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一、设计背景
最近,班级里总是会有一些怨恨和纠纷,大家不懂得互相理解和包容,彼此之间缺乏信任,不够团结,因此我认为,培养同学们的团结意识,增强班集体的凝聚力这个任务迫在眉睫。一个凝聚力强大的班级将是同学们学****的天堂,对同学们以后的生活学****将起到一个基石的作用。(精品文档请下载)
二、活动目的:
,加深对彼此的理解,可以更加得信任对方,建立更深沉的班级友谊,同时,在理解的过程中,可以感受到班级成员积极向上的一面,从而建立班级的自豪感。(精品文档请下载)
,在生活中、学****中发扬团结合作的精神,增强自身的效劳意识和责任感,维护集体的荣誉。(精品文档请下载)
,在欢乐的气氛中,使学生享受班级的温暖,从而增强班级的凝聚力
三、活动准备:
1。准备歌曲《团结就是力量》、《众人划桨开大船》
2。提早布置好班级的桌椅摆放,和黑板的设计
3。提早准备好做游戏时所需要的道具,同时确定好参和活动的同学,和设定好奖项
5。准备好相机
四、活动过程
开场白:
主持人甲:有人说:“世间只有两种友谊,建立的最纯粹,干净又厚重,那就是战友之间的友谊和同学之间的友谊。(精品文档请下载)
主持人乙:在这里,我们是单独的一个人;在这里我们是团结的一个班,没有了身边父母每日的唠叨,却有了同学们的问候关心和陪伴,我们来到这里曾经是未曾谋面,如今是同处一室,是命运把大家聚拢到一起。(精品文档请下载)
如今我们来做一个有趣的游戏,希望大家能从中懂得一些道理,这里我有一些大家在日常生活中,常用的一些筷子,我们呢,把它分为两份,分别捆成一根和一捆,请大家选出一位力气大的同学,把两份筷子用力折断,请大家猜猜结果.(精品文档请下载)
给我们的启示是什么
结果:一根筷子折断了,一捆筷子未被折断
同学甲:一捆筷子未被折断,这说明团结在一起,每个人发挥自己的才能,才能让整个集体更加具有凝聚力。
我们明白了现代社会是一个讲求合作的时代,单打独斗的个人英雄主义和这个时代是格格不入的,一个集体只有具备了团队精神,有了较强的凝聚力,才能把事情办好。希望我们全体同学在以后的学****生活中能更加团结,亲密合作,把我们班上各项活动都搞好。大家有信心吗?让我们来欣赏一首歌曲。(出示《众人划桨开大船》歌曲)(精品文档请下载)
主持人甲:这是一份难得的感情!所以希望大家能彼此珍惜,彼此尊重,希望各位兄弟姐妹团结协作、互助友爱。三年的时间大家可能过得仍然陌生、孤单,但也可以选择过得其乐融融,过得快乐而又温暖,相信大家都会选择后者。
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主持人甲和乙:因为团结就是力量,这力量来自你我、,为什么我们过得自信快乐;因为我们身边有朋友,背后的有集体;因为我们知道我不是一个人在战斗。(听《团结就是力量》)(精品文档请下载)
主持人乙:曾经有一个故事,一个智者和他的徒弟正漫步在河边,智者问徒弟:“怎么样才能使一滴水不干涸?”徒弟大感,然后曰:“将它托入掌心."师又笑曰:“非也,非也!将它投入大海之中."(精品文档请下载)
主持人甲:聪明的方法,你想到吗?一滴水只有在大海中才不会干涸,假设说我们班的就是一片汪洋大海,那么在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因为有了我们才生光发芒。(精品文档请下载)
游戏
将同学们分为四个小组,在教室的空白地方放上四张报纸,让各个小组的同学站到报纸上,每个小组站的人数最多,那么这个小组就获得成功。(精品文档请下载)
想一想,怎么才能使报纸上站的人数最多,你得到什么启示。
同学甲:“答复”? 答复说:“一个人的力量是软弱的,众人的力量才是强大的”。
同学乙:“答复”? 答复说:“人多力量大"。
主持人乙:“是啊,只要我们团结一心,就可以众志成城”。
故事
主持人甲:
有一群老鼠一块去偷油,可是油缸非常深,只能闻味就是喝不到,它们就一起商量一个方法,就是一只咬着另一个老鼠的尾巴,吊在缸底去喝油.(精品文档请下载)
最先吊下来喝油的老鼠,它想:“油就么一点,大家轮流,油哪里够,不如自己先痛快的喝个饱,夹在中间的老鼠也在想,下面的油没有多少,万一让第一只老鼠喝光了,那我岂不辛苦了吗?我看还是把它放了,不如自己跳进去喝个痛快,上面的老鼠也在想,油那么少,等其它老鼠喝足了,哪里还有我的份,倒不如趁这个时候把它们放了,自己跳到罐底喝一顿,一解嘴馋。(精品文档请下载)
于是,第二只老鼠放了第一只的尾巴,第三只也迅速地放了第二只老鼠的尾巴,它们争先恐后的跳到缸里头了.
油是喝到了,而它们从此再也跳不出来了,最后都死在缸里了。
同学甲:“答复”? 答复说:“它们的想法太邪恶了”。
同学乙:“答复"? 答复说:“这就是不团结所带来的结果"。
主持人说:甲乙
“我们要记住,温暖的班集体不是别人给予的,也不会从天上掉下来".
我们全班的热情和爱将聚起来,今天的班会到此完毕,谢谢大家的配合(鼓掌)。
五、自我评价
本次的主题班会很成功,同学们都能积极的参和,班会的反响很热烈。自开展了主题班会后,班级的凝聚力、亲合力有了明显的改善,班级的一日常规也得到了提升,大家都懂得互相理解和包容。(精品文档请下载)