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相信生长环境的能量.doc

上传人:redkcbx064 2017/8/17 文件大小:23 KB

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文档介绍

文档介绍:相信生长环境的能量
阅读的第一个阶段
这个阶段是从我出生到10岁,源于天生的好奇,想要好玩的世界。
我是一个阅读启蒙非常早的小孩,从一两岁开始,母亲就给我读书,那时候没有绘本,就只听故事。《三百六十五夜故事》几乎被母亲读烂了。我听得多了,就想读,于是开始认字。三岁半的时候,我每篇能读出第一段。
一年级之后,母亲几乎不再干预我的阅读,不仅是内容选择上基本不插手,而且对于看不看、看几本也不再介入。如果不管,孩子会不会就不看书呢?对我而言,看书不是外界要求,而是能契合那时那刻的内心需要。
二年级,有人送我一本《一千零一夜》;三年级,迷上了《红色童话》及其他童话。最爱童话,因为爱王子公主,那是一种“未来很美好”的迷离期待。再后来囫囵吞枣看了各种学科,有人送我一套《中国通史》,家里还有《十万个为什么》,没看懂太多,就知道世界很大。有一些知识让我震惊,比如中子星,那是我对浩瀚宇宙最早的惊鸿一瞥。
整个这个阶段的阅读我都是散漫的,也读过很多难看的故事,但我并不介意。内心的需求是想象:世界很神奇,我是神奇世界的小小公主。
阅读的第二个阶段
十岁之后,我的阅读进入另一个阶段,开始代入自我角色,开始向往爱。
读《红楼梦》是一个很偶然的机会,四年级得到一本《金陵十二钗》的画册,临摹画册多了,就想去看看故事。《红楼梦》原著四本,完完整整读完。我当时不知道这是一部伟大的书,只是喜欢看美女,喜欢有关命?\的册子。代入感最强的是黛玉,我觉得她好,又替她着急,为何不懂口头让人,最终记住的是她为“知己”付出生命。后来我就开始迷恋有爱情的故事,开始关心自己是谁,喜欢什么人。
四年级随父母去英国居住近一年,这是我的幸运。小学放学极早,我就去市立图书馆,图书馆的中文图书部很大。第一本读到的书是缩写版《》,当时真是震撼:那样的爱的尊严(当然疯女人的秘密也很吸引人)。后来继续寻找爱情,读中文缩写版《双城记》《蝴蝶梦》《呼啸山庄》,那里面都有阴森森的悬疑和爱的模板,喜欢希斯克利夫疯魔又迷人。
因为喜欢阴森悬案,我开始读侦探小说。从一本有关波洛侦探开始,迷上了克里斯蒂。一周借五本,废寝忘食不能自已。在英国的余下几个月,完全沉浸于此,把图书馆的全部克里斯蒂所写的书都借光了,福尔摩斯也读完了。侦探小说是我第一个入迷的文学类型。
回国之后,我仍然喜欢读爱情故事,也是不挑选,从地摊上买很多书看。十一二岁年纪,喜欢玛丽苏的故事,印象深刻的是一本旧杂志上的小说,讲个土土的姑娘进入远房亲戚豪门,减肥、学会穿搭,变得美丽清纯,豪门阔少不爱其他美女,就爱主人公。那简直是又胖又土的我最爱的故事。后来偶然间我发现街上的租书店,开始看漫画,从漫画中寻找新的世界。
漫画满足了更多对唯美之爱的想象,微笑的男主人公成了我对爱人的期待。看得多了,就喜欢临摹,临摹美女,喜欢齐藤千惠,跟她学****文艺复兴。漫画五毛钱一本,暑假每天五六本,我省吃俭用的钱,全用来租漫画。到最后,街上所有租书店都租了一遍,再也找不到什么值得看下去的漫画。于是开始租武侠、租言情、租商战。看完金庸,看古龙,看其他作家的书。看完武侠不再迷恋漫画的柔美,对未来的想象也变成如何行走江湖。
很多年后再回头看,都是不同的心理变化阶段,对自我、对爱情、对江湖的想象,在十三四岁达到了眼花缭乱的满足,大学阶段读类似的