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(含答案)
Wyang
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一、《古诗三首》
1、“也傍桑阴学种瓜”中的“学”换成“来”行不行?
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一、《古诗三首》
1、“也傍桑阴学种瓜”中的“学”换成“来”行不行?
答:不行。“学”字让天真可爱的儿童形象跃然纸上,表现了农村儿童的天真烂漫。“来”字不能写出这种天真烂漫的状态,也表达不出诗人对热爱劳动、天真可爱的儿童的喜爱和赞美之情。所以不能换。
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一、《古诗三首》
2、“牧童归去横牛背”中的“横”换成“骑”行不行?
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一、《古诗三首》
2、“牧童归去横牛背”中的“横”换成“骑”行不行?
答:不行,“横”说明牧童不是规规矩矩地骑,而是随意横坐在牛背上,表现了牧童的调皮可爱,天真活泼,而“骑”则显得太过规规矩矩,无法表达出这种天真活泼,随性可爱的感觉,所以不能换。
一、《古诗三首》
3、“稚子金盆脱晓冰”中,“脱”字的作用。
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一、《古诗三首》
3、“稚子金盆脱晓冰”中,“脱”字的作用。
答:“脱”字生动形象的写出了孩子剜冰时的神态。
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一、《古诗三首》
4、“彩丝穿取当银钲”中“穿”字的作用。
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一、《古诗三首》
4、“彩丝穿取当银钲”中“穿”字的作用。
答:“穿”字生动形象的写出了儿童天真活泼的形象。
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一、《古诗三首》
5、“山衔落日浸寒漪”中的“浸”字有什么作用?