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河南省中小学阳光体育运动开展现状和发展对策研究.pdf

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河南省中小学阳光体育运动开展现状和发展对策研究.pdf

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河南省中小学阳光体育运动开展现状和发展对策研究.pdf

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文档介绍:—浚畇::.
学位论文作者:钎日期:≥炉学位论文作者:·专尹学位论文使用授权声明原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。本人在导师指导下完成的论文及相关的职务作品,知识产权归属郑州大学。根据郑州大学有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅;本人授权郑州大学可以将本学位论文的全部或部分编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或者其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。本人离校后发表、使用学位论文或与该学位论文直接相关的学术论文或成果时,第一署名单位仍然为郑州大学。保密论文在解密后应遵守此规定。
摘要开展阳光体育运动的有效途,提出可行性的发展性对策。开展阳光体育运动进行了调查研究。结果显示:⒌苯裼κ越逃奶逯浦圃我国中小学学生体质健康状况持续下降,日益受到党中央、国务院的高度重视以及社会各界的广泛关注。“全国亿万学生阳光体育运动舳俏夜大中小学在新的历史时期加强体育锻炼、增强体质的一个战略举措。河南省作为我国第一人口大省和教育大省,有一定的地理优势和资源优势,怎样根据各级各类学校的实际情况贯彻执行阳光体育运动成为当前的头等大事。注重河南省学校体育的特点进行研究,从大系统出发对河南省学校体育发展体系进行理清,从而描述出“河南省中小学阳光体育运动”发展的特殊性,并找出存在的客观规律。着眼于“河南省中小学开展阳光体育运动导首纯龅幕∩辖多角度全方位的分析研究,找出存在的主要问题和差距,论证河南省中小学学校阳光体育运动实践中形成的独特资源和模式,探索一条更适合河南省中小学运用问卷调查法、文献资料法、访谈法、数理统计法等,对河南省中小学着阳光体育的发展;⒃硕钅烤哂忻飨缘男员鸩钜煨裕、运动项目开展具有明显的区域性;⒊窍缣逵试床畋鹣灾、体育师资好坏是学校体育教学质量的关键;⒀图页ざ圆渭友艄馓逵土兜娜鲜逗椭厥映潭炔还唬、实现“应试教育颉八刂式逃钡淖1洹U攵砸陨戏⑾治侍猓岢隽讼嘤理化的建议:⒗眯T澳诘墓悴ァ⑶奖ā⒖锏却úッ教寤ǎ埂把光体育运动”深入校园内外;⑻逵淌φ返淖橹⒁肌⒍酱傺懈种活动,充分发挥发挥教师的主导性和对中小学的行为不应该过多约束,充分发挥中小学生的主动性相结合;⒃黾泳淹度胧迪痔逵〉亍⑵鞑牡茸试吹最优化配置。体育运动场地、器材是体育教学和课外活动的阵地,只有不断完善体育场地、器材设施,才能为阳光体育活动提供物质保障。⒅行⊙б?U丰富多彩的校园体育文化,对于中小学生的意志品质、自信心的培养,心理调节能力等健康生活方式的培养都有积极地作用;⒂T炝己玫姆瘴ВRW到对学生潜移默化的体育锻炼教育,形成长效机制,形成长效机制;⒔逃管部门要不断建立和完善学校体育的监督制度,采取严厉的措施,加强督察检摘要
查,狠抓落实;⒂捎诘乩砦恢谩⒕盟健⒊窍绲赜虻牟畋鸬瓤凸垡蛩氐拇在,要利用区域独特的资源和模式,利用区域带动周边发展,城市带动农村的可持续发展模式;⑻逵淌κ强U埂把艄馓逵硕钡闹髁岣咛逵师的素质修养和职称级别直接决定着“阳光体育运动U沟暮没怠T谘7展进程中,要培养高质量、高水平的学生,关键是要有一支德才兼备、业务精湛的体育教师队伍。关键词:河南省中小学;阳光体育;现状:对策摘要Ⅱ
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要⋯....⋯⋯.....⋯⋯.......⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...⋯⋯⋯⋯..目录⋯⋯.....⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯.浴芯拷峁敕治觥选题依据⋯.⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯文献综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究对象⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.关于“阳光体育运动”的概述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.“河南省中小学阳光体育运动U沟南肿吹鞑椤“⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.阳光体育运动的现状及影响因素的研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..阳光体育运动相关对策及机制的研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...把艄馓逵硕钡奶卣鳌“河南省中小学阳光体育运动”开展状况中对学生的情况调查⋯⋯⋯..“河南省中小学阳

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