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我的幻想当老师小学作文1
每个人都有自己的幻想,在我心里也有一个幻想,它深深地埋藏着、孕育着,在我心里生根发芽。
每当老师在讲台上课时,我觉得老师是多么神气啊!当我有不懂的问题去问老师时,我觉得老师好了不得!我就想我是一名老师该多好啊!我的幻想是当一名辛勤的老师,把自己的学问、才智传授给下一代,为敬爱的祖国作出贡献。
假如我是一名老师,我会把我所学的学问全都教给同学们,我会教他们学****的秘诀,让学****变得SOEASY!我还要教同学们品德,让他们做一个宽容、忍让、谅解对方的人。
假如我是一名老师,我不会给同学们留太多的家庭作业,我会让同学们在书的海洋里遨游,丰富同学们的学问。
假如我是一名老师,我的课会很好玩,春天带同学们去踏草,夏天带同学们去游泳,秋天带同学们去赏菊,冬天带同学们去滑雪。
假如我是一名老师,我不会是一个高高在上的老师。下课了,我会和同学们一起到操场上跳绳、踢毽子,和他们一起做嬉戏,让他们把我当成他们的大姐姐。
我很想当一名老师,我信任只要我努力学****打好基础,就肯定能当上老师。
我的幻想当老师小学作文2
每个人的心中都有一个幻想,而我的幻想是当一位优秀的老师,虽然我不知道这个幻想能否实现,可是要是有一颗努力的心,幻想也是能够实现的。
老师是一个光荣又神圣的职业,但是他很辛苦,要教会很多学生,他就像一位勤劳的校内丁,每天浇灌我们成长。每一次考试,我有好有坏,好的时候,我会说:太好了,离幻想又进了一步,当考差的时候我会说:没关系,下次肯定要加倍努力。因此,我每次考试都在渐渐进步169。
当我已经是五年级的小学生时,当一名职业老师的欲望变得更大了,因为老师的每一颗心里面都特别的呵护我们,可以让自己变得更漂亮,心灵上的漂亮。有一次,徐承同学在湿滑的走廊上摔了一跤,痛的让他起也起不来,郑老师望见了,把手中的活儿放下,三下五除二,赶快跑到徐承那里,郑老师赶忙问:摔得重不重啊?疼不疼?能起来吗?这时的郑老师似乎徐承父母一样,提出的问题让徐承回都回不上来,郑老师不管那么多,摸了摸徐承的小屁股,“哎呀”:肿了“郑老师把徐承扶到了教室里,涂上药膏,见他没事了,才放松的呼了一口气,这使我明白了:当老师虽然要教会学生学问,但是平安也不能不管。
虽然我现在只是一个普一般通的学生,但是幻想,赐予了我希望之光,所以我会好好珍惜这个幻想。
我的幻想当老师小学作文3
童年是华蜜的,童年充溢了快乐,童年有着许多许多对志向的追求。我也曾有过许多幻想,比如做白衣天使或者做一名老师,教化育人。
老师是一个很神圣的和受人敬重的职业。罗国杰曾说过这样一句话:“老师就像蜡烛,燃烧自己,不断地消耗,照亮别人的路;像一支粉笔,播下才智的种子,传递学问的人,并逐步穿着自己的;像梯子,让一个人走他的肩膀爬上最高的山峰,把成功的果实。”虽然做老师并不是那么地简单,但是当你发觉自己教出来来的学生各方面都市那么优秀,你就会感到欣慰。
假如我是老师,我会用微笑面对每一个学生,学生上课讲笑话,不要指责他,用眼睛提示他,别再说话。我要上好每一堂课,丰富学生们的学问,让他们翱翔在学问的海洋中。
假如我是老师,我不会把成堆的作业给每个人,学生须要更多的自由空间,我要给他们灵感和启示。我会带他们到大自然的怀抱,理解嬉戏人生的真理。
假如我是老师,我会照看的学生一个真诚的愿望。我会让他们认为我是他们中的一员,希望同学们能把我当作姐姐,有什么问题都可以向我说,与他们共享欢乐,有麻烦,我去帮他们。
我特别喜爱老师的工作,我有时做梦也梦到成为了一名老师,站在讲台上给学生们上课。醒来,回想下,也觉得很好玩!
假如有一天我会实现我的幻想,我要用自己的学问来教一批学生,让他们再传授自己的学问给其他人。在那个时候,我教过的学生将在自己的工作岗位上静默为建设旺盛的祖国而奋斗。
为了实现我的幻想,从现在起先,我会努力学****实现我的幻想。
我的幻想当老师小学作文4
人人都有幻想,有人的幻想是警察,那就得用有强健的体魄;还有人的幻想是老师,那就得拥有学问和耐性。我的幻想就是当那个受人歌颂的老师!啊,老师!这个一般的职业,为了学生付出了一生,换来了一根又一根祖国的栋梁。啊,老师!这个崇高的职业,这歌似蜡烛,春蚕,园丁的职业已经成为了我心目中无可替代的崇高的幻想!
啊!老师!我爱这个职业,更爱老师那个富有学问的灵魂!
我的幻想之所以是老师,是因为我被张老师感染了。明白了努力就会有收获,这句话和老师这个词语的真谛!
四年级的时候,我们的期末平均成果是五个班里的倒数第一,我们非常垂头丧气。一转瞬,五年级了,这一学期,我们班来了个新的班主任——张老师。
张老师上的每一节课讲的都非常细致,我们听的都很明白。月考,期中考试之前几天,张老师讲的更明白了,让我们茅塞顿开。努力就会有收获,我们不再垫底了,成果突飞猛进,让别的班对我们刮目相看。
接近期末考试了,这可是一学期最重要的一次考试了。张老师想尽了方法为我们多上一些课,多讲一些内容,多做几张试卷。有了努力就会有收获,我们努力过了,就收获到了好成果。这时,老师紧绷的脸最终伸展开了,露出一丝欣慰的笑。
我的幻想是当一名老师,因为老师是春蚕,是人梯,是蜡烛,是园丁,更因为“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师正是如此!
我的幻想当老师小学作文5
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师像园丁修剪着祖国的花朵。老师像天空,给了我们自由翱翔的天际。老师是大树,共享他们多年累积的果实。老师是妈妈,给我们呵护备至……
还依稀记得在我上四年级的时候,看到了一篇报道“在偏远的山区,许多孩子都无法进行学****缘由是因为村子里太贫困,根本没有老师情愿到学校授课。他们睁着那双渴求学问的眼睛,微微的泛着泪光。看完这则新闻心里的惭愧,难过像浆糊一样掺和着浓浓地糊在了心口。
从那天起先,我就有了一个从未放弃,执着追求的幻想—做一名老师。我想让更多的人学到学问,让更多的人了解这个五彩缤纷的世界。
我现在好像离幻想又近了一步。
为了这个志向,我也在坚持努力着。
每天的课堂时间,我都会仔细地去听讲,回家仔细的完成作业。尽管我在遇到困难与挫折时我也从未放弃,因为就是这个幻想始终在支撑着我始终坚持。
看着老师每天也是忙劳碌碌,每天都要备课,打算教案,批改作业。却从来没有一句埋怨,没有说过一次累,而我却在这一方面做的不好,每天都会埋怨作业积累如山,玩的时间太少,或许这就是我们差异不足所在吧!
在以后的日子里,我也会努力改掉身上全部的坏****惯,朝着幻想一步步前进。
梦在远方,路在脚下,我会一步一个脚印去努力实现它!