学们的帮忙下她会逐步地改良她的缺乏。随着班级的成长,她也会随着它共同成长,共同进步的!
在学校,她还是独立自强的楷模。虽然她是一个“折翼天使”,在生活中缺少了父爱,但是她没有因此懊丧,她选择了乐观地面对生活,不躲避。她观赏“独乐乐,孰与人乐乐”这句话,所以她情愿用自己的努力把欢乐带给自己身边每个人,当一个和善天使,欢乐天使。
她虽不是很聪慧,但她坚信勤能补拙,能做到勤学肯钻。她平常学****勤奋,别人记十个单词的时间,她用来记二十个单词;别人写两个小时的作业量,她便翻倍地做;别人记一页的笔记,而她则三页的记,结果书上的笔记被她写得如满天星斗,被教师作为班上优秀笔记表扬。课堂上,她积极发言,精确率高;并能带着小组合作探究学****平常也能踊跃参加校内外各种大赛,如在市科技节中,她获得了科幻画市三等奖;在全国作文大赛中,她的作文《亲情永不下岗》获得省二等奖,在市伍家区“写作达人”竞赛中荣获特等奖;在全校“学雷锋日记”作文竞赛展板中有她的作品;在全校参与的“参观屈原祠”语文实践活动中,作文、摄影、读书卡三项展板都有她的作品。她去年期中考试取得了语英双科全年级第一名的好成绩,总分跃进年级前五名;期末考试也是年级前三名;在这次的期中考试中她取得了总分年级其次名的好成绩,不过在以后的学****中,她会向第一名看齐。
她喜爱班级,以仆人翁的姿势融入班集体,用“班兴我兴,班荣我荣”的理念严以律己。在这个集体中,让她明白个人的荣誉并不重要,重要的是班级的荣誉;使她知道益友,是可以把欢乐加倍,把哀痛减半的人;让她懂得失败并不行怕,可怕的是自己不能英勇地战胜它。
这就是她,一个阳光自信的女孩;一个热忱进取的女孩;一个和善孝心的女孩;一个英勇追梦的女孩,正行走在奋斗的路上。
美德少年事迹材料2
我叫***,是xx小学四(5)班的学生。在校我是个敬重师长、积极向上的好学生;在家是一个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子。
每次遇见长辈,总能听到我甜甜的叫声,看到楼下的小妹妹,我总是逗她快乐地玩。楼下老人没一个不夸我是一个有礼貌懂事的好孩子。有时跟爸爸妈妈一起出外游玩,吃剩的果皮纸屑,我总是仔细地丢到垃圾桶中;有好吃的,我总是先给爸爸妈妈吃,再自己吃;有时一起回家,看到爸爸妈妈拎的东西挺多的,我总是主动地帮爸爸妈妈拿东西;母亲节时用自己的零花钱请妈妈吃面;休息天有空还会帮助清扫卫生。出门时和长辈说再见,放学回来和长辈打招呼,吃饭要等大人都坐下来再吃……孝敬长辈最珍贵的是常年坚持这样做,而且要自觉孝敬,照看长辈。
今年暑假,爸爸、妈妈在外地培训,家里只剩下我和姥姥。姥姥下楼时不慎摔坏了腿,这可把我急坏了,原来姥姥照看我,现在成了我照看姥姥了。我想姥姥躺在床上,肯定会很饿,我深思了一会儿,预备为她做饭,虽然我做的米饭不是很好,但是经过我的努力,姥姥还是吃到了我第一次做的饭,心里有说不出的感动。看着她欣慰的样子,我暗暗下定决心,要服侍好姥姥。让爸爸妈妈回来,对我刮目相看。这样,每天我不但要多做一些力所能及的家务,还要在学****上更加自觉主动,真正让亲人们放心。
我的爸爸,妈妈平常工作特殊忙,但是他们还是常常抽时间陪陪爷爷、奶奶、姥姥、姥爷。只要我放假他们也总会带我一起去,,妈妈工作压力都很大,但在爷爷奶奶面前他们从不表现出来,我想那可能是不让两位老人家为他们担忧吧,在爸爸妈妈行为的潜移默化下,我也深深地懂得了孝敬长辈是多么荣耀的事。
总之,我没有太过感人的孝敬事迹,只是努力做好生活中的点滴琐事。“百善孝为先”,敬重长辈,孝敬父母,是做人的本分,是中华民族传统的美德。我肯定会坚持做一个合格的小学生!
美德少年事迹材料3
古丽波斯坦·喀斯木,女,维吾尔族,9岁,就读于巴格艾日克乡小学,是二(2)班的班长。父母、亲人的悉心熏陶,教师的言传身教,在她幼小的心灵中种下一粒粒安康向上的种子,使她一每天健壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个敬重长辈、独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学****心系集体、敬重师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,她是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,她是一位诚恳守信的好少年。
她勤奋学****努力学好每一门功课。在学问的海洋里,她是一个欢乐的畅游者,逐步培育了良好的学********惯和自学力量。她敬重师长、团结同学,从教师的辛勤耕耘中,一点一滴积存着收获;从教师的谆谆教导中,不断塑造日益饱满的自我。
在学校里曾获得过各学期“三好学生”、“优秀队干部”等荣誉。
一份耕耘,一份收获。学****生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经受风雨,怎么见彩虹?她正用自己的正直和蔼良为歌,诚恳和守信为曲,弹奏着一曲奋勉向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任飞翔。,更进一步,用双手和热血托起更加绚烂、美妙的明天!
美德少年事迹材料4
独立、自强、自信、阳光、勤奋、好学,这就是她,一个留着学生发,圆圆的脸蛋上总带着绚烂笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的学生——身残志坚的郑铖立同学。
提起郑铖立同学,熟悉她的教师、同学无不竖起大拇指啧啧赞扬。教师说,她是一个全面进展、品学兼优的孩子;爸爸说,她是一个自强独立、意志顽强的孩子;邻居说,她是懂事乖巧、讨人喜爱的孩子;同学说,她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;她自己却说,我只是个一般的孩子。
郑铖立同学诞生在仙游县大济镇溪车村,先天性肢体残疾(左脚缺掌),懂事时她发觉自己的左脚少了一半,运动起来特别别扭。后来,在父母的帮忙下练****走路。经过一段时间的坚持不懈的努力,最终能够自己独立行走,这对任何一个一般的孩子来说,是一件很自然的事,可是她却经受了很多困难,左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候,就读于大济中心小学,距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学,风里来雨里去始终到小学六年毕业。渐渐地,她学会了洗衣、拖地做家务,还帮忙劳碌的父母带弟弟,养成了独立自强、意志顽强的品行。每天作业完成后,她总是自己整理好书本和学****用品;其次天晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不需要大人接送,生活从不需要大人操劳。提起她,父母一脸的内疚,觉得不能给她一个健全的身体,但听到同学与教师的欣赏时又一脸的骄傲。
“身残志坚”,这句话放在铖立身上再适宜不过。作为一个残疾孩子,郑铖立同学清晰地知道,学问转变命运。她学****刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,学****成绩在班级年段始终名列前茅。课堂上她总是仔细听讲,那个最积极举手发言的准是她;课堂外对于教师布置的任务,她总是准时完成,由于,教师的教育“当天的事当天完成”她牢记心中;不懂就问是她养成的良好学********惯,学校图书阅览室是她最爱去的地方,她还时常帮忙学****上有困难的同学,同学们都特殊喜爱她。她的抱负是要做一名残联教师,她想帮忙更多像自己一样的孩子。
郑铖立同学在小学阶段始终担当班级的班长、校督导队值勤大队成员、“国旗下讲话”成员,刚踏入中学,在竞选中又当上了班长。工作中,她讲求方法,团结同学,不仅积极完成教师交给的工作,而且能出谋献策,主动帮忙教师治理班级、完成学校少先队的给予的各项工作,是教师的得力助手,深得教师信任,同学宠爱。
山村里飞出了金凤凰。郑铖立同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、独立、自强。郑铖立能给同学们树立一个精神典范,让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强独立的美德。
美德少年事迹材料5
邬婷同学是金阳外国语试验中学七年级(6)班学生。在家里,她是个敬重长辈,孝敬父独立自强的好孩子;在学校,她是一名品学兼优的小学生,勤奋学****心系集体,敬重师长,团结同学,是一名优秀的少先队员。在社会,她是位诚恳守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
一、积极上进,成绩优秀
邬婷同学不管做任何事都表现出一种努力仔细、持之以恒的态度。在课堂上仔细听讲,自觉遵守课堂纪律,学****刻苦努力,作业从不拖拉,学****成绩始终名列前茅,年年被评为“全优生”。课堂外,她不满意于课堂上所学到的学问,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长学问。不仅如此,邬婷同学兴趣爱好广泛,利用课余时间参与了一些补****班,丰富自己的学****和生活。
二、敬重长辈,孝顺父母
邬婷是一名懂得感恩的孩子。才上一年级时的小邬婷就知道妈妈工作辛苦,用自己的零花钱为妈妈买了一套护肤品;节假日,她会帮忙父母做一些家务活,为父母分担一些力所能及的劳动。父母每每看到这些,心里都深深的被感动。劳动让她体会了父母的辛苦,劳动也让她增长了才能。由于她,家庭里布满了欢乐、和谐,她就是父母的“小棉袄”。
三、富有爱心,热心公益
“赠人玫瑰,手留余香”,给别人帮忙,自己也会收获欢乐。在学校组织的爱心活动中,邬婷总是第一个站出来的,遇到有困难、需要帮忙的人,她都会主动献出爱心,这也深深感染着身边的每一个人,在她的带动下,同学们都能把自己的零用钱捐赠给最需要的人,主动去帮忙那些需要帮忙的人。
去年12月,“贵阳一中王业钤同学身患红斑狼疮、生命垂危,向社会各界募捐”,全班同学在班长邬婷和组织委员梁梓琳同学的带着下,在学校及周边绽开了一轮挽救生命的募捐活动。
同学们以班委同学带头分为几组,有的负责联系王业钤的父母,访问一中的学生和教师,核实信息;邬婷带着同学们在学校各班发起募捐建议,并利用放学时间,顶着寒风、细雨到学校周边商店、小卖部进展募捐。每到一处,她们都礼貌的发出募捐的建议,细心的记录着每一笔募捐到的钱。
在这次募捐活动中,她们充当着“爱之链”上最重要的一环,她们用行动诠释了什么是无私的爱。成为了教师和同学们学****的典范。
四、关怀集体,尽职尽责
在教师眼里,她到处都身先士卒,是教师的好帮手,是同学们的好典范。无论是哪一位教师,都对她信任有加,无论多么重要的事都可以放心地交给她去做。邬婷在班上同学们的心目中也很有威信,同学们有什么冲突都会去找她来调解。班里开展什么班队活动时,她也特别积极,为活动出谋划策,并为班级送来所需的装饰品,从不吝啬。
同时邬婷还是学校播音室的小主播、《黔中早报》的小记者,每到她值岗的时候,都能看到她准时到达,仔细履行她的职责。
学****生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得进取和奋勉,她正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚烂,美妙的明天。我们信任,邬婷同学秉感恩之心,以爱心待人,在将来的学****生活中肯定会演绎更多的精彩。
美德少年事迹材料6
林x,女,是麦顶融信小学二年3班的学生。教师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒安康向上的种子,使她一每天健壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个敬重长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学****心系集体,敬重师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚恳守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
在家里,她敬重长辈,孝顺父母。在每天的日程规划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶谈天。清扫卫生、整理房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今日的事今日做好,是她对自己的一惯要求。由于她家庭里布满欢乐、和谐。
在学校,她勤奋学****努力学好每一门功课。在学问的海洋里,她是一个欢乐的畅游者,不断的学****和总结,培育了良好的学********惯和自学力量。她敬重师长、团结同学,从教师的辛勤耕耘中,一点一滴积存着收获;从教师的谆谆教导中,不断塑造日益饱满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在沟通探求中学****借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱惜,只要是集体活动都会有她欢乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动担当任务,同学之间的友情她会特殊珍惜。在教师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学****典范。李玫洁同学,兴趣广泛,全面进展。在课余时间参与了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参加学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。屡次在全县演讲、唱歌、绘画竞赛中获奖,还是校园播送站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学****和生活布满了热忱和自信,与同学们在相互帮忙中健壮成长。