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校园科技节活动方案
一、主题用创新点缀人生让科技融入梦想
二、宗旨班班加入,人人参与。让校园弥漫快乐,让学生健康、活泼、全面进展。挖掘学生的潜能,激发学生科学学****的欲望,为学生科学素养的进展供给机遇,让学生学科学、用科学、爱科学。
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小古道巷小学校园科技节宣传口号设计1、强烈庆祝~年度小古道巷小学校园科技节隆重举行
2、.科技进展进步是全社会共同的事业3、科学技术日新月异、小古学子与时俱进4、实施科教兴国战略,推动科技进步5、让科技的光芒映照校园6、科技创新,明天因你而精彩7、今日奇思妙想,明日硕果累累8、科技----。
zzz组长:周国良校长、李红、彭文娇
zzz副组长:陈洁、鲁利沙、朱莹(负责活动的组织)zzz组织者:科技辅导员朱莹、陈艳以及全体班主任(负责活动方案和活动总结的草拟,负责学生的赛前组织与指导)zzz评委及裁判:校领导、科技辅导员以及综合组教师
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、竞赛以班为单位组织参赛,分单项个人和团体赛,团体劳绩以各班单项劳绩之和计算。zzzz2、每组单项分高年级组、中年级组、低年级组分别设奖(1~2年级为低年级组,3~4年级为中年级组,5~6年级为高年级组)。zzzz3、每组单项取前4名,分别是一等奖、二等奖、三等奖、参与奖,按5分、3分、2分、1分别计入班级团体总分。zzzz4、班级团体总分前三名颁发“优秀科技班级”奖,其余颁发“优秀组织奖”六、概括要求zzzz1、各班要广泛宣传、营造空气。zzzz2、各班要用心组织、积极参与、讲究实效。zzzz3、各班要在普及科技教导和普遍参与的根基上指导精品,加入竞赛。凡上交作品学校将组织评比,作为班级考核内容之一,并选优秀作品加入省、市、区创新科技比赛。:~年12月15日
:长沙市天心区小古道巷小学校园
九、加入人员:全校师生
十、活动内容与形式:
(一)科技节启动式
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(二)开展各项竞赛活动
版块一:“创新科技”作品征集活动
1.“科技三小”作品评比活动
(1)作品内容
创造研发:含研发、察觉、革新与提升等作品。
小制作:要求制作精细,实用性强,别致,并运用确定的科学学识。
小论文及创意方案:科技活动、社会实践的调查报告、查看日记、小设想、新点子等。
(2)参赛要求(各班分别选送“三小“作品至少2件加入校评比并标明作品名称、姓名和班级、作品介绍)
(3)、实用、创新60%、设计、制作40%
2.“探索科学瞬间”摄影比赛
在全校征集以呈现我校学生崇尚科学,举行科学研究、测验探究、小制作活动等文明生活精神风貌的摄影作品,以各班为单位举行评比并选送优秀作品(数量不限)参与学校评比。(作品务必标明作品名称、姓名和班级)
在全校开展以“绿色、探索、创新”为主题少年儿童科学空想绘画活动,以各班为单位选送3~7幅作品加入校评比(请标明科幻画的名称、作品简介、姓名和班级)
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评比标准:%%%版块二:“探索与实践”科技现场竞赛活动
在3~6年级开展小测验设计比赛,各班各派2~3名学生表示自己设计的小测验并举行现场评比。比赛地点:测验室(要求:参赛选手需提前打定测验器材,测验过程中需附讲解。)评比标准:设计形式30%语言表达才能20%
科学学识运用30%操作方法20%
(1)在特别钟内,用所打定的材料,建立一幢尽可能高的“摩天大楼”。材料:4张白纸、自备适当的胶布、乒乓球、尺子等得分:假设建立的“摩天大楼”达成10厘米的高度,并告成地支撑住乒乓球,可得到1分,以后的高度以每10厘米加1分依次计算。
(2)在15分钟内,小队合作用废旧牛奶瓶举行现场创作,比一比哪组创意最棒。
以上活动3~6年级均组成2队加入比赛(①3人为一队,结果的比赛劳绩以每个小队两个活动的总劳绩为标准②以上活动选手务必自备器材)
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3.“校园新设想”现场电脑科技制作比赛
时间地点:现场比赛在计算机房举行,时间为1个小时。参赛选手:4~6年级均可派选手加入参赛要求:学生不带任何文具用品、资料,现场供给网络环境、应用软件、片面相关素材。以设计“校园”为主题,学生独立举行设计、组稿、排版编辑,以*.bmp格式保存在要求的目次下。应用软件:比赛电脑装有windows98、word、金山画王等软件。若个别选手要求使用其它更多软件,请在赛前10天供给软件光盘,由学校网络中心统一安装。
(各班有兴趣的同学均可报名加入)评分标准:选手务必在规定的时间内拼装好四驱车才能举行下一轮的车速比赛,结果劳绩以在标准的跑道上完成全路程的时间为准。(选手务必自备未拼装的统一的奥迪四驱车)
(一、二年级加入)
(三、四年级加入)内容不限
(三)科技表示活动
内容:“三小”作品、科学空想画、摄影作品、创意方案等
(四)交流、总结表彰活动
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