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感恩节创意活动方案5篇_感恩节活动方案
感恩节创意活动方案篇一
一、活动背景:
十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节,虽然是外国节日,但拥有一颗感恩的心是每个人都应当的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方感恩节的机会在校内内开展以暖冬之行:情系暖冬,感恩之行为主题的感恩节系列活动。 二、活动目的:
通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,挚友或者对手,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对。那么,你们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你绚丽的阳光。
三、活动主题:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行
四、活动对象:学院全部青年志愿者
五、活动时间:11月XX日
六、活动内容:
1、前期宣扬:由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前,在学院堂门口,院青协的志愿者设立的摊点,供应全院学生在已打算好的感恩砖上写下自己的感恩祝愿语,然后由自己亲自贴在感恩墙上,一起共筑感恩之墙。联系学院广播站,广播时间播放相关活动信息。
2、感恩丝语中午写下的感恩祝愿语,粘贴在孔明灯上,希望通过点亮感恩灯的形式,来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯,祝愿在翱翔(11月XX日)
七、策划主办组织:院青年志愿者协会
感恩节创意活动方案篇二
一活动主题:
中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着深厚传统的礼仪之邦,,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特殊的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人,希望他们生活在华蜜漂亮的世界中,感恩祖国!
二活动目的:
为了让高校生学会感恩,学会回报社会,让自己更加有信念,为自己的志向而奋斗,为祖国的将来而打拼。在回顾历史的时候深切的体会如今华蜜生活的来之不易,使同学们刚好的树立远大的人生目标。
三活动对象:
我系全部在校本专科生
四活动要求:
1、文章需以某一历史人物或历史事务为中心(最好是对共和国建立有重要影响意义的代表性人物或事务),感恩祖国为主题,抒发自己对宏大祖***亲的感恩之情,要求文章要写出自己的真情实感。
2、文稿要求原创,不得抄袭,字数不限,文体不限。
3、要求交一份电子档和一份打印稿,稿件要求标题黑体3号,正文小四宋体(全部字体不加粗),。电子档统一发送至XXX,打印稿在发送电子档之后于20XX/11/xx~20XX/11/xx晚7:00~9:00交至A602。
4、稿件打印稿和电子档均要在正文之后(电子档在Word文档内)注明班级、姓名、联系方式、寝室号。
(负责人及联系电话:XX:**********XX:**********)
五活动时间:
稿件征集时间为20XX/11/xx~20XX/11/xx
稿件收集时间为20XX/11/xx~20XX/11/xx
六活动流程:
1、我部门成员将在本活动起先前一周做好活动期间的打算工作。提前召开各班宣扬委员宣扬会议,将此次活动的相关事项传达到各班。
2、征稿期间解答同学们关于此次活动的疑问,确保活动的意义所在。
3、收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班,确保稿件精确收集,无遗失、损毁。
4、收集结束后刚好请相关方面的人员对稿件进行评比,并在第一时间将获奖名单公布出来。
5、对优秀的稿件举荐发表。
七奖项设立:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:若干名
素拓认证:
一等奖自选分3分,二等奖自选分2分,三等奖自选分1分,,。
八活动组委会:
顾问:XXX(团总支书记)
主任:XXX(化生系学生会主席)
组员:XXX
感恩节创意活动方案篇三
设计目的:
学会感恩,学会奉献,做有道德的中学生
班会时间:XX年11月XX日
班会过程:
甲:没有阳光,就没有暖和;
乙:没有水源,就没有生命;
甲:没有父母,就没有我们;
乙:没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。
甲:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情发展。
乙:从小到大我们都生活在爱的怀抱里,四周的亲人、老师、同学、挚友赐予我们的爱,使我们拥有的华蜜比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。
甲:的确,面对拥有的一切,我们能不心存感谢吗?能不思回报吗?我们应当拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切。
下面我宣布:四3班感恩社会,与爱同行主题班会现在起先!
一、感恩节
提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?
现在我们请具体谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)
二、感恩父母
1、平日里都是爸爸妈妈来关切照看着我们。那么,你们关切过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?
问答题
2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。
3、歌曲《隐形的翅膀》
三、感恩老师
当我们走出父母的怀抱来到校内,是老师给了我们同样的爱。
甲:大家说说,老师平常怎么关切我们的?(学生自由发言)
乙:老师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对老师的感谢之情吧!
(诗朗诵:《老师,感谢您!》)
四、感恩班集体
乙:我们四3班是一个心存感谢的欢乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处置惩处好同学之间的关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。
甲:听听我们的新同学要对大家说话。
乙:让我们一起来看看我们这个欢乐的集体,团结的集体,暖和的集体。
边看图片边介绍
五、感谢社会
甲:拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和资助过我们的人,而是在心存感谢的同时,以同样的爱意和热忱去回报四周的人,回报生活和社会。此时此刻,你最想感谢的是谁?(学生发言,可以感谢各行各业的人。)
把你的话写在爱心卡上。
甲:学会感恩能使人欢乐,
乙:感谢尊长,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切资助过我们的人!
甲:感谢乐成,感谢收获,感谢失败,感谢资助我们发展的一切!
手语歌曲《感恩的心》
合:感谢一切一切,心存感谢,生活会更美妙!
感恩社会,与爱同行主题班会到此结束!
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