文档介绍：谨以此文献给在我求学路上一直教导我的常宗林老师,关怀我的家人和支持我的朋友们。
讹㈣哪肌Ⅲ汉英语言性别歧视的认知研究⋯⋯。学位论文完成日期:指导教师签字:答辩委员会成员签字:
舀幻车色学位论文作者签名:荡学位论文版权使用授权书独创声明.《洼嵋胖被的构冶鹦槊鞯奎拦互窒蚱渌逃沟难换蛑な槭签字日期:唬辏隆踗日本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含未获得用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。签字日期:】护,,年厂月日本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,并同意以下事项:⒀S腥ūA舨⑾蚬矣泄夭棵呕蚧顾徒宦畚牡母从〖痛排蹋市论文被查阅和借阅。⒀?梢越宦畚牡娜ú炕虿糠帜谌荼嗳胗泄厥菘饨屑焖鳎梢采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。同时授权清华大学“中国学术期刊馀贪电子杂志社糜诔霭婧捅嗳隒泄J蹲试醋芸狻罚授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《:中国学位论文全文数据库》。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ学位论文作者签名:导师签字:签字日期:阩
汉英语言性别歧视的认知研究摘要本文试从认知语言学的视角对中英语言中的性别歧视现象进行新的解读。语言的性别歧视现象历来是语言学家,特别是社会语言学家研究的热点之一。语言的性别歧视是在语言表现上一类性别成员对另一类性别成员的偏见和歧视,尤其是男性对女性持有的性别歧视的语言体现。语言本身不具有性别歧视。而特定的社会、文化意识中的性别歧视在语言中是有反应的。传统的研究大多数是从社会语言学的研究方向对其进行分析,并且通过对社会、文化、历史等因素的解读探讨语言性别歧视的形成及其发展。语言性别歧视的研究涉及多个方面,包括语言层面,语言所反映的社会、文化、历史、心理等多个层面。先前的研究往往关注一些非语言因素,并取得了很大的成就。但随着认知语言学的发展,一些学者开始从认知的角度对语言的性别歧视进行了一些较为零散的研究。语言使用者的认知模式对语言具有决定作用,认知介于人与客观世界之间。客观世界不直接反应在语言上。。认知语言学中的原型范畴理论和概念隐喻理论可以从认知的角度对中英语言中的性别歧视现象进行认知解读。根据原型范畴理论,由于男性的典型成员地位和女性的非典型成员地位,男性在人类社会中处于中心位置,这就决定了在中英语言中男性语言的主体地位,而女性处于边缘,属于人类社会的非典型成员,反映在语言中就是女性语言的边缘性和附属地位。这一原理是语言的性别歧视的认知理据。在中英语言的隐喻语中所反映的性别歧视也是认知机制作用的结果。概念隐喻理论可以对这一现象进行相关阐述。汉语和英语所反映的性别歧视通过原型范畴理论和概念隐喻理论分析得出其背后的认知机制,表明认知是语言性别歧
视形成的根本原因。关键词:语言性别歧视;原型;隐喻
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